发现作文600字

2022-03-06 发现

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的发现作文600字3篇，希望能够帮助到大家。

发现作文600字篇1

　　生活中，有趣、神奇的现象经常发生在我们身边。如：猫吃草、狗吐舌头、飞蛾扑火……这不，前两天我也发现了一个有趣的现象――鱼不会眨眼。

　　记得那是两天前，我刚回到家，就发现我们家多了几条可爱的小家伙――金鱼。我兴奋地问妈妈：“妈妈，这些小金鱼是哪来的呀？”“哦，今天你叔叔从日照出差回来了，特意给你用小水缸带来了几条金鱼呢！”耶！叔叔对我可真好！我在心里暗自想到。我跑到小水缸前，看着一条条鱼游来游去，仿佛在互相玩耍、嬉戏。小金鱼的眼睛睁的可真大呀！于是，我突发奇想要和小金鱼做个游戏。我们就来比瞪眼，谁先眨眼谁就输。我把眼努力睁大，可是不一会儿，我的眼就酸了，最后我还是忍不住眨了一下眼。我低下头看了看小金鱼，它们还是像原先那样，把眼睁得大大的。“唉，我输了！小金鱼啊，你怎么那么厉害？”小金鱼们仿佛得意地笑了，又好像在讥讽、嘲笑我。哼！我不服气，便跑去问妈妈：“妈妈，我和小金鱼玩了一个比瞪眼的游戏，最后我输了，可小金鱼的眼睛连眨都没眨，这是为什么？”妈妈挠挠挠头皮，对我说：“因为鱼不会眨眼呀！”“可是鱼为什么不会眨眼呢？”我疑惑地问。妈妈扑哧一声笑了，“小孩子就知道打破沙锅问到底。”于是，妈妈上网查了资料。原来是鱼没有眼脸，无法眨眼，也无法闭眼。最后，我心中的谜团终于被解开了，我又和小金鱼开心地玩了起来。

　　这次的发现让我明白了：生活中的任何一种生物都有自己的小秘密，这些秘密都等待着我们去探索、发现呢！

发现作文600字篇2

　　与青春恍然相逢的刹那，我有一个发现。——题记

　　殇·灰

　　当梦想失落在追逐里，黯淡的心境便契合了天空的灰暗。

　　曾几何时，我跌落人生的谷底。很久很久以前，我是那样的自信啊。带着“会当凌绝顶”的雄心，过着“三更灯火五更鸡”的紧张生活，期冀着有朝一日“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”，金榜题名，然而，现实如同一堵铜墙铁壁，让梦想可望不可及。

　　如影随形的是“龙游浅水遭虾戏”的困窘、如疽附骨的是“落水凤凰不如鸡”的苦遇……

　　那时的我，如同在黑暗的角落孤独地坐着，任无尽的恐惧侵入我心。

　　灰色的世界，一曲离殇，荡气回肠。

　　爱·粉

　　世上根本没有委屈、沉沦，那不过是你为自己想要的东西付出的代价。

　　回到家，独倚窗前，一切都是灰色。那曾经最爱的书、最喜欢的小鱼，也都是灰色。这个世界，只有我自己。我彷徨，不觉间，泪水已沾湿衣袖。

　　“吱呀——”一声，门开了，是妈妈。她端着一杯热气腾腾的茶，放在我的桌上。伸出那因事务繁忙而日益粗糙的手，轻抚我的头，安慰着我。我像被施了魔法一般，世界一下子变得多彩，一束光线照进了我存在的黑暗角落，那是爱的光芒。

　　粉色的世界，一杯暖茶，明媚我心。

　　悟·绿

　　试着相信梦吧，或许，当你为之开始努力的时候，便无所谓不可能了。

　　我有一个发现，在妈妈的.爱的安抚下，我的世界变得多彩了。

　　岁月如烟，往事如诗。一个雄才绝代的奇女子正踏步而来。她曾遭遇“我失骄杨君失柳”的惨痛，然而似男儿一般，怀揣着信心与豪情，不退缩。她可以振臂一呼“虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷”，她可以笑对群雄，“问苍茫大地，谁主沉浮”，她可以挥剑长歌，“数风流人物，还看今朝”……这便是现在的我。

　　历经了苦难与隐忍，我有一个发现，母爱可以温暖一切，那一刻，我长大了；那一刻，我进入了真正的青春期，一个鸟语花香、生机盎然的青春期。

　　与春青恍然相逢的刹那，我有一个发现——爱，可以温暖一切。

发现作文600字篇3

　　星期二早上，我急匆匆地吃完早饭，急匆匆地从家里往学校冲，出发时我心里只想着一件事：今天千万不要堵车，因为今天轮到我值日啊！到了学校，我看了下手表，呼，我长吁一口气才7：45分，还来得及。

　　一进教室，我放下书包就去厕所洗抹布，我一边在讲台上悠闲地擦着，一边和同学开着玩笑。正擦到一半，感觉脚下似乎有一股热气在往上蹿，我想可能是我的错觉吧，就没关注，继续擦着讲台。可几秒钟后，我的鼻子里明显闻到了一股奇怪的味道，不等我回过头，坐在前排的同学突然尖叫起来：不好了，中控多媒体冒烟啦！顷刻间，正在读书的同学立刻把书放下，正在批改口算的同学立刻停止了蠢蠢欲动的红笔，后排的同学慌忙跑到前面来查看情况，连老师发出不相信的叫声：啊，冒烟了吗？

　　我当时离讲台最近，我扶着讲台的边沿，身体与地面呈斜45度角滑过来，还没完全停住脚，已经看见了这一幕：一阵烟雾从讲台下的多媒体里缓缓升出，一股刺鼻的味道扑面而来，那程度虽没蘑菇云那么壮观，但对于才十几岁的我们已十分新奇。看到这场面，我也慌了，一时竟不知道怎么办才好。大家见到我慌张的神色，知道情况一定不妙。这时，老师冲上前去切断电源，果断发话：快，同学们，立即离开教室，什么都不要拿！大家都没见过这样的场面，老师一提醒才恍然大悟，赶紧快速、有序地走出教室。

　　后来，学校请电工排查，原来是线路老化了。幸亏前排同学及时发现情况，老师及时断电，把隐患消灭在萌芽状态，否则后果不堪设想。回想到现在，我心里仍有些后怕。

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