无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的秋天的风作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
秋天的风作文 篇1
秋天的风你是清凉的使者，北行的大雁把你邀来。把夏天的炎热赶走，把秋天的清凉送来。你是神奇的画家，五彩的颜色把你驱来，将院里的苹果涂红，将山上的鸭梨染黄。你是顽皮的小孩飞落的叶子把你唤来与红彤彤的枫叶嬉戏，与金灿灿的梧桐叶玩耍，
秋天的风作文 篇2
秋天在风，像一把钥匙，趁你没有注意的时候，把秋天在大门打开了。
秋天的风，似一支五彩缤纷的画笔，只要往田野里轻轻一撇，田野变黄了，庄稼成熟了；往苹果树上轻轻一抹，果子变红了，你、变得害羞了；往石榴树上轻轻一画，石榴变色了，咧嘴笑开了。
秋天的风，像一位魔术师，他来到的小山上，看见小草，他就拿起魔术棒，结果小草有绿变黄，他看见穿着绿衣的小花也拿起魔术棒，结果小花变红了。他继续往前走，看见一颗银杏树，他拿起魔术棒，结果银杏叶变黄了，那黄黄的叶子，像一把把扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。他又继续往前走，看见了一颗颗枫树，于是他就拿起了魔术棒，把枫叶变得火红火红的，那火红的枫叶像一枚枚邮票，邮啊邮啊，邮来了秋天的凉爽。
秋天的风作文 篇3
夏天过去，秋天来迎接秋天的风像一双手，拿着扇子扇去扇去夏天的炎热，扇去夏天的愁思。
蓝蓝的天空中，温和的日光撒在地面上，山还是那样高，水还是那样深。秋风仙子来到人间，穿着金色丝绸，金色鞋子，带着金色皇冠，金色耳环，似乎这世间万物都掌握在她手中，施展她那奇幻的魔法，把麦子染成了金色；玉米刷成了黄色；苹果被吹红了；高粱也成熟了......给小草换上金黄色的秋装，树叶被吹掉了，闭上双眼，等待冬天的来临。
一切都成熟了，农民伯伯喜庆的收割着田园的农作物。秋风仙子似乎偷笑着说：“嘿嘿！春风、夏风、秋风、冬风，我最厉害，我是最强大的，我能把一切变熟。”
早晨，夜晚......一天又一天，秋风仙子还在不停地工作着，从早晨忙到日落，走进人们心里，带给农民伯伯自信，给孩子送去欢乐。风还把一切都吹圆了，南瓜、月饼、月亮......中秋团圆，秋风姐姐把在外的父母、亲人也都吹回了孩子们身边，晚上，一家人在院子里，赏着月，吃着月饼，说说笑笑。而没有回来的亲人也常常把自己的思念寄托给月亮姐姐。
风，伟大的使者，你默默为别人付出这么多却不畏辛苦，我觉得你是伟大的天使。
秋天的风作文 篇4
秋天的风是一位善良又慈祥的魔法师，她飞到云端里，用魔棒轻轻一转，大雁纷纷排好队向南方飞去，一会儿形成一个“一”字，一会儿形成一个又大又黑的“人”字。她又来到果园，用魔棒点了点水果。紫莹莹的葡萄像窗帘似的从树上挂了下来，黄黄的香蕉像一只只小船。苹果、柿子、橘子你挤我碰，争着要人们去摘呢！她来到枫林，用魔棒一挥，枫林一下子变得火红火红的.，落叶像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞……她来到田野，稻子弯下了腰，好像在说：“公主，你好吗？”“沙沙沙”，也许是她在回答。他来到草原，小草换上黄衣裳轻轻地躺下了，睡着了。
我爱秋天，我爱秋天的风。
秋天的风作文 篇5
秋心，为何物？秋风知道答案；秋风，在哪里？秋心明白他的来踪。
这世上，谁能猜透这其中的奥妙？大概永远也没有人。
几千年来，人们总喜欢对明月诉说自己的惆怅。我仿佛能看见，清冷的月光下，一位诗人举杯邀月，低声吟诵着那千古绝唱，殊不知真正聆听的，却是秋心。有人以为秋心就是一个“愁”字罢了，可是这一切无根无据。秋心，就是秋心，不要给她太多释义与修饰。秋心的气质，不需文字的衬托，不用音乐的陪扶，更不用漂亮的艺术为她塑造形象。秋心，只是清冷月光下翩翩起舞的仙子，她不属于任何人，只能给你一个曼妙的背影。也许真的，秋心不是愁……
愁，不是秋心，更不是秋风。
秋风潇洒若一片浮云，风清云淡是他内心的诠释。当他不经意间穿过清幽的竹林，你可否感觉到他在你耳边吹过清冷的呼啸声？这声音，是来自遥远的天空，亦或来自另一个清幽的世界？这声音，是月光下诗人的吟诵；还是仙子甜美的歌声？秋风，只是秋风，不要在对他下什么结论。秋风的性格，不会为任何人而停留，不会让任何人看透他的心思。秋风，就是一个潇洒的旅客，来回穿梭在时空的走廊里。记住，莫把秋风当愁……
秋心，秋风，永恒的谜语与沉默……
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