在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的分享作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
分享作文 篇1
今天是我们毕业的日子，右手毕业证书左手录取证书。踏进学校的大门，望着那熟悉的一草一木，顿时百感交集。来到班级，望着朋友们亲切的笑脸，第一次感觉与朋友们在一起的时光是那样珍贵。
老班走进了班级，望了我们许久，像鉴定古董一样注视着我们。然后转身在黑板上写下四个大字“实力、魅力”，“这就是我给你们的毕业赠言！”老班一字一顿深情地说。我分明看见了平时那个“七尺男儿”老班，这时眼里却闪烁着泪光。当时我心里真是无比疑惑，反复斟酌“实力、魅力”的意义。“我希望你们用‘自己的实力展现自己的魅力’。”老班开口了，虽只一句话，但却意义深刻。我恍然大悟，老班真是太有才了！
这时，老班从讲台底下拿出一包鼓鼓的包裹。是什么呢？难道是毕业礼物？我再次丈二和尚摸不着头脑。老班神秘地一笑，随即把包裹一抖，一大堆花花绿绿的东西摔了出来。小剪刀、游戏卡片、玩具枪、漫画书……呀！那不是平时老班没收的东西嘛！班级里一下子爆发出一阵惊讶。回想往年，哈哈，多少同学也都曾为了那些小玩具一把鼻涕一把泪地恳求老班。“现在，你们把各自的东西都领回去吧！”老爸双手一摊，笑眯眯地望着我们。可是话落许久都没有一个同学走上讲台，“嗨，你们那是不是哭着吵着要要的吗？”老班“意味深长”地说，再一看，那些曾经被没收玩具的同学们早已面红耳赤。
毕业证书是最后发下来的，望着那鲜红的毕业证书，我真是心潮澎湃。 这是我拿到的第一本毕业证书。也是通过六年来的不懈努力才拿到的，是本来之不易的毕业证书啊！
欢天喜地地走出校门，远远就望见爸爸在向我挥手。走近后，爸爸兴奋地把中学录取证书塞到了手里，这时我第一本拿到的录取证书，他是我努力的成果，也预示着新的学习生活。
我左手拿着小学毕业证书，右手拿着中学录取证书。心里感慨万千。
毕业证书，证明着一个阶段学习的结束；录取证书，证明着我将踏上新的征程。终点等于起点，我会再接再厉，让中学的生活更加精彩！
分享作文 篇2
珊瑚与海藻分享各自的营养成分，从而在广袤无垠的大海中生存；他们互相分担高高的水压，从而形成了鲜艳美丽的珊瑚礁，体现他们自己的价值。人又何尝不是这样呢？分享与分担，本就紧密相分，他们就像珊瑚与藻间紧密的关系，相生相成，共同构建着人与人之间的“小社会”。
人的成长，也在分享与分担间不停转化；也正是这种互不相同的转化，造就了每一个人不相同的复杂人格，一如蝌蚪去尾成蛙的成长历程。
小时候，父亲出差回家，总会带些外地的特产，然后全家人一起分享美食和礼物，乐在其中；外出郊游时，同学好友们也会分享各自带来的零食及玩物，其乐无穷。童年的我们，天真地分享着身边人的劳动成果与关爱，不思其源。接下来该做什么？将来该做什么？懵懵懂懂。我们渐渐长大，明白了自己的事情自己做，明白了自己的责任与担当，成长中，我们懂得了接下来应当做什么，面对着重重压力，学会了担当。成长中，我们明晰了责任，提升了能力，也学会了替他人分担困难烦忧，这可能也是人生中的一次大大的蜕变！
而现在，我已经是一名高中生。有人说，大学就是步入社会的开始，那么我说：高中就是步入社会的准备，就是一个小社会！每一个即将踏入社会的人，都应有自己的担当，我也不例外。
一次，母亲驾车接我回家，没注意前方的路况。原本应该右转，却开进了隧道。待出了长长的隧道，发现走错路后，她索性往一个她所认为正确的方向开去，没想到却开到了一个立交桥处。此时的“路痴”母亲，已是完全“蒙”了，开着导航，却还是找不到方向！她赶忙叫醒了小憩的我，清醒了的我结合了周边地形，又看了看卫星地图，几分钟后便找到了正确的方向顺利回家。其实分担，并不仅是替父母炒顿饭，或是分担父母的生活事务，而是在成长中不断学习和提升自己的这些技能。
从呱呱坠地到咿呀学语，到蹒跚学步，到懵懂少年，到蓬勃青年……一路走来，在分享中，我们长大了！在分担中，我们成长了！我们从当初只会分享幸福快乐到有责任和能力去担当，到能替他人分担困难烦忧，到与他人分享成功的喜悦幸福，一步步地走向成熟。在分享与分担中，我们朝着自己的目标进发，青春、岁月如这般走过，真好！
分享作文 篇3
在一个鸟语花香，鲜花盛开的森林里，住着一群心地善良的小动物和小女孩美美。
有一天，美美去找动物朋友的时候，发现了一片鲜花盛开的'草坪。于是她想：明天就是我的生日了，我就把生日地点定在这儿吧！然后，美美有蹲下来采了一朵金黄金黄的野花经，跑去给长颈鹿看，并诚心诚意地对长颈鹿说：“长颈鹿你好，明天你有空吗？”长颈鹿充满疑问地说：“有空，什么事啊？”美美走到长颈鹿的旁边轻轻地说：“长颈鹿，明天就是我的生日，我请你到前面的草坪上赏花、吃蛋糕，你愿意吗？”长颈鹿回答说：“愿意。”美美又一蹦一跳地跑去问鹦鹉：“鹦鹉，明天是我的生日是，你能到前面的草坪上吃又香又甜的蛋糕吗？”鹦鹉开心地说：“中秘蛋糕？我最喜欢了。”美美一一邀请了森林里的朋友，来参加晚会。
第二天，美美的朋友都欢聚在那美丽的草坪上。突然，美美端着蛋糕出现在大家的面前，大家异口同声地对美美说：“生日快乐！”祝福过后，美美把它亲手做的蛋糕切成一块块的，亲自给朋友们一一送上。大家津津有味地品尝着蛋糕。
在喜气洋洋的气氛中晚会结束了。
分享作文 篇4
啊，明天，我将轻轻的走，正如，我五年前，轻轻的来。回想刚入学时的彷徨，双眼看着爸爸的笑容。仿佛那就是昨天。最后一次回首，母校，我想对你说。
母校，是您把我哺育大，您教会我本领，让我知道了怎样做人，将我从一个不懂事的小孩子变成一个有知识，讲文明的好少年，我对您的感激难以用语言来形容。
毕竟，我在这里已经学习了五年之多，对您，有着一份深厚的情感，抚摸着这里的一草一木，望着高大的教学楼，看着宽敞明亮的教室，甚至是教室里的桌椅板凳，都使我难以割舍。
马上要毕业了，我心里感到一丝酸楚。这五年来，老师无微不至的关爱，同学们兄弟姐妹般的情谊，如一幕幕电影浮现在我的眼前，使我铭记在心。记得内次拔河比赛，在首轮，我们班便惨遭淘汰，同学们都很伤心，这时，是老师在一旁安慰我们，又使我们重新振作起来。那次测试，我考的很不理想，而同学们并没有嘲笑我，而是一个个鼓励我，使我从失败的影印中走了出来。这样深的感情，我怎能忘记？
一二年级的彷徨，三四年级的成长，五年级的鏖战，造就了我，这五年来，您风风雨雨陪我走过，当我们取得了荣誉，您为我们庆祝：当我们犯了错，您耐心教诲，如换后的长者：当我们有了进步，您及时夸赞，毫不吝啬……看看身边的伙伴，瞧瞧每一位老师和颜悦色，我心里总是乐滋滋的，可一想到要离开您，我便怎么也高兴不起来了。
母校，分别在即，我想最后说：过去的难以割舍，未来的好好把握，您的学子不会辜负您的恩泽，他日，定会为您奏响凯旋的赞歌！
分享作文 篇5
每个人都拥有一盏灯，点亮属于自己的那盏，照亮别人，也照亮自己。与人分享自己的拥有，才能拥有更多。
马上就要期末考试了，洪宇正在家里认真地复习功课，做着新买来的《英语语法20xx例》。电话铃响了。
“小宇，你的电话。”爸爸敲了敲小宇的房门说。
“来了……喂”
“喂”电话那头传来好朋友思奇的声音，“上周老师推荐的那本《英语语法20xx例》你买到了吗？学校附近的书店都卖完了。”
“我也没买到，老师不是说，这本书已经不出版了吗？我逛了很多书店，都没找到……”
挂了电话，小宇准备继续去复习。
爸爸拦住了他问，“小宇，上周我带你到福州路去买的那本不就是《英语语法20xx例》吗？你怎么和思奇说没有呢？”
小宇笑着说，“爸，我那是骗他的。这本书太好了，老师出的考试题很多都是上面的，这次考试又可以拿名次了。如果思奇也有这本书了，很可能比我考得高，我可不能让他超过我。”
爸爸原先微笑着的脸一下子沉了下来，“小宇，你以为靠封锁复习资料取得好名次能证明你的实力吗？即使你得了第一名，爸爸也不会为你骄傲，因为你的这种行为是自私，是狭隘。与人分享自己的拥有，你才能拥有更多，才会得到更多的快乐与满足，你明白吗？”
望着小宇不解的眼神，爸爸又给小宇讲了一个故事：
有一个荷兰的花草商人，千里迢迢从非洲引进一种名贵的花卉，种在自己的花园里，准备培植几年卖个好价钱，邻居朋友向他索要，可他连一粒种子也不给。一年，两年，三年……这些名贵的花培植出上万株花朵，可令商人沮丧的是，这些花开得越来越小，花色也越来越差。
于是，他请教了一位植物学家，才明白这些名贵之花之所以不再名贵是因为邻居家的花园种的都是些普通花卉，名贵之花被风传授花粉后，又染上了邻家花园的花粉，所以变得很普通了。
植物家告诉商人，要想使名贵之花不失本色，唯一的办法就是让邻家花园也种上名贵之花。于是，商人按植物家说的做了，次年春暖花开的时候，商人和邻居培育的花朵朵花色典雅，雍容华贵。这些花一上市就被抢购一空，这一年，商人和邻居都发了大财。
“小宇”，爸爸讲完故事继续说，“我们每个人心中都有一个美丽的花园，如果我们愿意把最美丽的花朵与他人分享，那么我们的花园就永远不会荒芜。”
爸爸的这番话让洪宇思考了很久，他渐渐明白了爸爸给他讲这个故事的用意。第二天，洪宇把《英语词汇20xx例》放进书包，带去了学校。
分享作文 篇6
1.人类之所以能走出蛮荒，摆脱愚昧，踏进文明，就是因为人类有不尽的希望。梁启超曾说夫有希望者，人类之所以异于禽兽，文明之所以异于野蛮，而亦豪杰之所以异于凡民者也。希望带给人们无穷的信心、勇气和力量，激励着人们去克服艰难和困苦。希望使人类战胜了自然，战胜了自我，带来了人类的光明，点燃了生命的火光。古希腊统治者亚历山大在远征前，把所有的金银财宝、土地庄园等皆赠给大将元帅，一大臣见状十分不解问道、陛下，您把全部财产分掉了，那?把什么留给你自己呢?亚历山大答道、我把希望留给自己，它将给我无穷的财富!亚历山大之所以赫然昭示于古今，是希望带给他无穷的力量。西汉张骞出使西域，受阻于匈奴，九死一生，仍怀希望，终排除万难，凯旋归汉;史可法、谭嗣同、秋瑾、李大钊、江姐……太多太多的英雄抛头颅、洒热血，鞠躬尽瘁，死而后已，又是希望幻化成的执著信念带给他们巨大的勇气和力量。是希望使人们在险境、绝境中勃然奋发，努力抗争;是希望使人类代代生生不息，永远在历史的大道上奋勇向前。(《论希望》)
2.我觉得语文是初升的朝阳，喷薄而出，霞光万道;语文是一颗草尖上久久不肯滴落的露珠，晶莹剔透，清澈灵动;语文是黄昏天边如血的夕阳，映照旅人，染红山川。
语文是古都洛阳国色天香的牡丹;语文是夜星下静谧的荷塘;语文是古道边长亭外无声的冷月;语文是那一双看清世界寻找光明的黑色眼睛。
语文就是青天里那一行白鹭;就是沉舟侧畔的千点白帆;就是秦皇岛一望无垠的大海中冲破万里玻璃皱的打鱼船。
语文是当阳桥张飞石破天惊的怒吼;语文是水浒好汉闯神州的风风火火;语文是林黛玉泪珠下飞红万点愁如海的片片花瓣。(20xx，河北考生《最后一课》)
3.身形憔悴的屈子行吟汨罗江畔，向我们蹒跚而来;衣袂飘飘的李白持酒仰天放歌，向我们狂奔而至。古老的历史与文化的流程中，我们的民族曾有太多的辉煌与记忆。假如记忆可以移植，我甘愿让我的父老乡亲们永远铭记中华民族的苦难与辉煌，记住我们神色庄重的祖先，如何从绿草如茵的古黄河流域，踏遍荆棘跋涉到今天的艰难历程，以及在今天依然值得我们引以自豪的远古文明的中华儿女……(1999，湖北考生《铭记民族的苦难与辉煌假如记忆可能移植》)
4.假如记忆可以移植，那我要三毛流浪天涯的洒脱;要柏杨的嬉笑怒骂间仍在担忧吾国吾民的真情;要鲁迅先生的一身傲骨，我以我血荐轩辕的决心与勇气;还要张海迪的生命力，诸葛亮的智慧……(1999，陕西考生《假如记忆可以移植》)
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