分享的快乐作文

2021-03-15 分享

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的分享的快乐作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

分享的快乐作文1

  我曾经读过这样一篇文章:一对上了年纪的老夫妇得到一盒巧克力,每种口味只有一块,这对夫妇便把巧克力分成两半,每人吃一半。当老人生大病时,妻子便把鲍鱼咬了小小一口,剩下的送进他嘴里,虽然已经毫无意义了。不久,老人终于能快乐安详的与世长辞。

  读了这篇文章,我深有感悟:分享其实是一种快乐,不要失去了才觉得遗憾。我曾经有一个朋友,小时候,把唯一的牛奶糖掰成两半,分享香甜的牛奶糖;上学时,把巧克力切成两半,分享香浓的巧克力味。五年级,她转到了别的学校,临走时对我说:“我永远不会忘了你的牛奶糖和巧克力,我很快乐!”是分享给我带来了珍贵的友谊。

  父母在世时,做儿女的要与父母一同享受人生的天伦之乐。我的爸爸就是这样的例子。爷爷到了古稀之年,爸爸经常带他出外走走,赏花、看戏,让爷爷享受天伦之乐。

  分享,是给予别人快乐,我们要与别人一同分享自己的快乐,“赠人玫瑰,手有余香。”分享,是最快乐的事。

分享的快乐作文2

  我觉得读书很快乐,不仅能学知识,还能给我们带来乐趣和快乐。

  比如那些大作家,他们写诗、教学,一点也不发愁,也不生气,还觉得自己很快乐。

  有一次,我在家里读书,我看入迷了,我读的那本书的名字叫做《小鸟在前面带路》。妈妈叫我吃晚饭,我都没听见,还是妈妈到书房才把我叫到吃饭的地方。我手里还拿着书,我吃一口,看一会书。吃完饭,我又到书房去看书,我是看得津津有味,一直看到晚上睡觉。又上床接着看。每天读书都是我最快乐的时候。有一次,我在书上看了一个知识,上面说:“如果把柳树枝插在泥巴里,就会长成柳树。”我感觉很奇怪,问妈妈:“把柳树枝插在泥巴里,会长成柳树吗?”妈妈说:“我也不知道。”后来我又问了爸爸,爸爸也说不知道。到现在我还在想,这句话到底是不是真的,我要自己试一试。

  读书其实很快乐,不信,你就试试看。

分享的快乐作文3

  人们都说:“朋友和同学本来就要一起分享快乐、一起分担忧愁。”当想起这些时,我呆呆地望着我的初中毕业照。我的眼眶渐渐地湿了,因为这句话让我想起了我的初中生活,总是让人忘不了。忘不了那些事情,也忘不了那些老师说过的话。

  初中的我和现在的我一样默默无闻,呆在一所谈不上仍和荣耀的中学,每天只是静静的等待着天色变暗。我每天总是在枯燥无味的生活中学习,就在这时我的身边来了一位好朋友,但和我不相同的是,她是一个出色的女孩,十分优秀的女孩,用我的话来说,她简直就是一个十全十美的人,他音乐好、美术好、体育好、学习也好。而相反的是我学习成绩差、音乐一般、美术一般、体育还可以。

  一个冬日的黄昏,我在操场上上体育课。天色昏暗。“你们看出来了吗?她学习那么差,长得有那么丑,还和她在一起,完全不配嘛”那是我的心里好难受,我当然知道她们在说谁。

  从那以后,我就一直没跟她来往过,因为他们说的都是对的。如果我真的是为朋友着想的话,我就必须让自己远离她,而不是去靠近她。

  直到现在,我还没和他联系过。但是我依然把它当做我的朋友。好朋友,我们永远都是好朋友。

  如果还有机会,我会去陪她度过那个黄昏,去跟她道歉。

分享的快乐作文4

  培根曾经说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”在生活中,你如果真的这样做了,你就会领悟到这是多么神奇。

  那天,我的大伯伯从杭州给我带来了一些稀罕的小玩意儿,有木偶。空竹等。我一拿到这些东西,就开心地不得了,甚至都不肯从手中放开。我自己拿着空竹在一旁摆弄着,没过多久就不想玩了,也不知道怎么回事,总觉得没有什么意思。我趴在桌子上,思索着自己为什么会有这种感觉。突然,我脑子一转,想出了一个绝妙的好办法——让我的好朋友玩一玩,看看他们会不会有同样的感受……

  也是这个偶然的机会,我真正地领悟到了那有多么神奇。当我告诉好朋友我有空竹这样的稀罕玩意儿时,他高兴地一蹦三尺高。他惊讶的问我:“你不会是骗我的吧?你真的有“传说”中的空竹?”我自豪地点了点头,微笑着从身后抽出空竹,说:“怎么样,不错吧?”他立刻惊奇地睁大了眼睛,爱不释手。此时,我看着他那兴奋。激动的样子,自己也感觉开心。愉快了许多。也带着幸福的笑容和他一起开心地玩起了空竹,一点也没有无聊的意思……

  到那时,我才真正地体会到,与朋友。伙伴分享自己的快乐时,自己又会是多么快乐!

分享的快乐作文5

  人,不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,但可以把自己的快乐建立在别人的快乐之上,分享别人的快乐,获得双重的快乐。

  每天清晨,迷蒙的天色给所有事物都拉长了影子。我躺在床上,看着泛起一层淡黄色的窗帘,侧耳倾听着窗外觅食的麻雀们的快乐。由于我和妈妈齐心协力在阳台上种植了许多盆栽,所以麻雀们总少不了光顾这里。

  “咚!咚咚!”也许,它们正在徒劳地啄食我家的雨篷。那儿几乎已成了它们的天堂:它们在那里无拘无束地为着什么厮杀;自由自在地纵目远望;欢天喜地地飞上飞下。

  窗帘轻轻地摇摆着,似乎为我而悄无声息地闪出一条小缝——一只麻雀扭动着饱满的大肚子,站在草叶之间拉长的阴影里,不停地转动着脑袋,有些期期艾艾地叫着,蹦跶着小脚,不时用灵活的尖嘴啄下一两片细细的草叶,随后跳出我的视野。分享我的绿色植物,麻雀获得了快乐;旁观麻雀的生活,我获得了快乐。分享和被分享的快乐,才是真正的快乐!

分享的快乐作文6

  在一座美丽的森林里,有一只机智聪明的小猴,它很喜欢发明。

  有一天它发明了一台新奇的电脑,把好朋友好都请来家里,动物们都很好奇,小猴教它们怎么玩,大家玩得不亦乐乎、开心极了。

  过了几天,小猴觉得有些不耐烦,心想:我干吗要这些什么也不会发明的“小笨蛋”玩。想到这里,小猴很不客气地把小动物赶出了家门。

  它开始独享自己的发明,一开始也玩得很开心,没过多久,它觉得头晕眼花,更奇怪的是,它觉得越来越冷,只能在被窝里。心想:为什么,房间越来越冷,我的心越来越孤单呢?

  刚才被赶出去的朋友突突兔正好经过,看见了生病的小猴二话小说,冲进了小猴家,用身体给它温暖。

  小猴这才感受到了朋友对自己的关心,它叫兔兔帮忙把朋友叫回来。

  小猴看见了大家脸上的微笑,这才明白有好东西跟朋友分享才是最好的。

分享的快乐作文7

  今天五月初五,过传统端午佳节了。

  为了纪念屈原,我们放了三天假,我们这里有包粽子、插艾草、系五丝线(长命缕)等风俗习惯。

  我听外婆说,“端午”又叫“端五”,早在两千多年前,五月初五,屈原抱着大石头跳进了滚滚的汨罗江中。为了避免鱼虾损害他的尸体,人们包粽子投进江里,喂饱鱼虾。当地的百姓也划船四处打捞屈原的尸体,演变到现在也就有了吃粽子、划龙舟的习俗了。

  我们利津每逢端午,小孩子的手腕和脚裸处都系上五彩绳(长命缕)。据说,只有这样才能把孩子拴住。有人说这是迷信,我看这是寄托父母对子女深爱的一种习俗,每个父母都在祈求自己的孩子能长命百岁,健健康康。它代表的是一种美好的意愿!

  我喜欢传统端午佳节!

分享的快乐作文8

  寒假的时候,发生的`事情特别的多。

  有一个星期天,爸爸和妈妈叫我起床,我说:“能不能在睡一会。”爸妈说:不行,我说:那么早干什么?爸爸和妈妈说:今天要去姐姐家去吃饭,还要去帮忙洗菜、煮饭!

  我说:你们去帮忙我又不去帮忙,你们先去,我过一会再去,到了吃中饭的时间我和姐姐说:要吃火锅,他们说桌上不好放了,就放在放火锅的桌上了。我就和姐姐站在桌子的前面吃着东西。

  因为我说在姐姐家会有点不自在,他们就说:今天你都站着吃还说不自在。

  我说:“昨天你们在我家不也是坐着又不是趴着吃的,他们笑了。我说:你们笑什么?他们说:“狗才趴着吃!”

分享的快乐作文9

  分享是快乐的,虽然自己的物质有了损失,但心灵上得到了莫大的满足。

  小时候,在上幼儿园时,老师就开始教导我们,好东西要分给大家。那时候,我们对“分享”这个词语的概念还不是很清晰。我们只知道从家里带来的饼干呀、果冻呀,不能自己一个人吃,要分给大家一份,这样老师才会发给自己小红花。

  分享是快乐的,在我的春游或秋游时,每个人都会把自己带的东西分给大家,但我们并没有因为自己损失了什么而抱怨。反而,蓝天下只听得见我们的阵阵笑声。

  有这样一个故事:一个中国学生在日本的一个果园参观,看到每棵收获结束的果树上都留着几个果实,学生十分纳闷,便去询问农场主。农场主回答道:“这些果实是给鸟儿留下的。”

  听到这儿,你肯定会认为,这农场很傻,但我却不怎么想。我觉得,当他看到鸟儿高兴地吃着果实的时候,他一定是最快乐的。

  “喜悦,因分享而永恒。”没错,因为分享,所以你能获得喜悦,获得快乐,获得友谊……

分享的快乐作文10

  分享?分享是什么?顾名思义,分享就是与他人共享精神或物质上的东西。

  分享又会获得很多东西:把五个苹果分享后,得到的是一个苹果和四份快乐。

  以前,汶川大地震时,看到一则新闻:‘我要建一所震不垮的学校“,如此豪言壮语,激发了我的好奇心。点开一看,一个钢铁公司的的董事长,在原来捐款的数量上,又增加了7000万元。他说自己也是唐山大地震的受难者,从小父母双双逝去。他用自己的钱,与别人分享,与那些学校被震垮的孩子分享,得到了更多的快乐,得到了那些孩子的感激。

  以前学过的《爱之链》,男主人公帮助老妇人风雪夜修车,却不图回报。这份爱心传递下去,最终他的妻子也得到老妇人帮助了。与别人分享自己的爱心,自己意外地获得了更大的回报。

  分享,它是一种态度,它是一种精神,它更是一种美德。分享是我们获得欢迎的前提,是与人交往的关键,分享可以获得他人的尊重;可以获得他人的理解。有了宽容,就有了一切。

  海和河分享轻风,海获得了辽阔;天空与彩虹分享阳光,天空获得了美丽;鸟儿与大树分享了安逸,鸟儿获得了快乐。

  “独乐乐不如众乐乐”这句话也在揭示同一个道理:自己的快乐与他人分享,会获得更多的快乐。

  “送人玫瑰,手留余香”让我们一起分享,分享美好,分享快乐!

分享的快乐作文11

  如果没有寒假作业的话,我早上起来会一边听音乐一边刷牙洗脸(真陶醉啊),然后下楼飞快地吃完饭。

  如果没有寒假作业的话,我一个在家里会高高兴兴地出去溜冰,在阳光下,我满头大汗地冲上小坡,然后再从坡上滑下来,风从耳边吹过,感觉像小鸟一样自由自在地飞翔。好舒服啊!如果没有寒假作业的话,我会打电话叫几个小朋友过来玩,先和小朋友看30分钟电视,再玩20分钟电脑,在床上蹦蹦跳跳,和小朋友们下下棋、爬爬树、荡荡秋千、玩玩捉迷藏、玩直升飞机,玩累了我们会躺在床上休息一会儿,饿了会吃一些零食。晚上,叫上他们在我家吃饭。真爽啊!如果没有寒假作业的话,我就不会听到爸爸妈妈没完没了的唠叨声,总是催促我“儿子做作业啦。”还时不时听到妈妈的告状,爸爸的批评,我的眼泪总是流不完。真得好痛苦!

分享的快乐作文12

  在一节语文课上,刘老师正在讲着课,我们也在津津有味地听着。突然,一只蜜蜂从窗户外面飞了进来,顿时,教室里一片喧哗。有的同学在躲、有的同学在笑、有的同学还带上了帽子。

  飞来飞去的蜜蜂,好像喜欢上了唐宇,别看他是个男生,可胆子比女生还小,见蜜蜂向他飞来,吓得手忙脚乱。我想:蜜蜂大概把他当成了花蕊了吧!

  过了一会儿,蜜蜂觉得唐宇一丁点儿也不好玩,又去玩五花八门的帽子了,你还别说,仔细瞧瞧,咱班的帽子还真够新鲜:有尖尖帽、有格子帽、有黄色的、有白色的……各种各样的帽子。

  见我们这样,刘老师让同学们把门和窗户都打开,好让蜜蜂飞走。可蜜蜂似乎喜欢上了我们,就是不肯走,我们真拿它没有办法。

  过了一会儿,蜜蜂飞走了,教室里渐渐安静了下来,同学们都在互相说自已是如何躲蜜蜂的,对方都忍不住哈哈大笑起来。

  这次的蜜蜂来袭,虽然打乱了我们的课堂秩序,却给我们带来了无限的乐趣。

分享的快乐作文13

  在一座美丽的森林里,住着一只智慧超群的小猴,它总是会发明各种各样稀奇古怪的机器。

  有一天,它又发明了一台新奇的电脑,它把好朋友都请到了家里,动物们都很好奇,小猴教它们怎么玩,大家玩得不亦乐乎,开心极了。

  过了几天,小猴有些不耐烦,心想:我这么聪明,为什么要和这些“小笨蛋”分享呢!于是它很不客气地把小动物们全都赶走了。

  它开始独享自己的电脑,一开始它玩得很开心,没过多久它觉得头晕眼花,它也很冷,冷得瑟瑟发抖,只能缩在被窝里,它心想:为什么,我的房间越来越冷,我的心也越来越孤单?

  这时,小兔刚好经过,看到生病的小猴,二话不说,就冲进它的家里,用身体给它保暖,还拿了热水袋给小猴温暖,小猴渐渐恢复健康,它后悔莫及,惭愧地说:“之前我把你们都赶走了,您能帮我把所有的小动物叫来吗?”当小猴看见它们的笑容,才知道分享是最快乐的。

  从此以后小猴每发明出一样东西,就请它的好朋友到这里来玩。

分享的快乐作文14

  在一个美丽的森林里住着一只机智聪明的小猴乐乐,乐乐经常发明一些神奇的东西,大家都非常喜欢它。

  有一次乐乐又发明了一台神奇的电脑,乐乐把所有的好朋友都邀请到家里来,一起玩电脑游戏,小猴教它们怎么玩,大家玩得兴高采烈,开心极了。

  没过多久乐乐觉得有些不耐烦了,心想:它们什么都不会,为什么要把它们这些“小笨蛋“请到我家来玩呢?我决定要独自享用,”于是它就把小动物们赶走了。

  它开始独自享用自己的发明,一开始它玩得很起劲,没过多久乐乐觉得头晕眼花,更奇怪的是它觉得房间越来越冷,感觉自己的心越来越孤独,它缩在被窝里暗暗地想:为什么我觉得越来越冷了。

  这时小兔刚好路过,看见窗户里瑟瑟发抖的乐乐,就二话不说地冲进家门,用自己的拥抱来给乐乐温暖,乐乐渐渐恢复,它总感觉朋友们都在关心着它,乐乐跟小兔说:“小兔,请你把朋友们再邀请可以吗?”“当然可以啦,”小兔说。

  动物们又回到了乐乐家玩起了电脑游戏,乐乐看见它们的笑容才知道有好东西要一起分享。

  从此乐乐每发明一样东西就叫朋友们过来玩。

分享的快乐作文15

  许多人都向往能拥有多啦A梦,阿拉丁的神灯等,能帮自己实现愿望的东西。假如有天真的有能帮你实现愿望的东西出现了!我会许什么愿?那你呢?

  我想我会许——永远不会忘记任何事,快乐的、伤心的、伤心的、失望的都希望能永远记得,因为它发生过,他是我回忆里的一部分。但我最不想忘的事是“和好朋友们一起做过的任何事”因为,他们是我的同学也是我的朋友,我们一起打球过、开玩笑过、被老师处罚过,不管做什么都很开心,所以我不想忘,这也是我的愿望。

  口说不想忘,并不是这样就能实现,那么我用相机、日记呢?利用这些把发生过的都拍下来——写下来,是不是全就不会忘记了?我也希望!

  能记住和朋友做过的所有事;能记住发生的所有快乐,真是幸福阿!如果有一天,真的实现了,那么我一定要把我的喜悦分享给大家,让大家一起来享受这份快乐。

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