分享作文

2021-02-27 分享

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的分享作文5篇,欢迎大家分享。

分享作文 篇1

  在生活中,很多人会这样抱怨:“我的世界为何如此无趣?为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏?”我想告诉你,朋友,你若不会忧他人之忧,乐他人之乐,你就永远也尝不到生活的酸甜苦辣。

  分享是什么?杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮,隔篱乎取尽余杯”就很好地表现了这一点。诗人独自在家中感到孤独,但在此时,佳客盈门,诗人便将自己的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方。所以说,分享就是一种乐趣。

  那是一个阳光明媚的上午,我吧自己珍藏已久的巧克力拿出来,准备边散步边品尝。这时,邻居家的一个小男孩过来了,并和我说:“姐姐,我也想吃巧克力,能不能给我一块?”我看着那可爱的样子便都给了他,他连忙说:“谢谢姐姐”这时,他又把手中的巧克力递给了我一块并说:“让我们一起分享吧!”说完,我们俩都笑了。有时候,分享,就是这么简单!

  比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。、

  分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。

  分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。

  分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。

  快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让我们更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满我们的心灵。

分享作文 篇2

  记忆中的过年的年味,总是伴随着鞭炮声与饺子馅的浓香。穿上一件小棉袄,蹬上一双小黑靴,便大摇大摆的走出家门。而此时,家家户户剁馅的声音已传遍整个胡同。

  新年的第一天,母亲总是天没亮就钻进厨房,我被家人忙碌的声音吵醒,揉揉惺忪的睡眼,却闻到一股扑鼻的香味。打开房门,悄悄探进脑袋,母亲的身影映入眼帘。将油里炸了花椒倒入肉馅,倒入老抽,葱,姜,再加上青菜,韭菜,剁碎轻轻搅拌,肉馅的香气涌上心头。母亲听到我响声,扭头看见流口水的我,轻声笑道:“等一会儿,就能吃到饺子了。”我迫不及待的跑过去,想帮忙。拿起面片,将肉馅挑上,两边捏紧,放到盖帘上,妈妈说:“饺子不怕丑,就怕开了口。”说着将我捏好的饺子重新捏紧,我帮不了什么忙,便安静的坐在小板凳上,看母亲手指上下翻飞,盖帘上也排好了一排排的饺子。

  午时,家人围坐于桌旁,盘盘菜肴加一盘香味浓郁的饺子,欢笑其间,过年的年味十足。我夹起一个饺子,轻轻咬开,油与醋的香味伴随着饺子馅滑入口中,说不出的好吃。饺子的香,不同于粽之清香,也不同于元宵之甜香,而是独有之浓香。埋头苦吃之时,看到母亲满脸慈爱的看着我,手里的筷子不断地往我碗里来,却看不到她吃一个。我说:“妈妈,你也吃呀。”母亲笑着点点头,“宝贝,多吃点。”望着母亲,只觉鼻间陡然一酸,饺子里包着的不仅仅是过年的年味,更多的是温暖。

  新春气象,饺子之香飘荡满楼。闻着这过年的年味我一天天长大,母亲也一天天变老。这小小的饺子藏匿着母亲一点一滴的温暖与操劳,让我永记。

分享作文 篇3

  分享与分担是我们生命中必须走过的阶段,因为我们不是孤单地行走在地球这个美丽的星球上,就像鱼儿与水分享流畅的欢乐,鸟儿向天空分担自己的忧愁。分享的是快乐,分担的`是忧愁,这样快乐变成了两份,忧愁就少了一半。

  风雨同舟,泪与笑,一起走过。初三的时候,每天要早起去上早自习,和闺蜜一起本来觉很厌烦的早自习,因为有了她的陪伴,变的没那么厌烦了。路过公园的长椅时,我们总是会看见一对白发苍苍的老夫妻,安安静静地坐在长椅上,手牵着手,时不时唠几句嗑。闺蜜看了,一脸羡慕地说:“他们真幸福,真希望我们也能像他们一样!”有一次看见他们俩拌嘴,互相说对方老了,可谁也不承认,最后老婆婆叹息一声:“唉,老头子。我们都老了,这么多年都过去了……”说完他们相视一笑。他们不完美,更不是大人物,但他们同样伟大。过去的那几十年里,他们或许一起迈过了饥荒,迈过了文革,见证了丰收与生子的喜悦;过去的那几十年里,他们拌过嘴,唱过歌;过去的几十年里,她也许赌气回过娘家,他也许演过几十年后的那个“涛声依旧”。即使平凡,也能分享幸福,即使困苦,也能偕手度过。爱情不是一个的事,分享与分担的爱情,才会永不褪色。

  分享与分担是不可分离的,学会分享快乐,也要学会分担痛苦。

  最欣赏金庸小说的那么一段经典:“虽不能同年同月生,但愿同年同月死。”连死都可以分担,想必该是分担的最高境界。如果好朋友考场失利,这时候,伸出你的手,拍拍她的肩膀,给她一个安慰的眼神,告诉她:“不要紧,有什么沮丧,我来替你分担。这次没考好,下次你一定行的,加油!”

  没有分享的分担-只是恶意摘下的罪恶果实。从不谙世事的撞钟僧,到义军领袖,到皇帝,他无往不胜。但他终究失算了。三年后,天崩地坼,当弟兄们历经波折将他推上皇位时,他虏血未干的尖刀指向了他们。朱元璋,白手起家,与弟兄们分担艰辛,一路走来却不知分享为何物。分享永远是人间最充满善意的词语。在分享中,我们得到快乐,得到对未来生活的美好希望。

  分享,分担同在。

分享作文 篇4

  我们的母语,谁让你尊严尽丧,跪倒在强权的脚下伴随着扣头如捣蒜或"忠字舞"的节拍,你几千年重复着看似花样翻新实则单调可鄙的声音:从"万岁、万岁、万万岁"到"万寿无疆、永远健康",从"谢主隆恩"到"恩深似海",从"皇上圣明"到"英明、伟大",从"清天大人"到"世纪伟人",你乱喊"爹娘",你把我们唤着"草民、贱民、刁民、暴民、奴才、小人、妾身、犬子、贱内…"

  你的语境之下,我们被"牧"着、"治"着。

  你恨不能赞叹他们吃饭、拉屎也"亲自",你以为我们辛勤的劳作比不上"画个圈"顶事,我们成天被"关怀"、被"指示"、被"教育"、被"带领"、被"视察",而他们却"形象高大"、"开拓进取"、"日理万机"、"高屋建瓴",我们无端地被你安排"激动得热泪盈眶",你让我们不停地"感谢",我们得没事找事地"高举"着、"紧跟"着、"学习"着、"体会"着、"坚持"着、"热爱"着,还得"今儿个真高兴"、"雄姿英发"地"赶上盛世享太平"。

  我们的母语,谁让布下如此多的陷阱,让我们充满恐惧!"圣人"、"明君"不喜"异端邪说",我们的母语成了阴谋阳谋的武器,将恐惧布满我们内心。"世不生仲尼,万古如长夜"孔圣人,将屠刀挥向了"言伪而辩"的少正卯,秦始皇为了思想一统以"焚书坑儒"报应着孔老二的徒子徒孙,诗人因"清风不识字,何故乱翻书"的诗句掉了脑袋,母语的祭坛上还游荡着遇罗克、林昭、的灵魂,母语的栅栏里关押着"牛棚"中惶恐不安的眼神,"彭水文字狱"和"稷山文案"仍是汉语使用者心头挥之不去的阴霾。

  我们恐惧自己的言说"左"了或者"右"了,我们言说时不知道自己"不明真相"还是"眼睛雪亮",我们害怕自己划入"一小撮"受到"大多数"的宣判,我们担心自己的表达不明所以地"污染"了他人,我们区分不了自己的言论是"自由化"了还是在"充分保障"的"言论自由"的界内,我们不明白自己"被蛊惑"了还是本就"别有用心",我们还得担心自己的言论夹带着"政治诉求"或"一己私利"。

  我们的母语,你为何充满仇恨轻则"鸣鼓而攻之"、"掀起大批判的高潮",重则"食肉寝皮"、"打翻在地,踏上一脚,让你永世不得翻身"。

  我们的母语,你为何对真相如此吝啬你用满口仁义道德屏蔽着字里行间的"吃人"二字,你用歌舞升平遮掩着他们的劣迹兽行,你将大师们高傲的头颅按在故纸堆里皓首穷经使他们逃避人世,你驱使着科学家论证亩产万斤淹没了遍野哀声。

  我们的母语,几千年口手相传,典籍汗牛充栋,这源远流长的语言文字,本当成为文明世界进化的最重的推力之一。可是,至今你还没有完整地组合出一个大写的"人"字,你仍无法阐释人的尊严,你仍落伍于当今世界文明的进展,你仍失魂落魄,没有寻回你的精神和灵性--这就是我们的母语之殇。

  "新的转机和闪闪星斗,正在缀满没有遮拦的天空。那是五千年的象形文字,那是未来人们凝视的眼睛。"我们的转机何在?我们怎么样凝视未来?

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