在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的无私的奉献作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
无私的奉献作文 篇1
我们班有一个无私为班级奉献的人,她就是“无花果”(没有耀眼的外表,却接触甜美的果实,它象征着你默默为他做好事的品质)余丹妮。她有一双炯炯有神的大眼睛,脸黑黑的,长得一副朴实的样子。为何要说她是一个无私为班级奉献的人呢?那就来说那一次“抗洪行动”吧。
在那天,雨越下越大,道路两旁的积水汇合成一条条小溪,雨水像珠帘一样,笼罩着大地,树叶被雨水得啪啪作响。风一吹,轻飘飘的雨点被吹进了我们教学楼的走廊里。走廊里,水积少成多,同学们在上面走路小心翼翼的,生怕摔个四脚朝天,满屁股是水。直到中午,雨停下来了,项老师亲切地说:“有哪些同学愿意去打扫走廊?”同学们在下面吱吱唔晤地议论着。有的同学怕弄脏衣裤,又找作业没做完这借口推辞,而余丹妮却主动拿起水桶、拖把、簸箕来到走廊,用拖把和簸箕把水一点一点弄起来倒入水桶。有的同学见了也一块过来干。同学们干得可起劲了,有的不顾衣裤脏乱会湿,用手拿着簸箕,等拿拖把的同学把水送过来,再把水舀起倒入水桶里;有的同学为了把拖把里的一点水给弄出来,牺牲了他自己的鞋子,用鞋把水给踩出来;还有的同学不愿牺牲鞋,就牺牲手,用手把水拧出来。同学们说说笑笑,一点也不觉得辛苦。过了一会儿,“抗洪行动”结束了,我们班前面的走廊没有一点水,成了1号楼5楼的长廊了最显眼的走廊了。这一次治水行动,老师还重点表扬了她呢!她,就是一个热爱劳动,无私为班级奉献的一个朴实善良的小姑娘。
无私的奉献作文 篇2
不知何时起,我开始注意并喜欢起那朴实无华的红花草了.我想:大概是读过周稼骏《红花草》的缘故吧.红花草“活着,敢斗残冬,无意争春,一心为美好的生活酿蜜;死时,默默无怨,死得其所,给永恒的土地再添厚肥’的无私奉献的精神,给我留下了难忘的印象,并时刻教育着我在人生旅途中如何做人.
红花草又叫紫云英,是一种生命力顽强的草本植物.虽然她不敢与花中之王的牡丹争冠;不敢与“出污泥而不染”的荷花媲美;也不敢与香气四滋的茉莉竞馨,但她“嫩茎上开着一朵带霜缀露的小红花,恰如举着一支小火把,把大地垠得象块红玛瑙”.无愈中又给大自然增添了一份春意.尽管“她不能‘人观赏之林’,但她并不气馁,总是对生活充满信心”,“一心为美好的生活酿蜜’。
我喜欢红花草那朴实无华的外表,更爱她那种默耿无闻无私奉献的品格.
隆冬,“红花草却冲风冒雪地生长着”;初春,红花草又“无意争春’、“默默无闻”地扎根生长;暮春,红花草“深蕴着醇香”为蜜蜂提供了良好的酿蜜条件,使驰名中外的‘紫云英蜜”诞生;插秧季节,红花草又“慷慨地被翻进土里。泡人水中,变成了好的绿肥,为迎接更大的丰收牺牲自己”,红花草就是这样,周而复始,默默无闻地为人类做出自己的贡献,红花草的品格是多么高尚.多么伟大啊!
我爱红花草“无私奉献’的品格,这不禁使我想起与红花草品格相同的人,这就是我的启蒙老师—崔老师.
崔老师是一位年近花甲的老教师,现在她己经退休了。她从事教育四十多年,兢兢业业,任劳任怨,默默无闻地奉献着自己的一切,真可谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”.在我上一年级的时候,由崔老师教我.我从新疆姥姥家来青岛胶州市妈妈家,首先碰到的困难就是语言不通,许多地方音,我极力听也听不懂.崔老师仿佛看懂了我的心思似的,下课后,一字一句地讲给我听。我记忆力差,别的同崔老师又采用了许多方法,什么卡片啊,挂图啊,讲故事啊,还用形象记忆法,帮助我学到知识.在崔老师的耐心教育下,期末考试我得了双百.当时我是多么的高兴啊!忘不了,崔老师手把手的教我写字,一字一句地给我正音;忘不了,崔老师领我们做老鹰捉小鸡的游戏;忘不了,崔老师带病坚持给我们教课晕倒在讲台上的情景;更使我难忘的是。有一次,我突然生病了,是崔老师不顾自己年迈,背着我,把我送进
无私的奉献作文 篇3
“无私奉献”这个词的字面意思我能倒背如流,但它的真正含义是在“5·12”大地震后从电视中看到谭老师“张开双臂,护住学生”的姿势后才深刻理解的。
汶川大地震惊心动魄,在那短暂的瞬间,有无数人失去了家园,失去了亲人,失去了生命……当一群救援队员在废墟中搬走了其中的一块水泥块,看到了惊人的一幕:一位老师双臂张开,撑在一张课桌上,后脑被楼板砸的深凹下去,血肉模糊……而课桌底下护着的四名学生却安然无恙。这位老师用自己的血肉之躯为学生撑起生存的空间!
他就是谭千秋,在地震来临时,做出了一个真情无悔的选择:将生的希望留给了学生,自己默默承受死亡的危险。当人们含着热泪想把他的遗体移开时,他的手指却怎么也扳不开……谭老师的姿势,诠释着教师的爱与责任;谭老师的姿势,让我彻底理解了“无私奉献”的含义。看到报道的那一刻,我流泪了。当时在场的人无不为之动容,泪水浸湿了他们的衣衫,他们由衷的向这位伟大的老师致敬!
谭老师是无私的,他格尽职守,把自己的时间、精力奉献给了学生,在危险之时更是看到了他的大爱无疆。他每分每秒都在倾吐甘露,滋润他园中的花朵,直到最后自己干涸……
地震后的那几天,汶川一直在下雨、下雨……不!那是老天爷感动的泪水。
无私的奉献作文 篇4
“感恩的心,感谢有你。伴我一生,让我有勇气作我自己……”我亲爱的妈妈,是您,哺育了我;是您教育了我;是您,关怀了我;是您,陪伴了我……
此刻我有很多很多的感言想对您诉说,请允许我以书信的方式来赞美您,来歌颂您,来感谢您。
当我还是幼儿时,第一次睁开双眼,朦朦胧胧中看到了您微笑的面庞。当我第一次喊出“妈妈”这两个字时,我似乎看到了您激动的神情。当我第一次学习走路时,仿佛看到了你快乐的心情……总之从幼稚的我到现在懂事听话的我,您无时无刻不在无微不至地关心着我,伴我走过了十二年。十二年来,留下了你日益操劳的身影,妈妈您为这个家操碎了心。您还记得我们那天谈心的情景吗?记得我们那天的无拘无束吗?记得您耐心细致拨正我前进的航向吗……这一切的一切,您都是那样细致入微的做了,却从来没埋怨过辛苦。
妈妈,您不仅在生活上无微不至地关心着我,在学习上同样给予我莫大的鼓励。
那次我望着老师要求背诵的课文望而却步,但还是不得不硬着头皮去完成任务。我读了一遍又一遍,可仍是前句不搭后句,脑袋乱成了一锅粥,把书一摔,大喊着不会背,心里想着自己记忆力太差了,不停地埋怨自己,双手握拳不停地拍打脑袋,几分钟下来,肿了起来,就是不会背了。妈妈闻声赶来,看着哭丧着脸的我,又望了望扔在一旁的书,一切都明白了,明白我的心情,明白我为什么拍打脑袋,明白……。您并没有表现出严厉,而是坐下来,沉下心,和我一起背书,像我的好朋友、好伙伴。妈妈我至今忘不了您那一副认真的样子,也许我是受了您的感染,从前就有一颗浮躁心的我,但从那刻起,那颗浮躁的心竟然平静下来了,和您一起在文章中,在对方的心灵中畅游。
妈妈,我要对您说的话是太多了。快十二岁了,我逐渐变得有些叛逆,老认为自己就是对的,并且认为您非常啰嗦、思想老旧。一次我们去逛街,走进了一家服装店,您挑得衣服都是一些朴素的,而我认为那太普通,只钟于一些有个性的,标新立异的,也就是您口中所谓的“奇装异服”……也许这就是成长中的我吧。
亲爱的.妈妈,夜深了,下次谈吧。
无私的奉献作文 篇5
夕阳西下,仅存的光芒将不复存在,渐渐的留下黑色的夜。将圆未圆的明月,渐渐升到高空,一片灰云,让月光蒙上了一层淡淡的忧思。
多次失败,让我满心焦虑。望着电脑桌上的“手抄报”,我无奈的摇摇头,于是,放下铅笔,轻声出去了。
夏夜是闷热的,我的心犹如这闷热的天气,心烦意乱。忽然吹来一阵微风,微风中的一株小草引起了我的注意。它在风的环抱中摆动着,好似在跟我打招呼。我看见它马上要被白天火热的太阳烤死了,心中顿生怜悯。我看着它,扪心自问“我不也像这株小草一样吗?经过一次又一次的失败,总是遍体鳞伤。”于是,我来到池塘边,装上了一小盆水,给小草浇上。我意识到,他不会抱怨,不会哭泣,只会待明年春暖花开之际重新燃起生命,换发生机。
那我呢?比起那些微不足道的花草,我难道不更应该勇敢地面对困难吗?看着小草,我彻悟了,心中猛然长出一株小草。不管你怎么去折磨,它总是会“野火烧不尽,春风吹又生。”
我回到家中,拿起铅笔又在纸上画起了画,心中不停地呐喊:“我能行,一定能画好!”忽然我想起马克。吐温的那句话:前者,藐视困难!我听到了充满自信的声响,心中充满坚定的信念。果然,在我的坚持和努力下,我做好了手抄报,真是美丽极了。我从窗子里远远望着那株长在池塘不远处的小草,心中不禁绽开了笑容。
只要你心中有一株“野火烧不尽,春风吹又生”的小草,你又有何惧困难呢?
“强者,藐视困难!”
无私的奉献作文 篇6
远远望去,微弱的光茫,虽然不比电灯那么明亮,虽然不比灯笼那样各式各样,五颜六色,五花八门,但它是每个人心里最闪亮的灯。洁白的身体,在火焰的催促下,慢慢的牺牲自己,直到生命结束的那一刻那就是无私奉献的蜡烛。
蜡烛是那么无私,在生活中也无处不在:一天晚上,我在津津有味的看着知识丰富的作文书。呼,电灯不亮了,原来停电了,我该怎么办?明天就要考语文卷子了,真倒霉!正在我懊苦丧气的时候,妈妈提着一盏“电灯”——蜡烛,一下子满屋子亮堂堂的,我高兴极了,我不用为明天的考试而苦恼了!
在生活中,雷锋就如蜡烛一样,为他人着想,乐于助人,无私奉献,在23年的人生旅途中,只想着一个信念:奉献精神我精神的核心是为人民服务。多么坚强的精神与信念!我们应该向雷锋同志学习,在毛泽东的评语中还写到“做一件好事并不难,难的是做一辈子好事。”在无私奉献的精神中走向生命的终点。
蜡烛,简单的名字,简单的外貌,这里蕴含着不可思议的精神与品质;雷锋,我们生命中的一根蜡烛,牺牲自己,照亮别人,用无私奉献的精神,走完不平凡的23年!
无私的奉献作文 篇7
老师教我们观察芦荟,说它是花,也不像花,说它是草,也不像草,老师说是花,同学们半信半疑,我就来讲一讲芦荟吧!
芦荟身穿绿衣服,远看像一只张牙舞爪的大章鱼,近看身上带刺,那点点像豹子身上的花纹,我轻轻的把它的叶子移了一下位置,它像一位士兵,一直坚守在自己的地方。
有一次,我再和朋友一起玩不小心被芦荟刺到了,我很生气,这盆花身上带刺把我给刺到了。
我到晚上夜深了,星星眨着眼,月亮在说睡吧,睡吧,我一直睡到白天,身上被叮了好几个包,妈妈看见了,掰了一小块芦荟,那里面的汁掉到手上,真舒服,一下子就不痒了,我渐渐的喜欢上芦荟,我看那小口破了一口,就带芦荟去晒太阳,让它快点长出来。
晚上,我妈妈说芦荟可以美容,一想起芦荟,我像箭一样跑到房间,我有好久没有给它们浇水了,只见芦荟不像以前那样绿,我给了芦荟一点水,它又重新绽开了笑脸,我再书上读过了,芦荟又像仙人掌,十分抗旱,一年都不会死。
我觉得芦荟虽然不好看,不像五颜六色的荷花,惹人喜爱的菊花,万里飘香的桂花一样漂亮,可是芦荟身上都是宝,只要仔细观察就会有收获,还有它那无私奉献的精神,让人赞不绝口,我觉得无私奉献的精神最值得赞,外表不重要,重要是无私奉献的精神。
无私的奉献作文 篇8
脸上的皱纹不知又增多了多少?乌黑的头发又白了多少?您那粗糙的脸上又多了几条眼袋?每当我看到、或听到:“犀利”这两个字,我都会想起你、想起您那犀利的眼神!尊敬的老师,您还会想起我吗?我感觉:您会想起我!亲爱的老师我爱您!那一年的春天,您我都骑着自行车去学校。走在令人看了有寒意的小路上,我们边走边聊,您专注的告诉我学习的方法,当时我感觉很无奈,没有太在意,如今的我慢慢感觉您说的很对;人生就是那么短暂,转身间,过了一年又一年,在这些时间里应该做些有意义的事情。此时让我想起了几句话:“人固有一死,或重于泰山或轻于鸿毛!”“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,它能够说:‘我整个的生命和全部的精力,都以为自己的梦想而奋斗!’”。
路边的花朵几天不见,便已枯萎。但他还努力长出新的芽。大树叔叔,争高直指、直插云霄,那真的是威风凛凛。眨眼间,我们来到了学校。记得当时,第一节课是您的课,课上我显得异常安静,看起来不像平常的我。每当我跑神时,您便会轻微的咳嗽一声,打断我的“美梦”。就这样,一节课不知不觉的就过去了。下课时,我和伙伴像火箭般的飞了出去,当时我们来到其他年级门前打闹,不时地踹门,发出刺耳的响声。后来您怀着气愤的心情把我们“请”到办公室,狠狠地批评了一顿,当时我并没有放在心里。中午要回家吃饭了,当时气愤的我没有与你走一条路回家,当时我看见您走东边的路,我就急忙的走西边路,在路上与我们班的女同学发出了争执,下午您又怀着气愤的心情把我“请”到办公室,狠狠地批评了一顿。这时我才感到我闯了大祸;此时的我感到非常的羞愧,脸猛的红了起来。
在一次考试中,我的成绩提升了一点,您那粗糙的脸上向我露出高兴的表情,此时的我是无比的欣慰。从此在学校的日子,每当我不高兴时,您都会安慰我。记得有一次,我考试不及格,当时我很难过,我就感觉,回到家我没有办法交差,在这时您挺身而出。你把我喊到一个没有人的地方,用柔和语言悄悄地对我说:“你是不是为分数而发愁,不过我现在可以借你一点分,现在你借十分,在下次考试中要还我二十分!”当我听到这句话,我便很高兴的答应了。后来我来到城里上学,没有办法还您那二十分了。不过我要用我的实力证明:那二十分,我可以还给你、我的,并且是绰绰有余的!!!
当我回忆起那童年往事时,我第一个想起的便是老师您,在那时,是你给我温暖,为我加油,让我充满信心去面对生活,同时,我也都会感到我对不起您,今天借此机会想向您说声:“对不起”;老师我对不起您,让你辛苦了!今天的我已经长大,老师您不用担心我了!我不会再因失败而退缩,因为那不是理由。“选择了坚持,不一定成功;但选择了放弃,就注定了失败”“坚持就是胜利”最后请允许我向无私奉献的您说声:老师对不起;老师我永远爱您!(I Love you forever!)
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