在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的分享的快乐作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
分享的快乐作文1
给予是快乐，收获是快乐，学习是快乐，玩耍也是快乐。但是，我却不同，认为分享是最快乐的。
分享可以是同学没带书时，大家借给他看；可以是同学遇到困难时，大家帮助他；可以是同学不会题时，大家仔细讲给他。甚至借铅笔、借橡皮、借尺子都是分享。
那是小学的事情了。那天，我正津津有味地读着作文报刊，无意间却瞟见我的作文——《全家动画迷》在报纸上发表了。知道这个消息，我欣喜若狂，找谁来分享呢？嗯，就告诉李铭雨吧！我拿着报纸乐呵地走到李铭雨的座位上。“你瞧！”我用手指了指我的作文。“我的文章发表了！”他立刻从座位上站起来，比我更激动：“哇，你真棒！恭喜你了！”那时，我真正体会到了“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐”这句话的含义。我觉得我是地球上最幸福的人！
分享不仅在学校中随处可见，在生活中也比比皆是。在公交车上，随时能看到年轻人给老人让座；在火车站，随时能遇到帮助他人搬运行李；在马路上，随时能碰到给不识路而有急事的人带路的情形……
我的班主任申老师，她的女儿在石家庄二中上高中，她为了节省女儿的时间，经常星期天去石家庄看望女儿，而不让她往回跑。每次去，都是吃的、用的、穿的装满了大包小包。这次，因学校有会议，时间被耽误了，到车站后，离开车的时间只有两分钟了，老师着急极了。这时，一个陌生男人帮老师搬运行李，老师在最后的关头，在那个陌生人的帮助下，挤上了火车。
这个地球就是有了分享才变得如此的美丽，生命因分享而充实，因分享而充满激情，因分享而多姿多彩。因为，分享是快乐的！
分享的快乐作文2
曾有人说过，不会分享的人注定是一个孤独者，一个失败者。其实分享却很简单，它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人，从而获取快乐，丢掉忧愁，这就是分享。
记得我第一次在报刊上发表文章的时候才5年级，拿着那张报纸，我感到了一种无法言喻的兴奋。一旁的同学看见我如此兴奋，纷纷凑过来看。我把报纸递给了他们，同学们发现是我的文章发表了，一个个都发出赞叹不已的声音。看着同学们为我高兴的样子，我感到无比的自豪与鼓励。从那以后，我对写作的那份热情日渐加深，在报刊上发表的各类作品也越来越多。因为我和同学们分享了我的快乐，我才能有今天的成就与梦想，我才能获取了如此多的快乐。
白居易曾经说过：“乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。”说的正是分享的道理。明朝时期，朱棣曾六派郑和下西洋，访问了30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区，给他们带去了中国先进的科学技术与文化特色，并同它们建立了友好的外交关系，从而得到了它们的尊重和认可。那些国家纷纷奉明朝为天朝，并每年按时进贡，使明朝越来越富裕。朱棣运用成功的外交手段，让周边的国家分享了明朝的强大与繁荣，使朱棣在当时成为了世界上最有名的君主。正因为朱棣懂得分享，为明朝的繁荣打下了基础。
也许分享是一种博爱的心境，一种思想的深度，一种生活的信念。只有当你懂得了分享，你才能找到生活的乐趣，才能明白存在的快乐。
这个世界就是有了分享才变得如此的美丽，无论你与人分享的是快乐或是痛苦，是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实，因分享而充满激情，因分享而多姿多彩。因为，分享是快乐的！
分享的快乐作文3
分享，一个多么美好的字眼。有了分享，人与人之间会更加亲密；有了分享；大家可以携手并进；有了分享，人们才能一起进步！
曾听说一个故事：一位酷爱名贵花卉的园丁，对自己的花卉爱护有加。
有一天，这位园丁从外地运来了一种极为罕见极为珍贵的花种——分享花种。邻居见了，找这位园丁要。园丁心想：如此名贵的花种，怎能随便赠予他人？不行！于是，他便找个理由婉拒了。
邻居走后，园丁细心地栽下分享花，每天细心照料。到了花开之时，当园丁满心欢喜地来到院子里时，却傻了眼，此时的分享花，根本不想大家说的那么美丽，花朵不仅小了，而且花色也黯淡了许多。
会不会是卖的人把花种调包了？这是园丁的第一反应。但仔细想想，没可能呀！我是看着他们摘下的新鲜花种，对了！说明书！园丁找到说明书，仔细研究，他发现了一段文字：分享花之所以能成为名贵的花，是因为它有灵性，它只顺从会分享的主人，分享花的名字也是这样来的。这段文字是园丁豁然开朗。
园丁将剩下的种子分给了街坊的邻居们，果然如此，分享花开得格外美丽，大家为此惊讶：五片艳丽的花瓣颜色各不相同，淡黄色的花蕊泛着阳光的光泽，墨绿色的叶子光滑无比，大家进行栽培的花此刻比传说中的还要美丽！大家都发了财，街坊们对园丁更加友好了！
瞧！街坊的人们都感受到了分享的快乐！当你分享时，你会看见大家的笑容；你会得到大家的尊重；你会获得珍贵的友情！
有句话说的好：分享本身就是快乐的！朋友，学会分享，你将获得一片海阔天空！
分享的快乐作文4
分享很美好，分享很轻松，分享让我们很快乐你们快来听听我的分享吧！
一天一大早，我兴高采烈地做了一些美味的冰淇淋，放进冰箱冷冻。终于等了六个多小时后，我把行行叫了过来，让他来尝一尝新鲜出炉的冰淇淋。他刚咬了一口，立刻喊了起来：太美味了，真是太好吃了！姐姐。他又咬了满满一大口，不一会儿就捂着嘴巴跳着说：好冷呀，好冷呀！看着他滑稽的样子，我忍不住哈哈大笑起来。随后我也咬了一大口，啊！这真的是说不出的美味呀。不过真的好冷呀。
不一会哥哥放学回家了，我马上把哥哥拉过来。从冰箱拿出熊掌，说：哥哥，你快尝一尝我做的冰淇淋吧。哥哥接过一看，说：笑笑，你怎么那么小气呀，明明那么多冰淇淋粉，你怎么只做了这么一小片给我呀？哎，你太小气了。
我一听，生气的嘟起小嘴：明明是我在做冰淇淋的时候，行行在旁边一个劲的捣乱，撒掉了好多冰淇淋粉，所以只能做这么多嘛！再说了，行行吃的冰淇淋比你还少呢。哥哥一听，那倒着的八字眉立刻松开了，笑着说：行行这个捣蛋鬼，小皮猴，一会去找他算账。
我和哥哥你咬一口，我咬一口，那个小小的熊掌冰淇淋一分钟不到，就只剩小木棒啦。
分享，是令人快乐的。分享是美好的。在我心中，分享比吃了美味的冰淇淋还要甜上一亿倍。
我喜欢快乐的分享！
分享的快乐作文5
我喜欢分享。分享食品、分享玩具……把好吃的分享给家人、和小朋友分享玩具……
每一次分享都让我感到快乐，但在我记忆中，最深刻的一次是，那一次，妹妹和我一起分享玩秋千。
那是一个晚上，月光照着我，小星星眨着眼睛。妹妹、奶奶、三姑婆和我，去了一个广场，那里有许多玩的，比如，秋千、双杠、高低杠……。”我们先从那个像车轮的器材玩起吧！”妹妹点了点头。妹妹先上去，‘哗哗，’她把这个器材滚起来，我也上去滚起来了。我们又玩了单杠，坐上去。像骏马一样，时不时发出‘驾驾，哈哈哈！’我们还玩了双杠，坐在上面一起数星星。在这时，看到了我们最喜欢的秋千。但这里只有一个。我们都说:”你来坐吧。”我问妹妹：‘你不是喜欢玩秋千吗？为什么要让我呢？’她说：‘你是客人，主人该让客人；还有你是姐姐嘛。’‘姐姐，你快坐吧，你明天就回成都了，这是我这一次最后能让你了。’我不知不觉的就坐上了秋千。妹妹一直在后面推着我，秋千快乐地荡起来，忽高忽低，微风轻轻地吹着我的面颊，非常舒服。妹妹在下面不停地叮嘱我：“姐姐！你要抓紧哦！”该我推妹妹了，我听见妹妹快乐的欢笑声，我也很开心！
这件事虽然感觉很小，也过去了很久，但我一直都记得，随时历历在目。它让我知道分享有多么快乐。
分享的快乐作文6
分享是一种美德，分享是一种快乐，只有学会分享，我们才会有更多的朋友。人世间才会更加和谐！
记得培根曾经说过：“如果你把快乐告诉朋友，你将得到两个快乐，如果你把忧愁向朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”这句话说的太对了。快乐是有的，可以分享；忧愁降临时，也可以分享！那么你的人生世界才会走得更遥远，更精彩！
把快乐告诉朋友是分享；和朋友谈心说笑是分享；把东西和同学一起观看是分享……分享的快乐真是无处不在。
每当我的数学成绩考不好时，我总是内心自责，觉得自己笨到极点了。怎么考的这么不好！如果重考一次该多好。放学时，我和我最好的朋友一起回家，我问他数学考了多少，她自信的说：“我考了96分！你呢？”我愁眉苦脸，他已经看透了我的心思。“我……我……我考……了……69分……，太不好了！”朋友诚恳的说：“一次没考好没关系，只要你努力学习。总会看见彩虹的！加油吧！不要太悲伤，要找到你失分多的题，多练习，不要灰心。相信你会做到的！”听了朋友的话，我打算努力学习，一次考不好没关系。终于，我的努力并没有白费，又一次数学小考试，我考了93分，已经有了很大的进步，我要感谢我的朋友！是朋友让我面对困难时勇于改过！
和朋友分享真好，我以后要多和朋友分享。我知道了分享是快乐的！让我们有快快学会分享吧！
“分享的快乐”简简单单各五个汉字，意义却很深刻，包含着一种令人向往的魔力。快乐是无处不在的，不论身在何处，都轻松无比！
分享的快乐作文7
一份快乐如果乘以十三亿，就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿，就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂！分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。分享是一道简单的公式，只要你解开了，便得到了成攻的喜悦。分享是一座天平，你给予他人多少，他人便回报你多少。相反，如果你是一个自私的人，那么你就永远也不会得到真正的快乐，永远交不到知心的朋友！分享与奉献是一对双胞胎，性质是一样的，也可以说奉献是分享的前提。
你奉献了一份爱，便等于多了一个人与你分享爱。你奉献了一份快乐，便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中，你可以奉献之后再分享：比如，捐书活动中，你捐出了一本书，你奉献了知识，此后，便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中，你捐出了一件棉衣，奉献了温暖，那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么，分享的什么。在这之后，你也会感受到快乐。所以，分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后，填满了精神的苍库，得到了快乐。
你与人分享快乐后，赶走了严冬得到了快乐。这一切的一切证实了，分享是快乐的前提。世上有许多人是快乐的，歌手，他们与全国人分享了音乐，得到了快乐。厨师，他们与客人分享了美食，得到了快乐。老师，他们与学生分享了知识，得到了快乐。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起，从现在起，让我们与他人分享吧！
分享的快乐作文8
乌云盖住了晴天，狂风交错，吹落了枝头的新叶和我的成绩单。
我独自一人踱在回家的路上，身旁任何人的说笑声都成了对我成绩的讥讽。远远听到很重的脚步声，越来越近，我从后面被拍了一下。
我一惊，回头看，是我的`朋友。他正面带着微笑，向我指了指那边--我们最常去玩的一条溪。我低着头，想起自己那成绩，鼻子不禁一酸。他仿佛看透了我的心思，却扔把我强拉了去。
放下书包，他在前面跑着，我在后面低着头跟着。
见我没跟上来，他就拉着我的手跑。“今天陪我尽全力跑一次吧！”
风吹过芦苇，耳边回响着我们奔跑的声音，好几次，累的我要停下了，他拉一把我，说道：“再坚持一下下。”
当我累地停下脚步，他对我说道：“当我不开心时，就这样跑一下，很多烦恼便在奔跑中散开，而且当你觉得跑不动时，一旦坚持过来，就会感到前所未有的轻松和超越……”
分享过他的跑步心得，我便又随着他向前奔跑，我们在小溪边笑着，跑着，似乎他身上那强大的能量，那快乐，也不知不觉的传染到了我的身上。
乌云也渐渐淡了许多。溪水流过的声音是那样动听，芦苇在风中的舞姿也令人着迷。
我真庆幸有如此好友，能在我落魄的时候把他那份奔跑中的快乐分享给我。
分享着那份奔跑中的欢乐，我告诉自己，坚持过后，便是轻松与超越……
分享的快乐作文9
听说学校的枇杷果又成熟了，我真是兴高采烈哟！我们学校一年一度的特色节日——“枇杷节”到了。
今天课间操时间，学校大喇叭响起了欢乐的乐曲，小播音员兴奋地宣布，全校同庆枇杷丰收，每班派代表去领枇杷。
拿到黄澄澄的枇杷，我特别激动，真想一口就把枇杷吃掉，可转念一想：不行，这枇杷要留给爸爸妈妈吃呢！再说，老师讲了，这些枇杷还要留着写观察作文呀！我狠狠地咽下了口水。平时上课爱听讲的我，现在变得有些着急了，情绪变得有些低落，一心只想着回家跟爸爸妈妈一起吃枇杷呢！
终于挨到了放学，回到家我没来得及换鞋，第一件事就是给爸爸妈妈递上两颗大枇杷：“快尝尝我们学校的枇杷。由于我表现优秀，老师还特意多给了我两颗呢！瞧！这个多大，我都没舍得吃！”爸爸听了高兴地说：“我们家琦琦长大了，知道有好东西一起分享了，不过我怕酸，还是你吃吧。”“对对对，我也怕酸，还是你吃吧。”妈妈附和道。“不行，你们一定要吃，一起吃才好吃嘛，你们不吃的话我会失望的。”“那我们还是吃吧，老师真正的用意就是教导孩子学会分享，体会那种分享的快乐。”爸爸妈妈一起接过枇杷说道，眼里透出满满的喜悦。
是啊！我们每年都会吃到枇杷，但从未感谢过种树的人，他到底是一位怎样的人呢？我想一定是位道德高尚的人，他用自己的行为告诉一届又一届的孩子：学会给予，学会分享，体会分享的快乐。
分享的快乐作文10
高尔基曾说“给予比得到更快乐。”我也是这么认为的。
这个周末我在杂志上看到了一篇文章，文章的大概内容是这样的：“曾经有一个父亲问他的三个儿子说如果有两筐容易腐烂的桃子，该怎么吃才能使容易腐烂的桃子不浪费掉一个呢？大儿子说先挑熟透的吃，因为那些容易腐烂掉了，等你吃完那些，其余的桃子也要腐烂了父亲立即反驳道。二儿子思考再三说应该吃刚好熟的，先捡好吃的吃呗！如果那样的话，熟透了的桃子会烂掉。父亲把目光转移到一直沉默的小儿子身上，问道你有什么好办法吗？他思考片刻说道我把这些桃子分给邻居们一些，让他们帮着我吃，这样就会很快吃完而且不会浪费一个桃子，父亲十分满意，不住地点头”读完了这篇文章我感慨万分。不经和文章里的小儿子对比了起来，他是多么的无私。可我呢？有时候为了芝麻大的小事和好朋友闹矛盾。我不经问自己难道分享快乐很难么？
记得有一次，有个同学来问我借东西。由于借的是我最心爱的东西所以我立马否决了，看着他诚恳的目光，我心想：万一我给你你告坏了怎么办啊？狠了狠心没肯借他。他失望的走了，看着他失望的走了我有些不忍，“等等”我忍不住喊道。他回过头来看了看我，我对他说：“东西还是借给你吧！”他失望的眼光立刻亮了起来，他满怀欣喜的问：“真的？”我点了点头，把东西递了过去，他连忙是：“谢谢，谢谢”，我回了声：“不用谢！”，然后他兴高采烈的走了。
从这件事我感受了分享的快乐。以后我也要多多把快乐分享给别人。让我们身边充满快乐和幸福。让社会更加和谐！
分享的快乐作文11
俗话说：”好东西与好朋友分享。”分享是一件快乐的事，当你看到别人因为你的分享而获得快乐时，那种喜悦是呈倍数成长的，的确，快乐是由分享而产生的，而且还会得到双倍的效果，就让我们来看以下两个例子吧！
在一个贫穷的城市里，有一位很有钱的面包师傅，有一天，他请来了城市里最贫穷的几户人家，发一些面包给他们，结果每个小孩都争先恐后的去抢面包，唯独只有一个小女孩没有前去争抢，只是在旁静静等待，每次都等到最后才拿那块最小的面包，面包师看在眼里，为了奖励她的善良，特别把最小的面包里揉入金币，好让小女孩得到钱买食物。面包师懂得分享，小女孩懂得礼让，这样的精神都值得我们学习。
在瑞典有位叫诺贝尔的发明家，在他读小学的时候，成绩都一直是班上的第二名，每次第一名都是由他的同学柏济所拿到。有一次，柏济生了重病请长假，不能来到学校上课，而失去了学习的机会，但诺贝尔并没有因此而沾沾自喜，他反而把上课的重点一一抄下来，并将它寄给柏济，虽然后来他还是只拿到第二名，但却获得了更多的友谊。他长大之后，成了一位卓越的化学家，还发明了炸药而变成巨富，但同样的，他并没有把他那天文数字般的钱财留给家人，而是将这些钱留给了对社会有贡献的人，他如此无私奉献的精神，令后人赞叹不已。
以上的例子让我们了解到了分享的力量很大很大，带来的感动与快乐更是无法形容的，就像伍思凯的”分享”里的歌词：”与你分享的快乐，胜过独自拥有，至今我仍深深感动……”，这三句话说明了分享的快乐，分享并不会使我们拥有的东西减少，反而还会得到双倍的快乐，分享是一件快乐的事，所以一定要多多分享喔！
分享的快乐作文12
尼克·博尔是澳大利亚堪培拉市一名普通的市民。他从小就是一个不折不扣的书虫。因为实在太爱惜书籍，他买的每一本书都不舍得卖掉或者扔掉。渐渐地，他家中的书堆积如山，很多珍藏的书不是落满灰尘，就是开始出现蛀虫。
尼克想，如果我在自家门口设置一个书箱，把闲置的书籍拿出来与大家交换，不就可以让那些落满灰尘的书得到充分利用了吗？
于是，尼克他买来木材、颜料，仿照信箱的形式做出了一个小木箱摆在自家门口。随后他挑选了十几本已经闲置许久的好书装进木箱。
尼克用颜料在木箱外壳上写上“分享书箱”四个大字，并附上几行说明：这是我为大家准备的分享书箱。箱子里的书大家可以随意取阅，不收费。如果您有好的书籍想与其他人分享阅读，欢迎您存放！
第二天，很多鄰居看到了尼克家门前的这个分享书箱，他们好奇地凑上前来，饶有兴致地翻看木箱里的书籍，两个十几岁大的孩子拿起两本书，干脆在箱子旁席地而坐，细细品读。第三天，尼克家门口来了更多人，并且或多或少带来了他们珍藏的书籍。尼克发现，因为自己设置的这个分享书箱，许多平时不怎么见面、交流不多的邻居一下子拉近了彼此的距离。
尼克拍摄下分享书箱的照片上传到网上，并讲述了关于分享书箱的种种故事。
他的这些照片和故事吸引了大批网友观看。大家纷纷赞扬分享书箱的实用性，并开始效仿。人们按照自己的喜好，纯手工打造各种各样别具一格的小书箱。
不知不觉间，澳大利亚各城市就出现了数量庞大、五颜六色、新奇别致的分享书箱。为了突出尼克最初设置书箱的目的——分享，大家都在自家分享书箱的外壳上写下这样一句话：带走一本书，留下一本书，让我们一起分享阅读的快乐！
分享的快乐作文13
妈妈给我买了一辆自行车，红色的车身，白色的车把，两个黑色的脚蹬上印着小蝴蝶，真漂亮!
我迫不及待地想和小伙伴们炫耀一番，便兴冲冲推着车子来到小区操场上。几个正在玩耍的小伙伴们马上围了上来。李乐欣用羡慕的眼光望着我的自行车说：“这自行车真漂亮呀!我能骑一下吗?”我吞吞吐吐地说：“这是妈妈刚给我买的新车子，我还没骑呢!”张舒涵说：“那你骑一会儿再让我们骑好吗?”我急忙摇摇头：“不行，你们会把车子弄坏的。”她们看了我一眼默默地走开了。我一个人骑着车子在操场上转了一圈又一圈，两眼不时地瞅她们一下，只见她们一边玩游戏，一阵阵欢声笑语传来，像在嘲笑我一样，我无聊地推着车子回了家。
回到家，妈妈看我耷拉着脸，就问：“怎么这么快就回来了?”我嘟着嘴说:“她们都想骑我的新车子，我有点儿舍不得。”妈妈笑着拍拍我的头说：“有好东西应该和大家分享，一个人快乐不如大家快乐。”我听了妈妈的话，点点头说：“妈妈，我明白了。”
我推着车子来到操场上，大声地对小伙伴们喊：“快来试试我的新车子吧!”小伙伴们欢呼着跑了过来。我们几个轮流骑着，笑声回荡在整个操场上。
经过这件事，我体会到了，分享是一种美德，更是一种快乐!
分享的快乐作文14
每个人每天都会发现并拥有许多快乐，这些快乐可能是微不足道的，也可能是不同寻常的。但不管怎么样，有一点是非常重要的，那就是——要学会分享快乐。只要能做到这点，快乐的天使就会陪伴你的一生，永不离场。也只有这样，你才能将快乐传递。
的确，快乐的人是会分享快乐的。
分享快乐，就是收获快乐。给流浪的小猫小狗一点食物;給迷路的人指引方向……当你把快乐分享给他人时，不仅能给予他人快乐，还能给自己也带来双倍的快乐。而且这种快乐，是无法从其他地方获得的。
分享快乐，就是寻找快乐。百花盛开后的凋零、白云重聚后的分别、小乌鸦跟妈妈的离别……这些场景，总会引起我们的伤感。可是，快乐的人会从乐观的方面去想：百花凋零，还有来年绽放的绚烂;白云散开，又会结识新的伙伴;母子离别，总会再次相聚……这些都会让他们感到快乐，并将快乐的种子继续传播。
就拿我来说吧!每次和同学之间发生有趣的事，我都会写下来，寄到《金周刊》，让大家也获得快乐;每次有了开心的事，我第一个想到的，就是告诉我的父母、老师或者同学，和他们分享成功的喜悦……这些都会是我快乐的分享地。
赠人玫瑰，手有余香。现在的你，是否还在苦恼不快乐呢?那就去寻找并分享快乐吧!出去散散步，和每一个路过的、开店的、认识的、不认识的人，友好得打声招呼吧。我相信，等你回来的时候，心中一定装满了快乐!
分享的快乐作文15
中午在学校食堂吃完饭后，我刚回到教室，看到黄岑怡的父亲带着一袋东西走进教室。我的眼睛一下子被锁在袋子上，然后我迅速跟上。
黄岑一打开袋子，将内容物一一放在桌子上。我仔细一看，发现是黄岑怡的午餐。芬芳的炒饭，加上一点红萝卜和绿色的毛豆，为这款炒饭增添了许多魅力和美感。
再看一眼那边：啊！哈密瓜碎片，如淡黄色的玉石，花朵般的香气漂浮在空中，蜂蜜般的汁液沿边缘滴落。橙子一个接一个的是黄色和红色。剥去橘子的皮，立即露出金色的肉瓣。弄碎花瓣并将它们放在嘴里。只要轻轻一咬，糖醋汁就如同一般的清澈的春天一样，让人感到无尽...
我一直被称为“美食家”，而现在我更“唾液”。我紧紧地注视着眼睛，忍不住吞了口中的唾液。
黄岑益看到我的外表，迅速把水果盒推到我面前，说：“你想吃吗？不客气！”我看着黄岑怡诚恳的小眼睛，微笑着对她说：“那我欢迎，谢谢！”
这时，倪宇彤和史夏迪也来到教室。他们看到水果时就跑过去了。黄岑一热情地问：“亲爱的朋友，你想吃水果吗？”他们听完后，彼此看着对方，一致回答：“你说什么？当然！” “美食家！”我面对他们。说。
“哈哈哈”，教室里只有我们四个人，享受着浪漫的中午和甜美的水果...
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