分享作文300字

2021-11-12 分享

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的分享作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

分享作文300字 篇1

  台州有一个美丽的校园,叫云健小学,我就在那里学习。一进校园,正面对着雕像,雕像建造在水池的中央,只要有客人来校园,水池就会喷出高高的水,就像我们的手伸得高高的招呼客人。

  水池旁是一个操场,地面上有一个“早”字形状的图案。水池圆形成一个蛋形,中央一点是一横,连起来看象“日”字头。往后走就是“十”子图了。十字+日子=“早”字,好像在说:早上起得早,学习学得好。

  再走几步,一个高高的主席台出现了。当升旗仪式时,校长会在上面给我们讲话,讲安全、学习、卫生等。

  走过教学楼,你会发现峰回路转,还有一个大大的操场,有四条跑道,中央十个篮球场。我们运动会就在这里举行。旁边有一个小型活动区,有几张乒乓球桌,放学的时候,有很多同学在那里打比赛,四、五、六年级的同学都来了,可是热闹非凡啊。

  进校园大门的左边是食堂,食堂的房子很奇怪的,左边是长方形的,右边是圆形的。旁边有一个小花园,春、夏、秋、冬景色都不一样。平时,有许多小朋友去玩,也有小朋友在小花园的石桌上写作业。

  我们的校园很美,有一个个班级,有一群群孩子。他们一起成长,一起学习,一起快乐地玩耍。

分享作文300字 篇2

  俗话说得好“一年之计在于春。”春天是草长莺飞的季节,小树苗也渴望春光。所以。今天我要趁3月12日植树节和几个小伙伴去山上植树。

  这天,我们带上铲,水桶和树苗去山坡上植树。我们选择了一块泥土比较湿润的地方,因为这里的土很软,好挖,小树苗也好长。我用铲子刨坑,小红来栽树,小丽去提水。一个个坑刨好了,小红拿着树苗小心翼翼地把它栽到坑里,小丽和我赶快再把土填好,接着小丽把提好的水往里慢慢地倒着,为了能观察小树的生长过程,我们做了一个标记:在这棵小树苗前面立了一块牌子,上面写到:“爱护小树,人人有责。”

  接着我们耐心地把所有的小树苗一一栽好,浇上水,让它们快快长大。

  看着我们栽好的小树苗,我们联想着未来:夏天到了,火热的太阳烤得人们睁不开眼睛。这时,我们以前在山上栽的小树突然长大了,一棵棵参天大树遮住了强烈的日光,形成了一把巨大的遮阳伞。人们高兴地手舞足蹈,纷纷跑到大树下乘凉。

  在这里,我愿小树苗快长大,好为人们遮风避雨,纳凉避暑。每一个人多栽一棵树,那全世界就会多载亿棵树。想创造美好环境,不能只靠一个人,让我们手拉手,共同创造出这美丽环境!

分享作文300字 篇3

  李白的“举杯邀明月”分享自己的苦闷;白居易的“失看明月映垂泪”分享自己的'泪水;崔颢题诗“故人已乘黄鹤去”分享自己的思乡之情;杜甫叹道“国破山河在,城春草木深,分享忧国忧郁之情。分享快乐,能增加快乐,分担痛苦,能减少痛苦。分享是美丽的。

  由于期中考考得不错,班主任要求我到讲台上做期中小结,讲一讲自己的学习方法。这令我有所顾虑:一旦我和别人分享我的学习方法,那我以后的位子可就不保了呀!我怀着忐忑的心情走上讲台,经过一番思考,我最终还是讲出了我的学习方法。在我讲完之后,近期有进步的同学,也纷纷上来,分享自己的学习生活、学习方法,这也使我受益无穷。

  这一个个学习方法,犹如一条条河流,汇进了我们这个班级的海洋,让这片知识的海洋更加美丽了。

  花草树木在冬天,分担着风雪,在春天,分享着雨露,在夏天,分享着阳光,在秋天,才会结出鲜美的果实。班集体也一样,当我们分享着自己的知识,分享着自己的学习方法时,班集体这棵大树才会结出美丽的果实。

  是分享带给了我们喜悦与快乐,也正是因为有分享,才会有朋友。分享是美丽的,让我们学会分享,开始分享吧!

分享作文300字 篇4

  技巧一:中心突出,立意深远

  首先,立意必须集中而突出。即使需要使用较多的素材也只能统一在一个中心之下,这样才不会散而无主,不至于喧宾夺主......

  技巧二:详略得当,内容充实

  选材要鲜活。即选构要真实、新颖、典型,从生活中捕捉精彩的典型素材,筛选出那些最高兴、最悲痛、最深刻、最难忘、最能打动人心......

  技巧三:情感真挚,叙中含情

  在刻画人物时,要将真情实感融入到细致、生动的人物描写和事件叙述中去,人物有了真情实感便获得了鲜活的生命......

  技巧四:结构清爽,叙事生动

  首先结构要完整,写人叙事要清晰。应善于运用前后照应、一线串珠等技法组织材料。其次叙事要生动,情节要曲折......

  技巧五:个性人物,形象鲜明

  写人记事的记叙文大多是通过塑造人物形象来揭示中心的。你可以通过个性分明的外貌、神态、服饰、语言、动作、心理等描写来展现人物的思想感情和性格特征......

分享作文300字 篇5

  我的校园是高新第一小学,校园位于高新大道以北,滨河路以南,北依美丽的高尔夫球场。

  清晨,我披着朝霞来到了校园。首先映入眼帘的是一座高达四层的高大的教学楼。走出门厅,便看到一条用水泥铺成的长长的百米大道。大道的两侧种着许多广玉兰,它们像卫兵一样四季守护着校园。水泥大道的西面是一个小花园。春天,桃花、牡丹尽显风采;夏天,月季、剑兰姿态万千;秋天,菊花芳香扑鼻;冬天,梅花傲霜耸立。水泥大道东面是一个大操场,操场上铺着塑胶跑道。每到下课时,我们都会跑到操场上尽情地玩耍;每当上体育课时,我们便在操场上疯狂的运动、做广播体操。

  水泥大道的尽头是一座高大的教学楼,那是我们学习知识的地方,也是老师办公的地方。高大的教学楼里设施非常齐全,有电脑教室、会议室、音乐教室……我的教室在一楼,进入教室,首先映入眼帘的是一个大黑板,大黑板前是一个讲台,是平时老师讲课的地方。讲台旁是一台投影仪,是专供我们看每课的学习资料;讲台下面是一排排排放整齐的桌椅。最后面是一个更大的黑板,上面有我们亲手办的板报,美丽极了!

  这就是我的校园。你喜欢我的校园吗?

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