分享作文

2021-10-21 分享

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的分享作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

分享作文 篇1

  分享是一种快乐;分享是一种境界;分享是一种欣喜;分享是一种爱,深深的爱。

  与你的长辈分享

  妈妈给我了一些樱桃,瞧瞧这些可爱的小东西,看着就令人口水直流。我提着小袋子,欢快地跑进外公的房间。外公正坐在躺椅上看报纸哩!我拍了拍外公的肩膀:“外公,我给您吃一个东西。”外公吓了一跳,从躺椅上跳了起来,不过,他很快就反应过来了,微笑着摸了摸我的头说:“哦,是我的乖孙女来了!来,让我抱抱。”我扑进了外公的怀抱,调皮地拿出一颗:“外公,你尝尝嘛!”我不等外公回答,放进他嘴里,外公笑了,笑得很甜:“真好吃,晗晗,谢谢你!”我见外公这么高兴,也笑了,拿出一颗放进嘴里:“外公,看您笑的那么甜,那这一袋就都给您了!”外公说道:“那晗晗吃什么?我们来分享才好嘛!”与长辈分享是快乐的。

  体验被分享的快乐

  妹妹背着书包,汗流浃背地出现在我的眼前,她一边抹着头上的汗水,一边从书包里拿出一个红得透亮的大苹果,用袖子擦一擦,满脸笑容地递给我:“姐姐,我表现得好,老师奖给我的,我舍不得吃,想与你分享!”我很感动,接过苹果,咬了一小口,用含糊不清的语言说:“谢谢,你也咬一口!”妹妹接过苹果,咬了一大口,也含糊不清地说:“与你分享真好!”我们就这样,你一口我一口,吃的很开心,很快乐。

  分享是快乐,分享是温暖的,有句话不是说吗,“与亲人分享快乐,你将得到更多的快乐!”我愿与你分享!

分享作文 篇2

  花儿与绿叶分享整个生机勃勃的春天;

  鸟儿与白云分享整个蔚蓝的蓝天;

  鱼儿与珊瑚分享整个无边无际的大海;

  星儿与月亮分享整个神秘的黑夜;

  我和你之间没有整个生机勃勃的春天;没有整个蔚蓝的蓝天;没有整个无边无际的大海;更没有整个神秘的黑夜。

  但我们之间有一件并非奢侈的无价宝,它叫友谊:

  是的,我与你可以分享那小小的友谊;

  是的,我与你可以分享那彼此的温暖;

  是的,我与你可以分享那相互的帮助;

  是的,我与你可以分享那之间的关怀。

  的确,友谊是没有春天那么温暖,是没有蓝天那么宽广,是没有大海那么令人自由,更没有黑夜那么宁静。

  可是,友谊的温暖足够让你我的心相融;友谊的宽广足够充当你我的空间;友谊的自由足够让你我热情奔放;友谊的宁静足够让你我倾听对方的心声。

  分享友谊,不必像分享春天那样,太过温暖,因为暖的越多,冷的越快;

  分享友谊,不必像分享蓝天那样,太过宽广,因为越是宽广,你我之间越有距离感;

  分享友谊,不必像分享大海那样,太过自由,因为自由越多,你我更容易迷失自己;

  分享友谊,不必像分享黑夜那样,太过宁静,因为也是宁静,倾听到的却是对方的心慌。

  我不要你我的友谊冷却下去,我只想你我的友谊温温的保持着;

  我不想你我之间有距离感,我只想你我的心永远是紧挨着一起;

  我不要你我都迷失了自己,我只想你我能更清楚地认识未来的方向;

  我不要你我倾听到对方的心慌,我只想你我的心声永远为对方而保留。

  友谊的存在,是因为你我懂得分享;

  分享的存在,是因为你我的友谊共存。

  让我们共同去分享友谊,学会分享吧!青春是应该由我们去分享的!

分享作文 篇3

  时间分配

  作文时间弹性很大,发挥好的同学30分钟就可完成大小作文,发挥不好的同学可能一个小时还写不好,但一般情况下,需要将写作时间控制在50分钟内,即小作文15分钟,大作文35分钟。写作过程可分为三个阶段:

  1、审题(小作文2分钟,大作文3分钟)

  一定要认真审题,定下大概写作方向,勾勒出文章的大概框架。很多英语基础较好的同学考研写作未能取得高分,就是因为没有仔细审题。有些同学担心时间不够,草草浏览题目,动笔就写,而写完发现跑题了,写得再好也是不及格分。审题时确定文章的中心思想和每段的主题句,可以列出简短的写作提纲。

  2、写作(小作文12分钟,大作文30分钟)

  应该把大部分时间用于写作。多数同学没有时间打草稿,因此,动笔之前应把句子考虑成熟,尽量少作改动。考研er在备考阶段可按照时间要求多写几篇文章,以便了解时间分配。考试时,最好使用黑色的钢笔或签字笔,不要使用蓝色、红色笔,更不要使用铅笔,最好不要使用涂改液。另外,一定要把作文写在答题纸指定区域内,不要写在试卷或草稿纸上。

  3、检查(小作文1分钟,大作文2分钟)

  如果想在写作中取得理想分数,一定要花一两分钟时间检查文章,要检查内容是否切题,论点是否明确,论据是否充分,结论是否合理,表达是否符合语域要求,语法是否正确,用词是否贴切,拼写是否正确,标点是否得当等。修改时最好不要划掉一句或一段重新写。

  草稿vs提纲

  有些考研的人出于卷面整洁的考虑,主张先打草稿,其实大可不必这样做。考试时间很紧,如果将大部分时间用在打草稿上,可能会时间不够,造成不必要的丢分。

  打草稿不值得推荐,但为避免大篇幅的改动,考研er可在动笔前先列个提纲。列提纲的步骤是:首先确定文章的主题,寻找支持主题的事实、观点;接着思考如何引出主题、如何论证主题以及如何结尾;然后可用简单的提示性文字将思考确定后的写作思路表示出来。

  词汇攻略

  由于词汇量不足或者考试时情绪紧张,考研er很可能会遇到一些意思不知道如何用英语表达的情况。遇到这种情况,千万不要使用汉语拼音代替英语表达,也不要自己创造词语。可以采取以下几种方式应对这种困境:

  使用上义词,如可以把saw和hammer写作tool;用从句进行解释说明,如可以把数码相机写作a camera that takes pictures without film;避开自己不会写的词语,用自己熟悉的词语重新构思。如果希望在考场上做到得心应手,考研er需要下工夫熟练掌握基本词汇的用法。

  模板使用

  模板是众多考研的人关心的问题。由于功课繁重,很多考研er平时没有时间进行写作练习,只能寄希望于考前押题,结果屡战屡败。当前是一个图文时代,根本不可能押中题目,考研的人应扎扎实实提高写作基本功,不能怀有丝毫的侥幸心理。

  很多考研的人,尤其是英语基础不太好的考研er,很难短期内在英语写作方面取得质的飞跃。如想取得写作及格分,记忆模板未尝不可。建议大家考前总结出属于自己的独特的写作框架,并按照框架各写至少5篇作文,临场前将其背熟,到考场上再根据具体的题目进行现场发挥和创造。

  注意事项

  1、卷面整洁

  阅卷人需要在很短的时间内判断出文章质量的优劣,因此第一印象就显得十分重要。字体娟秀、卷面整洁会让考官眼前一亮,考官在阅读文章的时候就会有一个好心情,潜意识里就会给你一个较高的分数。

  2、文章的脉络

  在第一印象之后,阅卷人会迅速浏览你的文章,寻找那些符合高分标准的要素。如果考研er的文章行文思路清晰、论据充足、论证充分,自然大大减轻了考官的工作量,使得阅卷人能够很快掌握考研er的写作水平。

  主要的段落需要有较强的层次感,使人可以快速抓住作者的思路,同时表现出作者分析、表达事物的能力。英文作文的行文还需要较强的连贯性,包括过渡句和过渡词以及逻辑连接词的运用等。

  3、闪光点

  由于大部分考研er对词汇和句式的掌握都处于一般水平,在写作中能够将词汇和句型运用自如的人非常少,所以考研er若能在文章中使用几个精彩的词汇、词组和句式,不仅能够为文章增色不少,还能更加吸引阅卷人的眼球,取得更高的分数。

分享作文 篇4

  记得20xx年10月1日,我到隔壁戎昱辰家玩。那时,戎昱辰一家还在吃早饭呢!

  我坐了下来,等待着戎昱辰吃完早饭,戎昱辰吃的是奶油蛋糕和米粥。过了一会儿,戎昱辰说道:小姐姐,我们家有蛋糕,你也来吃一点吧!说完他就切了一块蛋糕给我。我刚要谢谢戎昱辰,忽然想到了什么,便跑回家里问妈妈:妈妈,今天是国庆节,是不是也是弟弟的生日?

  妈妈对我说:对啊,你弟弟刚好就是国庆节那天出生的,你忘了啊?听了妈妈的话之后我又快速跑到房间,把弟弟拉到戎昱辰家,弟弟边走边问我:姐姐,你干嘛?

  我就说:等一会儿你到戎哥哥家就知道了。我还让弟弟闭上眼睛,等让他睁开眼睛的时候再睁开。

  弟弟不再问我了,也乖乖地闭上了眼睛。我把弟弟抱上椅子,让戎昱辰看着弟弟,我回家将我上次过生日时戴的皇冠找到,拿过来帮弟弟戴上,然后将一块蛋糕放在弟弟的面前。我让弟弟睁开眼睛,弟弟一睁开眼睛就说:哇!生日蛋糕!说着便用食指弄着蛋糕上的奶油,往嘴里吃。

  吃完蛋糕回到家后,妈妈问:你们两个嘴上怎么长白胡子了?我看看弟弟,弟弟看看我,我们最后开心地笑了。

分享作文 篇5

  每当打开我家的电脑,保护屏幕上就有“我爱我家”几个字。

  我生活在一个平凡而又幸福的家庭里。我的我的爸爸妈妈都下岗了,家庭经济可想而知,但是,我爱看书,是个“小书迷”,每次买课外书,我的爸爸妈妈从不吝啬,我的小小书架上藏有101本课外书呢。

  我是我的爸爸妈妈的心肝宝贝,但我的爸爸妈妈从不娇惯我。我的爸爸工作的台板下写有这样一句话:“给孩子创造一个宽松而不放纵的环境”。我的爸爸是这样说的,也正是这样做的。

  科学家爱默生说过:“家庭是父亲的王国,母亲的世界,孩子的乐园。”用这句话概括我家再恰当不过了。我的爸爸是个大管家,精打细算;妈妈多才多艺,性格活泼;我是家里的小广播,每天给全家带来无限的乐趣。

  我喜爱的东西很多很多,但我最喜爱的还是我的家。

分享作文 篇6

  六年的光阴匆匆而过,六年的欢声笑语匆匆离去,这是写在我即将离开母校,即将离开我的朋友、我的老师,分别时候的。

  我们在一起走过了六个春夏秋冬,一起走过了六个岁月。以前我还觉得离毕业还很遥远,甚至以前就不知道毕业是什么意思,可是现在要分别了,我有了深深地体会,永远不会忘记,永远不会。

  我人生中有两个遗憾,第一个就是我的爷爷去世的时候,我现在已经13岁了,可是我就见过爷爷一面,那也是最后一面,更不想看不到我的数学老师王老师的第二面,王老师,接我们六年级的数学老师,因为患有阑尾炎在医院住院,已经好几周了,我从来没有听见过王老师的任何消息,就在那天听语文老师说,王老师刚做完手术,现在刚刚只能走步,王老师还让语文老师转告我们,说:“你们即将毕业,学习一定会很紧张,好好学习,不要去看我,一定不要耽误了学习。”

  王老师在的时候,我的数学成绩还不错,但是忽高忽低,非常的粗心,现在,我经过了1个多月的学习,终于把我的毛病改掉了,我希望让老师看见我的成绩,不想让老师心里留着担心。几天过去了,学校要拍毕业照,大家都举头丧气的',个个都说:“我们最大的遗憾就是王老师没有在,没有和我们一起拍毕业照。这个接我们数学的这个杨老师,不是不好,是因为王老师毕竟教了我们好几个月,也有了感情,我们很难过。”在我们即将分别的时候,我有些话对我的老师说。

  “王老师,虽然我们有可能再也不能相见,但是我也要祈祷,希望还能见面。王老师,我知道你一定还为我们担心,现在不要在担心了,你为了帮助我们改掉缺点,为我们提高成绩,忙碌了几百个日日夜夜,现在,我们改掉了缺点,不再像以前那样鲁莽,我们已经吸取了教训,已经变成了一个好孩子,不会像以前那样了。王老师,我代表六七班的所有同学,用最真诚的祝福祝愿你:开开心心、早日康复!”

分享作文 篇7

  1.人类之所以能走出蛮荒,摆脱愚昧,踏进文明,就是因为人类有不尽的希望。梁启超曾说夫有希望者,人类之所以异于禽兽,文明之所以异于野蛮,而亦豪杰之所以异于凡民者也。希望带给人们无穷的信心、勇气和力量,激励着人们去克服艰难和困苦。希望使人类战胜了自然,战胜了自我,带来了人类的光明,点燃了生命的火光。古希腊统治者亚历山大在远征前,把所有的金银财宝、土地庄园等皆赠给大将元帅,一大臣见状十分不解问道、陛下,您把全部财产分掉了,那?把什么留给你自己呢?亚历山大答道、我把希望留给自己,它将给我无穷的财富!亚历山大之所以赫然昭示于古今,是希望带给他无穷的力量。西汉张骞出使西域,受阻于匈奴,九死一生,仍怀希望,终排除万难,凯旋归汉;史可法、谭嗣同、秋瑾、李大钊、江姐……太多太多的英雄抛头颅、洒热血,鞠躬尽瘁,死而后已,又是希望幻化成的执著信念带给他们巨大的勇气和力量。是希望使人们在险境、绝境中勃然奋发,努力抗争;是希望使人类代代生生不息,永远在历史的大道上奋勇向前。(《论希望》)

  2.我觉得语文是初升的朝阳,喷薄而出,霞光万道;语文是一颗草尖上久久不肯滴落的露珠,晶莹剔透,清澈灵动;语文是黄昏天边如血的夕阳,映照旅人,染红山川。

  语文是古都洛阳国色天香的牡丹;语文是夜星下静谧的荷塘;语文是古道边长亭外无声的冷月;语文是那一双看清世界寻找光明的黑色眼睛。

  语文就是青天里那一行白鹭;就是沉舟侧畔的千点白帆;就是秦皇岛一望无垠的大海中冲破万里玻璃皱的打鱼船。

  语文是当阳桥张飞石破天惊的怒吼;语文是水浒好汉闯神州的风风火火;语文是林黛玉泪珠下飞红万点愁如海的片片花瓣。(20xx,河北考生《最后一课》)

  3.身形憔悴的屈子行吟汨罗江畔,向我们蹒跚而来;衣袂飘飘的李白持酒仰天放歌,向我们狂奔而至。古老的历史与文化的流程中,我们的民族曾有太多的辉煌与记忆。假如记忆可以移植,我甘愿让我的父老乡亲们永远铭记中华民族的苦难与辉煌,记住我们神色庄重的祖先,如何从绿草如茵的古黄河流域,踏遍荆棘跋涉到今天的艰难历程,以及在今天依然值得我们引以自豪的远古文明的中华儿女……(1999,湖北考生《铭记民族的苦难与辉煌假如记忆可能移植》)

  4.假如记忆可以移植,那我要三毛流浪天涯的洒脱;要柏杨的嬉笑怒骂间仍在担忧吾国吾民的真情;要鲁迅先生的一身傲骨,我以我血荐轩辕的决心与勇气;还要张海迪的生命力,诸葛亮的智慧……(1999,陕西考生《假如记忆可以移植》)

分享作文 篇8

  快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任,让他更快乐;让痛苦全部溜走;让阳光洒满你的心灵。有人说,要让自己快乐,最好的方法是先令别人快乐。把快乐的香水喷洒在别人身上时,总有几滴溅到自己。

  不知从何时开始,分享不再是幼时一起吃零食的喜悦;不再是儿时一起玩乐一起疯闹的洒脱。它指是人世间最美好的付出,它是天使会洒在人间的星星,是它让我们能和家人和朋友更开心愉快地生活,更忧心的一起分享快乐。

  分享是一种美德,当你和别人分享你所开心的事物时他们也会弥漫在你的欢乐中;当你在饥饿无助时,你拥有一片面包,你会和你的同班分享这片面包吗?如果你和他分享了,即使你们依然饿着但却减轻了两个人的痛苦。

  当你把快乐的香水喷洒在别人身上时,总会洒几滴到自己身上,散发出浓浓的香味。你与别人分享你们两个人都会拥有快乐,但如果你们互相分担,那么痛苦就会淡化。

  因为分享我们快乐着;因为分享我们交到了许多的朋友;因为分享让我们的生活更加快乐。

  我们会与别人分享,也要学会互相分担。快乐与人分享就是两份快乐,分担痛苦则是半个痛苦,分担别人的痛苦,不但自己快乐别人也会少一些痛苦。

  歌德说过“责任就是对自己要去做的事情有一种爱。”而分担就是责任的体现,就是一种爱的体现。而分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你就永远不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友!

  与别人分享快乐,为别人分担一丝痛苦,这样自己与别人都是最快乐的。

分享作文 篇9

  一、准备作文的前提是了解自己,找准方向,集中突破

  每位GRE作文考友专业背景、准备时间与英语基础各不一样,在作文中面临的问题当然也不一样:有些是语言和思想都很出色,有些是有思想但表达不出来,有些是英语好但思路打不开一个作文小组只有几个人或者十几个人,就能够看出这些差别来,用一种统一的方法来进行准备,未必对每个人都意味着高效率。在互助的时候也要注意对方最需要提高的是哪个方面,不必面面俱到。

  二、避免低效率低水平的重复劳动

  很多GRE作文考友干劲十足,一天一篇issue或者argument,但如果基本问题不解决而沉溺于题海战术中,往往是事倍功半。在网上下围棋,经常会看到有棋友下了几千盘甚至上万盘仍然是入门级的水平,足见得忽视基础的楼房建不高。即使GRE作文考友帮助你修改得很好,但你并不能透彻了解自己语法或者思维方式错误的根源在哪里,那就只能寄希望于把每一篇改过的都背下来然后在考试时碰上。如果记得不牢或者根本没碰上,问题就大了。我喜欢实践-理论-实践这种螺旋式的进步方法,先找到问题,然后有针对性地进行系统性的学习,打好基础;感觉有提高了再来实践,再发现问题再提高。

  三、重点准备GRE作文提纲,选择性地练习实战写作

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