无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的儿童节作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
儿童节作文 篇1
快乐的六一儿童节 乘着歌声的翅膀，沐着六月的春光，我们迎来了属于自己的快乐节日---六一儿童节！
今天，同学们个个都笑意盈盈，心里有着无限的喜悦。在我们的眼中，今天天多蓝，水多绿，风多柔！这一切都是为了庆祝我们的节日。 下午，同学们用五颜六色的彩带装饰着明亮的教室，缤纷的粉笔在黑板上描绘出美丽的图画，望着亲手装扮的教室，同学们都开心地笑了。班主任杨老师微笑着说：“孩子们，今天快乐会一直在你们身边围绕的。下面我宣布四一班联欢会正式开始！”
随着金牌搭档主持陶禹竹和孙艺源的出场，教室里顿时变成了欢乐的海洋。第一个节目“高歌起舞”就深深吸引了我们的眼球，王硕凡和河楚南素有小天王的称号，今天他们演唱歌曲《中华功夫》，彭瑞琦则一身黄带跆拳道服装，神气活现地表演跆拳道。小天王的歌声嘹亮深情，伴着招招都见功夫深的跆拳道表演，同学们都看得入神了，报以热烈的掌声。 嘿，今天同学们为了自己的节日，一个个都显露了自己的艺术特长，有说相声的，有表演小品的，有唱歌的，有跳舞的，都精彩极了，同学们笑得是前仰后合，热烈的掌声一阵高过一阵，快乐的笑声也一阵高过一阵！ 最后出场的是小百灵合唱团，她们演唱的歌曲是《同一首歌》，百灵鸟一样优美悦耳的歌声飘进了我们的耳朵，我们都听得如痴如醉，真好听啊！
看着教室里老师和我们的一张张笑脸，我想：杨老师说得对，今天，快乐真的.一直在我们身边围绕啊！
儿童节作文 篇2
今年是我在学校度过的第5个六一儿童节，在我已往的节日里，还不懂事的我总是嘻嘻哈哈的玩上一天，缠着妈妈买些零食，便算是过六一，过我的节日。可今年是我在母校过的第5个儿童节，明年我就要离开母校，逐渐懂事的我开始珍惜这宝贵的一天，属于我们的第5个节日！
早上，我怀着兴奋、激动的心情来到学校。我先是来到鼓号队，奏响欢乐的进行曲，在校门口迎接同学的到来，这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧！9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声，整个操场成为欢乐的海洋！
文艺节目开始，老教师的合唱让我们感动，幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑，精彩的故事表演勾起我们美好的回忆，多姿多彩的印度舞蹈使我们领略印度文化的风采，合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……
回到教室，同学们余兴未尽，便边放着流行歌曲，边一起跟着唱啊跳啊，虽然大家都已筋疲力尽，但还是沉浸在愉快的气氛中，随着自己的身体摇摆、晃动。因为今天是我们的节日……
一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过！啊！我们的节日啊！让我们尽情欢乐……
儿童节作文 篇3
六月是孩子们喜欢的月份，因为六月一日是儿童节，是我们自己的节目，这一天学校张灯结彩，我们也早早化好妆来到校园里。
七点三十分本次联欢在主持人响亮的开场白中拉开了惟幕，一个个精彩的节目呈现出来：首先是低年级为我们带来一段舞蹈，虽然她们年纪小，但舞蹈非常好看、整齐；紧接着第二个，第三个……我们班是第九个出场，怎么办？马上就要轮到我们了，我们既有点兴奋又有点紧张，这时老师喊了声：“咱班同学出来站排！”我不由得更紧张了，腿都有些发软，我心想：如果我能钻进一个地洞里就好了……
“下面有请四年二班带来的节目：大合唱唱《每当我走过老师的窗前》”主持人清脆地报完幕。没时间考虑了，我快速地走上台，站到自己的位置上，可我往台下一看，真是人山人海啊！无数双眼睛看着我们，我的心里又开始“怦怦”地跳了起来，脸也热得通红。但这时，我看见台下老师的眼睛，老师的眼睛仿佛在鼓励着我们——加油！
我深呼一面前气，让自己马上镇静下来。音乐老师也在我们面前站好了。音乐响起，我盯着音乐老师的指挥，大声地唱起来。几分钟，我们的节目就结束了，我看到了老师脸上灿烂的笑容，心里别提有多开心了！
这次六一我们班的演出很特别，因为是本班全体同学参加的，有的同学甚至一次也没登上过舞台。看着同学们脸上洋溢着微笑，我在心底感恩老师，也感谢这美好的生活！
儿童节作文 篇4
“六一”的天空蓝的如海，
“六一”孩子们的心如水一般纯净，天真无邪，
“六一”的大地是广阔无垠的，
但孩子们的心比大地更广。
“六一”快乐的气氛在我们周围环绕，
“六一”孩子的梦在悄悄绽放，
“六一”让孩子们的梦想插上翅膀，
飞向那成功的彼岸。
儿童节作文 篇5
六月一日是儿童节，是属于我们小朋友的节日，是一个令我们快乐的节日。今天，同学们都是早早的回到了学校，因为大家都非常期待着老师宣布“六一”活动的开始。
刚回到学校时，让我们高兴了好一会儿。因为刚进校门就看到学校被老师们布置得像一个游乐场一样，到处挂满了气球，到处都是游戏设施，虽然这些娱乐设施和游乐场的那些比，但是可以在平时读书的学校玩到这些，真的让我们好开心啊!
回到教室，老师把准备好的红鸡蛋发给我们之后，就说可以到操场自由参加活动了。听老师说完这句话之后，我们就像脱缰的野马，冲出教室，冲向操场。没办法，六一儿童节我们期待很久了，现在终于可以尽情的玩耍了。
我参加的第一个活动就是闯鬼屋，哈哈，说是鬼屋，其实就是临时搭建的大棚子，里面的鬼都是老师们扮的，没想到平时严肃的老师也有这一面啊!然后我又去玩了飞镖游戏，不知道是不是飞镖质量不好，我扔了几下都没中，最后只拿了个安慰奖棒棒糖。玩完飞镖后我又去玩了跳跳床、碰碰车等游戏。
快乐的时光总是过得那么快的，当“六一”活动结束时，我已满头大汗，衣服也都湿透了，不过我一点都不觉得累。要是每天都是“六一”节就好了，这样我每天都能拥有这么快乐的心情!
儿童节作文 篇6
20xx年5月31日，为了迎接六一儿童节，学校组织我们进行综合素质提升工程活动，让我们去顺义的七彩蝶生态园和地道战参观体验。
我们首先到达的是七彩蝶生态园，一从大巴车上下来，我就被七彩蝶园的大门吸引住了，它是很漂亮的蝴蝶形状，真是美啊!
在老师的带领下，我们排着整齐的队伍穿过了漂亮的蝴蝶大门：“哇!好美啊!”我禁不住大叫起来，真的是蝴蝶的世界。我仿佛进入了另一种世界，成群的蝴蝶在漂亮的花海中自由的飞来飞去，跳着各式各样的舞蹈。有的淘气的蝴蝶会用它多彩的美丽的翅膀拍打我的头，又拍打我的肩膀，仿佛对我说：“李振宇小朋友，欢迎你来我家里玩。”我要是伸开我的小手，还会有胆子大的蝴蝶落在我手上，真好玩啊!我真想自己也变成一只蝴蝶和它们一起在花丛中飞翔。
最有意思的是导游老师组织我们制作蝴蝶标本，这让我更清楚的了解了蝴蝶的身体结构，我非常认真的做了一个漂亮的蝴蝶标本，这是我第一次制作标本，真开心啊!
时间过的真快，转眼到了我们集合去地道战的时间，我恋恋不舍的和我的蝴蝶朋友说再见。
到了地道战，在老师的组织下，一年级的小同学入队了，他们变成了一名光荣的少先队员。我还亲手给一年级的一个小弟弟戴上了红领巾。去年的六一儿童节，比我高一级的小哥哥给我带上了红领巾。
入队仪式结束之后，我们开始参观地道战，在参观的过程中我才深刻的体会到我们今天的幸福生活来之不易，我们胸前佩戴的红领巾的真正含义，那时的抗日生活是多么的艰苦，革命先烈是多么的伟大，没有他们的牺牲，就没有我们今天的生活，我也不会看到那美丽的蝴蝶和鲜花了。
学校组织的综合素质提升工程活动让我明白：要珍惜今天的幸福生活，要刻苦学习，将来成为一个对社会有用的人才。我们以这样的方式迎接六一儿童节，让我终身难忘。我感觉自己胸前的红领巾格外鲜艳。
儿童节作文 篇7
今天是6月1日，奶奶说这是我过的第一个儿童节。
一大早就叫我起床了。把我打扮得漂漂亮亮的，带到公园里面去玩。哇！公园里面好多人呀！好多的小朋友，“我也要玩！”我挣扎着想从奶奶怀里跑出去。“我要坐火车！”奶奶紧紧的抱着我不放手。（我还不会走路呢）“乖，听话。等下次妈妈来带你坐火车，好不好？”这时我才发现，那些小朋友都是由爹妈陪着的。他们玩得好开心呀。我的妈妈呢，爸爸在哪里呀？我不想玩了，我要爸爸，妈妈！！！为什么他们不来陪我玩呀！奶奶说：他们要上班来不了。上班是什么呀？比我还重要吗？
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