在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的四季风作文，希望能够帮助到大家。
四季风作文1
春天的风，和煦而又温暖。
吹在身上，暖意洋洋。
花儿笑了，鸟儿叫了。
万物迎着春风，渐渐地苏醒了。
夏天的风，狂热而又奔放。
火热的太阳炙烤着大地，
走在大街上，阵阵热风吹在身上。
带着火一般的问候，
融化了小朋友手中的冰淇淋。
秋天的风，带着丝丝凉意。
吹啊吹啊，
吹得稻谷笑弯了腰儿，
吹得苹果涨红了脸庞。
秋天的风，带来了丰收的喜悦。
夹带着阵阵桂花香，让人神怡心旷。
冬天的风，凛冽带着寒光。
像一把把尖刀，割在脸上。
吹啊吹啊，
吹得大地换上了白袄，
吹得河流结成了冰霜。
四季的风啊，
它们有不同的颜色，不同的温度。
风吹啊吹，
吹过了田野，跃过了高山。
它们时而温柔，时而热烈；
时而凉爽，时而寒冷。
这就是四季的风
让人们爱恨交织，
也让人念念不忘。
四季风作文2
我的家乡在铜川宜君县的一个小山沟里，不过你可别小看这个小山沟，一年四季的风景可不比城市差。
春天，大地脱掉了自己那厚厚的棉袄，河流上，水晶般的冰悄悄地离开了，大树上长出了新的枝叶，垂柳把河流比作梳妆的镜子，小草悄悄长了出来，农户也开始撒种了。
春天走了就不用我再说了吧，夏天来了，河流倒映着大山，山上的绵羊，从远处看就像一朵白色的大花，清晨小鸟在枝头唱歌，鱼儿在河中游来游去，就像河流中的小精灵。
秋天，农作物成熟了，山上的果味那叫一个香飘万里，农伯伯下地去收割了，小孩子们爬上了柿子树，摘柿子，吃柿子，有时弄得满脸都是。
冬天，大地又穿上了它那雪白的棉袄，孩子们在那里滑雪、打雪仗、堆雪人，河面上水晶又一次回来了。
啊！美丽的家乡，我爱你！啊！美丽的四季，我也爱你！
四季风作文3
风是自然界的一种现象，一年四季无时不在。人们对四季风的感受和评价是不同的。人们常常把春天的风叫做和风；把夏天的风叫做熏风；把秋天的风叫做金风；
把冬天的风叫做朔风；虽然她们是亲兄妹，但她们的脾气却千差万别。
春天，一阵和风吹来万物复苏，树木穿上了绿装，大地象铺上了一层绿绿的地毯，沉睡的种子们都探出头来好奇东张西望，小草也和着微风起舞，春姑娘扶摸着他们幼小的身躯，希望他们茁壮成长。
夏天，烈日高照，人们的汗水像珠子一样连成了串，此时人们多么希望有一丝凉风吹来，然而，夏天的风像淘气的孩子总是和人们捉迷藏。但是，植物们在充足的光照，适中的环境中和着夏风茁壮成长。
夏天刚过，一阵金风吹来，秋高气爽。金黄的叶子被秋风吹到地上，给大地盖了一层地毯，踏上去软绵绵的。田地里高粱被秋风吹红了，稻子也被吹熟了，人们兴高彩烈地忙着收获劳动的果实。
冬天，朔风的脾气最暴躁，见了谁都不高兴，人们都裹着厚厚的衣服，围着厚厚的围巾，在路上急匆匆走着，都怕见到坏脾气的寒风；植物们也紧缩着身体，躲在家里长睡，盼望着春姑娘早日到来。
四季风作文4
美丽的校园，它已经伴随我四年了，让我学到丰富的知识，给我带来无穷的快乐。
校园的春天是个活泼又可爱的小姑娘，她的家里有雄伟的法国梧桐树，有深绿色的松树，还有娇滴滴的樱花。樱花散发出一阵阵淡淡的清香，它总是会把春姑娘吸引过去，围着樱花树打转转。
校园的夏天是个爱玩爱闹的大哥哥，他总是喜欢和同学们闹着玩，一会儿让雨婆婆出来打喷嚏，一会儿又约太阳公公出来见面，他挥就的景色真的有趣极了，太阳在空中高悬着，几只小鸟被火辣辣的阳光追着飞，最后躲到树枝上来乘凉，两边的围墙上还有几只毛毛虫，宝宝正跟着妈妈练习爬行呢。
校园的秋天是位特别爱美的大姐姐，她取走了校园里那一棵棵小草碧绿的衣裙和那浓浓香草味，她还取走所有花儿的美丽容貌，只留菊花与她作伴。秋姐姐还让许多水果变得成熟美艳，当成她漂亮的装饰。
校园的冬天是个调皮的小弟弟，他经常求雪光姐姐和他捉迷藏，那像鹅毛般的雪花时常会落到同学们的身上，有时还会顽皮地落到同学们的眼睛里，搞的眼前一片朦胧…………
春暖花开，夏日当空，秋色宜人，冬雪飘零，多么迷人的校园四季风光啊！
四季风作文5
我的校园四季分明，春天阳光明媚，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片，你想来我的学校参观吗?那就跟着我一起来吧!
春天，我的校园像一个亭亭玉立的大姐姐，她把身上的美丽都给我们展现出来，鲜花盛开，一走进学校香味扑鼻而来。那刚发芽的小草像一个个害羞的小宝宝，都不愿意让我们看看它的样子呢!
夏天，校园像个爱恶作剧的大哥哥。她一会儿，约太阳公公出来见面，一会儿让雨婆婆出来和他说说话，弄得同学们湿漉漉的，不过校园里的花草树木都得到了雨水的滋润，显得更加鲜艳了!
秋天，校园像是个爱美的小妹妹，她取走了小草的翠绿和鲜花的美丽，只留菊花和他做伴，她还让许多大树都结出了水果，当她衣服上的装饰。
冬天，我的校园像是一位调皮的小弟弟。他常常请雪花姐姐和他玩捉迷藏，把同学身上弄的一身雪白。
这就是我的校园!一个四季分明的校园!
四季风作文6
一年有四季，风当然也不甘落下。
温暖的春天来了，春风也跟随着春姑娘来了，春天的风是柔和、温暖的，像母亲的手，轻轻地拂过你白里透红的脸。小草被春风抚摸着，它长的更绿了。树叶儿长出了长长的枝条，春风抚过，树叶儿摩擦发出沙沙的响声，它更响了。
炎热的夏天几乎没有一丝丝的风，蝉叫的更欢了。夏天即使有风，那也是闷热的，很快就会被闷热的空气腐蚀掉。
秋天是凉爽的，秋风拂过弯弯的稻穗，在向我们频频点头。秋风荡过水面，扬起一阵阵波澜。秋风拂过竹林，奏响了丰收之歌。站在高处，风儿吹过金黄金黄的稻田，一大片一大片的稻谷上下摆动，左右摆动，仿佛谱写了一个个活跃的音符。
冬天的风是寒冷的，在冬日里，躲在房屋里取暖冬天的狂风肆无忌惮的吹着，吹的窗户哗哗作响。街上的人们更不用说了，每个人极不情愿的从家里出来，为工作而忙碌。如果你一不注意，冬天便会扑天盖地而来，钻进你的脖子，那可不是好玩的，寒风凛列，冰天雪地，真不容易啊！
每个季节的风都有不同的特点，你喜欢哪个季节的风呢？
四季风作文7
每当我做完功课，喜欢推开桌前的小窗，看那风儿将窗外小树手舞足蹈，聆听那风儿在窗外欢唱……
春天，万物从皑皑白雪中苏醒过来，窗前的小树已是满身葱绿，顽皮的春风从树叶中穿过，发出轻轻的“沙，沙，沙……”的声音，象是春蚕在吃桑叶，又象是一首优美轻音乐，我完全被陶醉了……
夏天，炎热的太阳烤得大地直冒烟，邻居不约而同聚集在树下享受那大自然的绿荫，这时风儿是人们最欢迎的朋友，它带着一丝凉意从远方赶来，轻轻摇晃着树枝，叫醒沉睡的夏蝉，轻柔的风声伴着欢快的蝉鸣，给烦燥的人们带来一首美妙的交响……
秋天，风儿从远方吹来，染黄了田野，染红了枫叶，给大地带着一丝寒意。顽皮的秋风吹着“呼，呼，呼……”的口哨扑向小树，让片片黄叶在空中随着风儿飞舞，象一只只美丽的蝴蝶在轻歌曼舞，让一幕欢乐的歌伴舞尽收眼底……
冬天，风儿一改往日的温柔，它肆无忌惮的在大地上狂奔，树叶早已落叶归根，只剩它孤独的在怒吼，它疯狂的穿过光秃秃的树枝，发出“呜，呜，呜……”的叫声，给沉闷的大地一首高昂的独奏……
当我写完这片文章，我又轻轻推开窗户，去寻找风的足迹，聆听那风的歌声……
四季风作文8
啊！春风姐姐来了，她带着一瓶仙水飘来了，她打开瓶口，“呼……”春风吹出一口暖洋洋的气，仙水也跟着飘呀飘，吹开了含苞欲放的花儿；吹出了嫩绿的柳芽；吹醒了冬眠的小动物们……哦！春风是绿的，她唤醒了世间万物。
“唉，又该我值班啦！”夏风妹妹懒洋洋的说，她时不时才吹一口。咳，她可真懒，人们要找她的时候她不在，人们不找她的时候，她却乘着热水，这么一撒，这水立刻成风，吹呀吹，使人们更加拥有睡意。哦！夏风是火红的，她让人们充满烦与躁。
秋风姐姐是个化装师。她飞呀飞，给苹果涂上了红色，给茄子染上了紫色，给玉米镀上了黄色。农民伯伯高兴的去收果实，连连夸秋风姑娘是个勤快的风，农民伯伯累了，秋风姑娘立刻变出一把金扇，把凉爽的风儿送过来，吹走了人们的疲惫。哦！秋风是金色的，她让农民伯伯脸上挂满了笑容。
冬风妹妹是个调皮，泼辣的姑娘，她一会钻入水底，掀起海浪；一会坐在树枝上，压得树枝咯咯直响，向下面的孩子又招手又挤眼的；一会又不知是冬风妹妹生气了吧，卷起了一卷又一卷的冬风，使匆忙的人们也紧紧裹上了一层层的棉袄。哦！冬风是白色的，她使人们更加寒冷。
四季风……我们有时烦你，却仍然喜欢你们。
四季风作文9
我的校园已经陪伴我四年了，让我从一个无知的小孩，长成了一个懂礼貌的高年级学生了，下面就让我给你介绍一下我美丽的校园吧！
校园的春天就是一个温柔可爱的小公主。粉嫩嫩的桃花绽开了美丽的笑脸，好像在向别人展现它的美；竹子抽出了新的枝条，长出了长长的叶子，一阵风吹过，好似在向我们表演节目；花坛里的小草也从土里争先恐后地冒出了小脑袋。
校园的夏天就是一个非常顽皮的小精灵。火辣辣的太阳一直追赶着小鸟，直到它们飞到树枝上才罢休；高大的樟树长得非常茂盛，每到下课的时候，同学们就到树下乘凉，做游戏；蝉在树上不停地叫着，好似在说：“太热了”！
校园的秋天就是一个特别爱美的小仙女。银杏树的叶子从树上落下来，仿佛一只只黄蝴蝶正在飞舞；紫薇花为农民伯伯感到自豪、开心，笑得那么甜；她把所有的水果都变得成熟起来。
校园的冬天就是一个万分调皮的熊孩子。他总是让雪姑娘陪他玩躲迷藏；高大的树木上堆满了雪，好像与同伴交谈自己的趣事。
这就是我的校园。我爱校园的四季风光！
四季风作文10
我的老家在富东，那里的四季非常美丽。
春姑娘匆匆到来了，她给大地带来了万紫千红。瞧，油菜花开了，像个大地撒了一层金子。小孩子都来放风筝，无数风筝在空中飞舞着，有蜈蚣风筝、蝴蝶风筝、凤凰风筝······五彩缤纷，令人眼花缭乱。
春姑娘走了，热情的夏叔叔来接班了。他一来，便把春天的暖阳换成了炎热的骄阳。奶奶家的大吊扇整天“吱呀吱呀”地转着。门口的大黄狗也伸着舌头直喘气。小朋友可有避暑的绝招，他们从田里抱一个大西瓜，把肚子撑得圆溜溜的。一到晚上，青蛙就开始了个人演唱会，萤火虫也提着灯笼出来巡逻了。使夏夜变得宁静而有生气。
秋姑姑给秋天带来了一派丰收的景象。玉米像赶潮流似的，把自己的头发烫成卷发，还染成了酒红色。枫叶像喝醉了酒似的，把脸涨得通红通红的。桂花也开了，十里外都能闻到。
冬爷爷也来了，他给大地带了一身银装。孩子们只要找块空地，就可以堆雪人、打雪仗，雪地里不时传来孩子们银铃般欢乐的笑声。
我喜欢乡村的四季。
四季风作文11
“春风又绿江南岸，明月何时照我还”
“相见时难别亦难，东风无力百花残”
“下西风黄叶分飞，染寒烟衰草凄迷”
“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”
四句写风之诗，描绘了四季之风，而除了春风，其他夏、秋、冬之风都是以摧残者的形象出现。
的确，春风像山泉，清凉、惬意，有种“叮咚”的感觉，又有点像铺撒满天的繁星，充实、饱满，却是光样的轻柔。而夏、秋、冬之风，我又能把它们比喻成什么呢？
我想，夏风是信使。烈日当空的炎炎夏日，你多半是感觉不到夏风的，而当某一天，你突然看见天空不知谁搬来几块黑云，赶跑了肆虐已久的白日，或者，你就看见谁胳肢得花草树木笑弯了腰，这，就是夏风来了。它就像候鸟，一年就来这么一次；它却又不像候鸟——步履匆匆，不愿流连。就这样，他把夏带走了，又为我们带来了秋。
秋，有秋风。秋风就像大自然的形象设计师，而且，是那种毫不吝啬，又天赋十足的形象设计师。小学的时候我们就咿呀地唱读着：“秋天来了，田里的稻子黄了。”是啊，秋天来了，带来了秋风；秋风来了，带来的是金，慷慨的撒向稻田，抛向树梢，甚至那遥远的一轮月，也得到了他的恩惠……于是有了黄澄澄的稻穗，金灿灿的树叶，亮堂堂的金盘……如此华丽，如此迷人的景色，如何不令人叹为观止？不得不发自肺腑的赞美一声：“秋风，真正的形象设计大师！”
难道是冬风听到了我对秋风的赞美而有所妒忌——忿忿然不平：“那样的景色有什么美的？就算有些姿色，我一来就让这可怜的光彩消失匿迹。”还是冬风本来就是大自然中的“严监生”——看到秋如此挥金如土，自然心痛得流血汩汩？我想都不是，冬风或许是朴质的仙女——她，素面白带，走过的地方，留下的是一片白——是雪的白，是日的白，是她身影的白；冬风更或许是被贬下凡的仙女——她，有家不能回。从她身上散发的寒气，是发自那绝望的冰心。她来到你身边时，是否令你感觉到冷呢？是否唤起了你对家的温暖的.思念呢？无论怎样，冬风，给人那么一点点悲凉，却同样迷人心魂。
四季之风，谁说只有春风才是天使？哪样的风又是魔鬼呢？夏风的辛勤、惜时，秋风的大方、求美，冬风的朴素、圣洁，你看到了吗？风本无情，只是我们这些有情感的人赋予它们千情万愫。只要以一种快乐的心情去理解风，谁说四季之风多半给人的感觉是摧残者呢？
春风吹花迎青蜂，
夏雨携风荷更浓。
舒身才醒秋风醉，
又见梅雪笑冬风。
四季风作文12
在春天这个美丽的季节中，我喜欢欣赏五颜六色的花朵，在这些花朵中我最喜欢的花有：郁金香、玫瑰花、樱花……等。春天的时候爸爸会带我们全家去永安渔港骑脚踏车！在绿色的隧道里，有微微的风轻轻的吹在我的脸上，还听见清脆的鸟叫声真是舒服。
夏这个炎热的季节中，我最喜欢去海边玩了，在蓝蓝的大海中有许多稀奇古怪的鱼、虾、海星、螃蟹……等我还在沙滩上发现许多我没看过的贝壳，玩累了我们就纷纷的躺在沙滩上休息，静静的聆听海浪打在岩石上发出的声音，和游客的欢笑声。
秋天这个爽的季节里，最喜欢看树叶由绿色渐渐变成黄色的影象了。让我觉得像魔术般的奇妙，使人陶醉。
在冬天这个寒冷季节里，我最喜欢去吃火锅了，还有泡温泉，我还喜欢躲在被窝里休息，或者是坐在椅子上发呆呢！
四季各有不同的风情，带给我不同的感受，四季是个伟大的艺术师，用巧妙的手法，带给大地各种快乐的表情。
四季风作文13
因为一直都在这里，所以从未发现她的美；因为对这里太过熟悉，所以总是行色匆匆，忘记了去欣赏她脚下的风景；因为总是忙着去赞美大好河山，所以忽略了她最真实的情感。但是，家乡总是用她最诚挚的情感和独特的美，喜悦着我们的喜悦，希望着我们的希望。
阳春三月，我喜欢和朋友们一起漫步在白杨树林里，融冶的风吹拂着面颊，痒痒的，是风儿和我在细语吗，还是在与我嬉戏？万物似乎都在以站着的姿态向上生长，我感受到了她喜悦和希望的气息。
仲夏，我喜欢一个人安静地看日落。热气慢慢散去，使人不再那么急躁。抬头望去，天空是迷人的蓝色，有几朵白云飘浮在上面，就好像奶糖融入了湛蓝色的咖啡里，梦幻的让人陶醉。夕阳快要落下，浅浅的挂在西尽的天空上，晕得周围一片霞红，阳光照在身上舒服极了。这时我的世界安静地能听得到花开的声音，一切都是那么美好。
凉爽的秋日，我喜欢骑着车跑遍这个县城的每个街道，看看路边的小店，听听耳边的风在呼啸，虽然什么也不干，但心里总是乐开了花。我更喜欢在乡间的小路上骑车兜风，酷夏的暑气已经消去，空气凉凉的，落叶飘了满地，鸟儿还站在树梢唧唧喳喳的叫着，偶尔有几只燕子穿行在空旷的马路上……让人想起晏殊的那句“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，可又没那么悲凉，却又像刘禹锡吟的：晴空一鹤排云上的豪迈和欢乐。
冬日，虽然很冷，我却很喜欢下雪的日子。积雪厚厚的一层，好像是大地的棉被，踩在上面嘎吱嘎吱响。漫天都是白色，就像进入了童话世界。学校里，虽然广播上说，不允许打雪仗，可我们还是忍不住跑出去，互相砸着雪球玩，感受着雪的气息。还记得去年的第一场雪，老师要求我们用文字去记录下来，每个人眼中的风景或许都有所不同，但却是冬天中温暖的回忆。
……
家乡的四季，朴实无华。但在我看来却蕴含着她的情感，每一个季节，她都会和我们一起喜怒哀乐。尽管再朴实，我眼中的风景——那些年年的花落花开、那湛蓝的天空、美丽的夕阳……也是她独特的美。
朋友，愿你停下焦急的脚步，看看身边的风景，到乡间小路去看一看，就算那是你算熟悉的地方，用心去体会，你会发现你的家乡是如此的美。
四季风作文14
一年四季都有风：春天的和风、夏天的熏风、秋天的金风、冬天的寒风。虽然它们都有这些动听的名字，但它们的脾气可不一样。
春天，和风走来，她让草地长出小草，让柳枝抽出嫩绿的新芽，让花朵展开甜美的笑容......正如她来一样，她又悄悄地走了。
熏风来了！夏天，太阳火辣辣的照射着大地，似乎要把大地烤熟，这时，我们多么需要风啊，可风偏偏和我们捉迷藏。即使有一点风，也是热的，这大概就是熏风这个名字的来历吧！不过到了晚上，我们出来散步时，风也出来了，这时，风给我们送来的阵阵凉爽会让人感到浑身舒服。
到了9月份左右，金风来了。她代表了丰收，意味着成熟。你瞧：雪白的棉花、笑弯了腰的稻谷、涨红了脸的高粱，还有许多美味的水果都挂上了枝头......田野一片丰收的景象。金风就像一块块黄金，圆了农民伯伯的丰收梦。
冬天，寒风用他那双冷冰冰的手抚摸每一个人，摸在脸上像刀割一样。这时，你会添加好多衣服，并且把衣服裹得紧紧的，或者希望能出太阳，这样，就很温暖了。
真希望寒风能变暖，熏风能变凉。
我爱四季风！
四季风作文15
一年四季都有风，不同的季节风也不一样。春天的风大家都叫和风，夏天的风都叫熏风，秋天的风都叫金风，冬天的风都叫朔风。它们各有各的不同。春天，一阵春风吹过，万物复苏。种子们都露出了头，探望这个明亮的世界。花儿争其（奇）斗艳地开放了，小草被春风吹得翩翩起舞，柳树露出了嫩芽。温暖的春风把春天装扮得生机勃勃。
夏天，天气非常的热，大滴的汗水从人们的脸颊上留了下来，偶尔才来一点风，吹散不了热，使人们十分烦恼。但是，植物呢，却在夏天非常茂盛。看来熏风能把植物吹的（得）茂盛了啊。（此句欠通，应予修改。）
秋季，枫叶红红的，远远看去就像火一样。田野里，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢。这可都是金风的功劳，不信，你看，稻子、高粱频频点头，在向金风致谢呢。
隆冬，一阵朔风吹来，把树上的叶子都吹光了，只剩下了枝干。人们都穿上了厚厚的衣服，戴上了围巾、帽子。植物们都枯萎了。小动物们也都不见了，它们都冬眠去了，这都是朔风干的。
四季里的风，各有不同的姿态，各有自己的特点，我爱四季多姿多彩、五彩斑斓的风。
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