儿童节的作文

2022-01-13 儿童节

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的关于儿童节的作文,希望对大家有所帮助。

关于儿童节的作文1

  一年一度期盼已久的儿童节终于到了,这次的儿童节却跟以前有些不一样。以前的儿童节就像被泥水冲刷了记忆,给我的印象已经十分模糊了,但20xx的儿童节也许将会让我永远都无法忘记。

  这次的六一节给我印象最深的是冷餐会和游戏天堂。先来讲讲冷餐会吧!准备开吃了,我打开包,想拿出妈妈给我精心准备好的水果。忽然,脑袋“嗡”地一声,心里暗想:完了,我的水果呢?我生气地给老妈打电话,我妈也很生气,反问我:“你没看见吗?就在你书包旁的袋子里啊!”我管不了那么多了,着急地吼道:“鬼看得见啊,快点给我送过来”!“我正在来的路上,要30分钟”!我妈也没好气地说道。再看看我们的队长杨果果,简直就像被火点着了的跳蚤。出状况的还不止我这一摊,陈炯宇的意大利面也遇到麻烦了。我们等啊等,终于等来了救兵妈妈们,美食到齐了。我们伴着美食边吃边聊,不光是我们组,全班都聊得热火朝天,我觉得应该把冷餐会改成热餐会才合适。到吃火龙果的时候了,陈炯宇竟没带餐具。这点小事怎么能难得到勇敢的男生,直接把脸凑上去闷住火龙果一顿啃,看火龙果还往哪跑,吃完一看,一脸的血盆大口啊!

  到了下午的游戏时间,这个游戏是让一群人背对着大屏幕,而另一个人可以看大屏幕上的字,根据看到的做出相应的动作给那群背对的人看,让他们猜是什么动作。结果有人把蜜蜂猜成了埋地雷,把尿不湿猜成了穿裤子……

  六一节真是太好玩了,但美中不足的是这只是儿童的节日,那是不是就意味着一生中可能只有有限的那么几次,长大后就没有六一节了。但我仍然相信,即使长大以后,在每年六月一日的时候,我仍然会想起此时此刻。

关于儿童节的作文2

  今天是六一儿童节,是我们儿童自己的节日,早晨,阳光明媚,风和日丽,我穿好整洁的衣服,背上书包,一切按老师的要求准备就绪,盼着早点到校。到了学校,校园里彩旗飘扬,小号队、锣鼓队整装以待,盼望着激动、兴奋时刻的到来。

  教室被同学们亲手装扮五彩缤纷,整个教室挂满了五颜六色的气球和拉花,同学们个个精神焕发,终于盼到了8:30分,我们拿着板凳排着整齐有序的队伍来到了大舞台前就坐,先由关注我们儿学校领导领导讲话,接着就开始表演精彩的节目,节目即多又好看,有合唱、独唱、诗歌朗诵、舞蹈、“亲子活动”等各种节目多彩多姿,赢得了阵阵热烈的掌声。

  最好看的莫过于有老师代表队表演的《中国结》、《走进新时代》,拿着扇子就像一只只美丽的花蝴蝶正在翩翩起舞,精彩极了,“我们唱着东方红,改革开放富起来,我们唱着春天的故事,走进那新时代,高举旗帜开创未来……随着优美的乐曲渐渐进入尾声,老师们把”蝴蝶“连在一起,一会儿上,一会儿下,就好像是一群仙女飘忽不定,姗姗而来,优美极了,表演将近结束时,所有表演节目的人一起上台围成了个巨大的、团结牢固的、美丽动人的大花环。

  精彩的节目令我回味无穷,今天我真快乐!

关于儿童节的作文3

  20xx年5月31日,镜湖小学庆六一,7:30分三(1)班同学基本到齐,他们怀着高兴的心情在班上等待着铃声响起,7:50分钟声终于响起了,伴随着嘹亮的“运动员进行曲”全校的学生都来到了操场,只有表演节目的同学在一旁准备着,三(1)班一共有3个节目,《榜样》、《找回自己》等。

  首先,是老师们表演的节目《牛仔舞》,虽然他们不像孩子们一样灵活,但他们做的很整齐,从这些老师眼里可以看出,他们已经非常认真、努力了。第二个节目过后就是我们三(1)班的节目了,节目中小演员们表演得很精彩,真棒!她们一会儿动动头,一会儿踢踢脚,当她们最后下台时我看见他们喘着气。哦!原来跳个舞也真的很累呀!

  最让我记忆犹新的节目是印度舞,当演员们在扭屁股的时候,那角度可真大呀,不过最让我敬佩的还是动头,只见她们一只手用兰花指头放在头上,一只手放在下巴下,脖子一动不动,就只有头在动,真厉害!

  在XX:00钟,六一典礼结束了,三(1)班同学都依依不舍地离开了校园。

关于儿童节的作文4

  “耶!六一来喽!”我们欢呼着,排好队入场,主持人闪亮登场之后,说:“庆六一活动现在开始!”之后介绍嘉宾,开始颁奖,一共有四个奖:优秀家长、优秀对干、优秀少先队员、阅读之星。我很荣幸当上了优秀少先队员,心里很兴奋,还要再接再厉。

  接下来就是表演节目了,一共有十四个节目。最让我感兴趣的还是吹葫芦丝表演。

  只见小演员们拿着葫芦丝抬头挺胸地走上台,身穿校服,吹葫芦丝的人很多,指导老师也上台了,那是我的音乐老师——洪老师。准备开始了,我马上坐好,竖起耳朵,洪老师手势一做,他们就开始吹起来。“哼哼哼……”这歌声真好听,我已经陶醉了,在下面跟着节奏,也哼起小歌。我摇头晃脑,完全沉浸在歌声中。

  我看了看旁边的同学,他正目不转睛地看着台上,这节目太好了!可前面的同学在说话,他一点儿也不懂得珍惜。我不管他了,继续看着表演。洪老师手势停了下来,同学们也放下葫芦丝,向我们鞠了个躬,台下响起了热烈的掌声,台上的同学整齐地走下台,我依依不舍,想让这歌声永远在我耳边回荡,我多么希望再来一次!

  表演结束了,我们排成整齐的队伍,头上戴着红帽子,从上面看,我们就像一条庞大的红龙,正在退场。

  这次的六一可真快乐呀!

关于儿童节的作文5

  是六一儿童节,是全世界儿童的节日。

  一大早,来到。很快,老师就叫搬着椅子来到操场,看六一联欢会。

  很快,联欢会开始了,来宾,就连部队也来了。

  第节目是鼓号队的表演,老节目了,意思。但下可精彩了,是一年级的古诗朗诵,背诵了《咏柳》、《小池》、《山行》和《江雪》四首描写四季的诗,感情,语速适中,施老师说节目为赢全市三个能的金奖呢!后面的表演更是多彩,集体舞表演时,四年级同学一起聚左边的草坪旁边看那精彩的表演,大家都争着抢前排位置,你若问为对集体舞感兴趣,那集体舞演员有四年级的呀!看了表演后,杜老师神不知鬼不觉地在了主席台上,他说:“我这里有礼物,答对了题目就可以奖品。”,同学们便争相答题。联欢会很富有戏剧性哎!这小插曲,很快,表演又开始了,不一会儿就期盼的服装秀,你看,台上的同学穿着各式各样的,还很有创意呢!穿着色彩鲜艳的裙子,戴着的帽子,还穿着用纸做的、造型奇特的……后来,就连老师们也上台表演合唱了,没平日里严肃的老师们,唱起歌来歌声嘹亮,可比同学们差……

  这真是快乐的六一儿童节。

关于儿童节的作文6

  哦,一直都在盼望的六一儿童节终于来到了!”我高兴地欢呼着。我在几个月前就想好了这次的六一儿童节要做什么,那就是——六一儿童节我做主!

  今天,我一大早就起来了,打扮完自己又推着爸爸妈妈起来了。爸爸揉着惺忪的睡眼,说:“干什么呀,人家还睡觉呢! ”“今天是六一儿童节!”我着急地说。“哦。”我的老爸这才想起来。“快点,别磨磨蹭蹭的!”老爸并不生气,因为我已经提前告诉他了。

  爸爸起来后,我又去叫妈妈。没想到妈妈已经起来了。嗯,看来妈妈还不错!我在心里想着。

  叫起了爸爸妈妈后,我带着100元钱出了家门。 我来到菜市上准备买菜,看着鲜活的大鲤鱼、新鲜的大白菜、紫得发亮的茄子、热腾腾的包子,我目不暇接。我看了看,花了5元钱买了5个包子,心想:还是买现成的比较好!

  一转眼就到了中午,“走,咱们今天吃肯德基!”我很大度地对爸爸妈妈说。我点了鸡翅,薯条,汉堡……这次“大度”花去了六十元钱。

  到了晚上,我又请爸爸妈妈吃了披萨,花了我90多元。等回到家,我看了看自己的钱包,大吃一惊:我一共存了200多元,现在竟然只剩下了10多元钱!妈妈摸着我的头,说:“妈妈知道你今天想自己做主,可也不能乱花钱啊!”

  我羞愧地点了点头。

  通过今天我做的所作所为,我明白了一个道理:不能大手大脚地花钱,真是不当家不知柴米贵啊!

关于儿童节的作文7

  六一儿童节到了,家家户户的孩子都特别开心,我也不例外。今年的六一儿童节和往年的不一样,我是在学校里和同学一起过的。

  这一天,学校里插满了彩旗,好像在庆祝我们。我们班所有同学都化了妆,男生也不例外。所有女生都换上了“彼得·潘”穿的绿裙子,好像小精灵;所有男生都换上了校服,看起来很隆重。也许你会问:“搞这么隆重干什么?”没错,你猜得没错,我们要开表演会。

  我们班准备了4个节目,全是古诗朗诵。马上轮到我们班上台了,我的心怦怦直跳,生怕给我们班出丑。“四一班上场“,我忐忑不安地走上台,不知那来的勇气,我竟然非常平静,腿也不抖了,心也不跳那么快了。我们班终于表演完了,“呼”我松了一口气。

  五一班准备了一个小品节目,名字叫《到底该不该》。演了一个皇帝判一个大臣死,另一个大臣前来求情,“不该不该不该”的把皇帝搞糊涂了,最后放了那个将要被处死的大臣。六三班讲述了一个残疾女孩的故事。讲的一个女孩因为车祸失去了父母和双腿,她自力更生,最终当了一个亿万富翁。我看着那个女孩的照片,心中非常震撼,一个没有父母没有双腿的女孩,是怎样当上了亿万富翁?她是怎样生活的?这一切都让我疑惑不解。“表演会结束,各班按顺序带回。”这真是一个快乐的六一儿童节!

关于儿童节的作文8

  今天是“六一”儿童节,为了欢度这个节日,我们全家都聚在了一起。可是,玩什么好呢?我们陷入了沉思。“去一百玩游戏!”我先提出建议。“哼,真俗气!”弟弟把小嘴翘得老高,

  “我们都去玩过几百次了,你还要去玩呀!我看,去万绿园才好呢!”“什么呀,万绿园平时都是人山人海的,再加上今天是“六一”儿童节,你挤都挤不进去!“我也开始反抗。“那又怎么样?热闹才刺激!”“你懂什么呀!”就这样,我们吵了起来。“好啦好啦!去新一佳好不好?”妈妈赶忙劝架。我想了想,新一佳的东西又好又便宜,再加上我们自新一佳开业以来还没去过几次呢!于是我们答应了。

  我们穿过马路,来到了新一佳。嘿,人真多!还有大减价呢!我来到了卖玩具的专柜,想卖我朝思慕想的棋。西洋棋吗?看起来好象不好玩。中国之旅?世界之旅?飞行棋还是幸福人生?不行,都玩过了!咦?这是什么?大宾果?看起来好象很好玩?甭管它,买!买了棋之后,我悄悄地跟在弟弟身后,想看看他要买什么。只见弟弟来到饮料专柜,他四处扫描了一遍,拿起一瓶酷儿。但是他放下了,他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷儿,又看看冬瓜茶,好象拿不定主意。突然,他拿起冬瓜茶走了。我一看,原来是冬瓜茶便宜些。我来到收银台,小姨和弟弟也来了。可是好景不长,弟弟最最喜爱的牛奶没能平安度过收银台这关――被阿姨放回了原处。弟弟伤心得哭了,搞得我都觉得不好意思。

  今天真开心!

关于儿童节的作文9

  今天是儿童节,可是我不知道我们的班主任是怎样度过的。她那可爱的孩子讯讯在去年10月11日走丢了,她每天都生活在痛苦之中。谈到《中小学生日常行为规范》中的第6条,残疾人……她就想到了她的儿子;看到我们那些调皮的同学,班主任又想到了讯讯,我们不懂得珍惜,而讯讯……看到我们一张张开心的笑脸,班主任又想到了讯讯是不是也像我们这般开心……

  可恶的人贩子,你们难道没有孩子,没有父母吗?你们的良心到哪儿去了,你们有没有想过孩子父母的感受,真没想到这世上还有这样的人。最近几天电视里在播出有关的新闻,大多数被逼去要钱,有的甚至被贩卖到了西藏。

  老师教我们要凭着良心做事,可是,人贩子的良心到哪儿去了?今天是儿童日,我在此呼吁大家关注这个群体,留心身边在街上乞讨的孩子,如果在大街上看到可怜的乞讨小孩尽量给他们拍个正面的照片,传到网上来,也许那一身脏兮兮的乞儿就是我们班主任可怜的孩子啊!我希望各位妈妈一定要看好自己的宝宝,提高警惕,别让人贩子有机可乘。

关于儿童节的作文10

  光阴似箭,日月如梭,同学们最期盼的'“六一”儿童节终于又来临了。早晨穿上节日的盛装,一路上,小树向我们招手,花儿向我们微笑好像在说:“六一儿童节快乐,六一儿童节快乐

  早晨,我们欣赏节目表演。表演开始开始了,同学们欢呼雀跃。随着音乐的伴随,主持人走上台,用开心的声音说:“尊敬的老师,亲爱的同学,大家早上好。在这骄阳似火的日子里,我们迎来了孩子的节日—“六一”儿童节……下面让我们欣赏由金小合唱团带来的大合唱《翅膀》《美丽的太阳花》。我期盼的最后一个节目终于到来了,我终于要上台表演了。最后一个节目是我们戏曲团表演《天上掉下个林妹妹》《我家有个小九妹》《金玉良缘》。在节目的末尾,蔡老师还上来讲话了:“亲爱的同学们,后天就是六一儿童节了,首先,在这里,我祝全校同学节日快乐,老师身体健康,合家幸福……今天还要开展“包粽子”比赛欢迎大家的参与,谢谢大家。”

  下午,班级还开展了六一联欢会。我们班的游戏规则是:玩击鼓传花,传到谁谁就来表演节目还可以选几个人和你一起表演(最多两个)。“咚咚咚”,老师的一阵阵鼓响,迎来了游戏的开始。大家开始传了,第一次,有几个同学没被传到,就向老师反映,结果,老师就宣布这局不算,我们只好重来。过来一会儿,学校发来通知,说要去参加“包粽子”比赛了。于是,我怀着快乐又紧张的心情和老师一起食堂包粽子了。来到食堂,只见那里人山人海,我们各包了一只,给校长看了以后,他给我发了一张奖状,上面写着:屈雯静同学:你在20xx—20xx学年第二学期德育导师亲生活动“包粽子”比赛中获得优胜奖。特发此奖,以资鼓励!

  这一天我过得非常开心,希望明年的六一更是别出心裁。

关于儿童节的作文11

  今天,是六一儿童节,我们高兴地把自己的动手的作品放在桌子上,作品下面还押着纸条,是义卖的纸条。

  然后,我们拿着凳子走进了体育馆,体育馆里人好多啊!我们找到了一个位子坐了下来,家宾也来了很多。

  过了一会儿,表演就开始了,先是朱校长自己讲话,讲的非常好。然后,又是小学生和初中学生一起讲话,他们脸上带着微笑,笑容满面的,显得非常高兴。然后就是表演了,表演的非常好,家宾们也热烈鼓掌了。最后一个是中国龙,就是表演武术,他们很厉害,都表现出了自己这些年学的武功,让人赞叹不已。

  节目表演完了,我们就到教室里去了,我们要在教室里表演,让人心里感觉很好,我们到了教室里,家长们都已经到其了。我们开始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了过去,开始唱了,让人心里感觉很恐惧,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖啊!又有一个让人笑也笑不完的小品,叫做《羊肉串》让人笑的合不容嘴,我们又来了一个让人大吃一惊的魔术,叫牌技,他们表演的非常好,一点破窄都没有,表演的太完美了。表演完了,我们举行了卖艺活动。

  我们把自己的作品拿出,怕买,我们一个个都买出去了,而且,家长们出了很多钱。

  然后,我们就把自己弄来得钱交给了老师,我们就回家了,今天的六一儿童过得真好。

关于儿童节的作文12

  盼啊、吩啊,我终于盼到了“六一”儿童节,在这天里,我穿着整齐校服,戴着鲜艳红领巾,兴高采烈地来到了学校。

  刚到教室,只听见教室传来一阵阵欢快笑声,同学们穿着亮丽玉米装,准备表演“种玉米”节目。

  表演开始了,大家跟着音乐节奏跳起了“玉米舞”,我们跳呀、舞呀,可卖力了。可是,今天太阳太猛烈了,我们都汗流浃背,唉,真辛苦啊!那时,我真想回家躺在床上,开着空调,一边看电视一边吃雪糕,多舒服啊!可是有名话“坚持就是胜利”,想到这句话,我马上提起了精神,坚持把节目演完了。

  回到教室,老师、家长和我们一起庆祝“六一”,我真开心啊!我们玩了许多游戏,如:二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等,这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了,妈妈带我去吃肯德基,最后妈妈又带我去“文华书城”,给我买了几本漫画书,还买了“老夫子”和“猫和老鼠”光碟,我们还在书城玩了好多好多游戏,又获得了很多很多奖品。

  不知不觉,已经5点多了,今天过得非常非常开心,真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈!

关于儿童节的作文13

  今天,我背着书包刚已经校门,一个个的小学生把自己打扮得漂漂亮亮的,左右两边摆放着各式各样的机器人,前面铺着一层红色的地毯,上面还有一个大舞台。

  卖书活动开始了,我拿着妈妈给我的五十元钱来买书,我慢慢的走着,细心的翻看着手里的书,精美的封面,优美的文字,深深地吸引了我,再也迈不开步子了,我问那位卖书的小女生:“这本书多少钱?”“十元”“能不能便宜点啊?我没有多少钱了。”小女生想了想说:“我再送给你一个小电风扇吧,十元钱不能降了。”我看了看那个小电风扇,想想这么炎热的天气,正好也能用上,就掏钱买了书,然后我又买了程傲戈的手机橡皮,和一个蓝色小水杯,现在我手上还剩下二十八元钱,我估计了一下,手里的钱还能买两本书,于是,我又挑选了两本书,我又发现了卖印章的,我好奇地问:一个印章多钱?他对我认真的说:“一个印章2元钱。”我想买,可是——有这么多印章买那哪,一个印章长好呢?那就买这个小象印章好了。我还剩了五元钱,就把五元钱都捐进了爱心箱。班级活动开始了,我们班的游戏是贴鼻子,这时恰巧是中午,艳阳高照,我拿着送的小风扇正派上用场,我前面排的是邱浩轩,他把鼻子贴到了眼睛上,我们哈哈大笑,吃了中午饭,睡了午觉,我们又开始看电视,

  今天可真热闹啊!

关于儿童节的作文14

  我们期盼已久的六一儿童节终于到来了,这一天,是我们小朋友的节日。

  早上,我来到学校,大家已经排好队了,我看到一排排整齐的队伍,像迎接任务的队员,旗台上空挂着庆六一的牌子,我们先是升旗,然后举行少先队入队仪式……

  下午,我来到教室,一推门,一股香气随风飘来,你们知道为什么了吧!因为我们班今天下午要举行大会餐。

  开始聚餐了,张老师把她从家里带来的饭分给大家吃,饮料、菜、凉皮都拿出来了,白天宇倒了一杯饮料就说:“我向皇上一样喝饮料。”然后他吃了一口凉皮说:“辣死了,辣死了。”何金霞冷漠的坐在那自己吃着老师做的饭菜,张民岩带了一大瓶可口可乐都分给大家喝,张老师说:“你们两组比赛唱歌怎么样?”大家都纷纷叫好。比赛开始了,我们这一组开始唱了一首《红蜻蜓》,唱完之后,两组人接着唱了一首又一首,然后我们又唱了一首拍手拍手的歌,下课了,老师让我们把桌子摆回原位。

  这个六一过的可真快,我们期盼着明年六一的到来。

关于儿童节的作文15

  在“六一”到来之际,家长不能仅仅满足于给孩子买吃和玩的礼物,应多从心灵成长等方面引导孩子,不要让“六一”儿童节变成“儿童消费节”。当然,孩子们喜欢吃、喜欢玩,这是天性,但从孩子健康成长和全面发展的角度看,完全放纵孩子在这些方面的要求是不智的。而在节日的消费上,形成攀比之风,则更是要不得。

  很多时候,亲人的爱不只表现在物质上,更表现在情感沟通和精神培育上。亲手为孩子做一顿可口的饭菜可能更能体现出家长对孩子的关心。孩子把家长的行动看在眼里,记在心里,更能感受到家庭的温暖。家长向孩子讲述自己童年的记忆,可以让孩子产生好奇心。当孩子听到从来没有听过的故事时,很容易会认识到自己的童年与长辈的童年比起来是多么幸福。家长还可以创造机会让孩子与社会多接触,比如让孩子在“六一”时把自己不用的书、不穿的衣服和不玩的玩具收集起来,或者让孩子把自己的“压岁钱”、“零花钱”买成礼物,送给困难的小朋友或灾区的儿童。这样既培养了孩子的爱心,又让孩子体验到慈善的意义

  此外,在丰富家庭教育的同时,学校和社区还可以组织孩子们参观一些科技和人文展览,或者组织一些作文比赛、诗歌朗诵及主题演讲等活动,以此鼓励大家努力学习,回报社会。当然,这些集体活动,应该寓教于乐,使孩子们既能从活动中获得教益,也能养成良好的团队合作精神。

  家长在孩子们自己的节日里满足孩子的愿望不是坏事,关键在于如何把握一个“度”。因为有时候快乐和高消费无关,而只是心灵的感受。对正在成长期的孩子们来说,心灵的健康和快乐,是最好的礼物

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