分享作文

2021-12-31 分享

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的分享作文8篇，希望能够帮助到大家。

分享作文篇1

　　人生有几个小学？就一个。人生有几次离别？无数次。我讨厌，我烦，人生离别还不够多吗？为什么还要毕业？为什么要分离？人都是有情有义吗？不是。

　　我已经毕业一周了，这些问题一直在我脑海里，这主要源于这次毕业，我看清了一些人的真面目。

　　毕业前一天，我们提前告别了教我们3年的英语老师，我很伤心，离别和伤心一起随泪涌了出来，我还以为，朋友们都会很伤心，我们班就要以泪拖地了，可我错了，万万没想到，我们班朋友的表现真的很好，上课打架，顶撞英语老师，下课竟然没有人哭，王老师对我们多好呀，他们就是好好上堂课也算对得起英语老师了。

　　毕业之前我们老师给我们上课，有的朋友写朋友录，被老师发现了。我们老师教育我们说的一句话让我刻骨铭心：“最美好的记忆是留在心里的，也许再过几年你们见面都不会说话，感情未必都是真的。”当时我不信，还暗暗责备我们老师，可我现在信了，什么师生情姐妹情都是虚的。

　　我有一个疑问终于接开了：未必相处5年就很好，就算10年、20年、30年，也未必有一点感情。

分享作文篇2

　　爱，不是独有的，要跟大家分享。何况，是自己的兄弟姐妹。

　　我与你在舞蹈班相识。同你一起在教室里挥洒下努力拼搏的汗水，同你一起在课下时嬉戏打闹。我喜欢你活泼开朗的性格，更喜欢你天真无邪的笑容。可是，那个本来活蹦乱跳的女孩不见了，变成了一个“默默无闻”的女孩。你总是一个人独自站着，低着头咬指甲，好像装了一肚子心事儿似的。

　　自从你向老师哭诉后，我终于明白了你为何闷闷不乐。以前我们都羡慕你有那么好的一个家庭：幽默搞笑的爸爸，漂亮、看起来很温柔的妈妈，还有弟弟和妹妹作伴，多好啊!可是因为你爸爸妈妈把更多的爱和精力给了弟弟妹妹的出生与成长之中，少了很多时间顾及到你和你的心情，你变得越来越沉默。可你想想，本来劳累了一天的他们，回到家原本想休息一下，却还要照顾你的弟弟妹妹，他们也难免会烦。再恰巧遇上你做了令他们不顺眼的事，很可能就招来一顿斥责了。试着跟爸爸妈妈说说你的想法吧，你会发现他们对你的爱，一点都没有变少。毕竟你大了，弟弟妹妹还小，你小时候不也一样需要别人的照顾吗?希望你能变得开心起来!

分享作文篇3

　　连续剧《水浒》的主题曲中这样唱道：“你有，我有，全都有啊，风风火火闯九州。”“我有，你有，全都有”是每个人都期盼的平等。但世上没有绝对的平等，要让“我有”成为“你有”，成为“全都有”，需要我们具有与人分享的美德。

　　古人说：“独乐乐不如众乐乐。”分享能将温暖和快乐传递他人。拥挤的公交车上，让站着的人与你同挤一个座位，陌生的他笑得像初春的阳光：疾风骤雨中，与陌生人同享伞下的一片晴空，他的笑脸如雨后的彩虹；自家院中的一泓井水，让左邻右舍在停水时也能遍尝甘甜，你家的院子盈满欢声笑语。分享如同三月的阳光，冬月的碳火，温暖人的心房，拉近了人与人之间的距离。既然分享能使“众乐”，那我们何乐而不为？

　　“赠人玫瑰，手留余香”，分享不仅使“众乐”，而且还会使我们内心充满欣慰的.感受和愉悦的体验。“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，被贬滁州的欧阳修不是也陶醉于分享百姓举家出游的快乐吗？身居草庐的杜甫，不是祈愿天下寒士分享“广厦千万间”就内心足矣吗？放眼天下，懂得分享的人，多数是内心充满深切人文关怀的人，分享不仅施惠于人，更重要的是满足了他们“兼济天下”的心理。

　　若人人具备分享的美德，这个社会必定更和谐、更进步。在澳大利亚考驾驶执照，交通法规第一条是交通部长给初学驾驶的人的忠告：“学习交通规则的本质是懂得和别人分享道路。”试想，若每一个驾驶员驾车上路，都抱着“路是我的”自私想法，那么占道、抢道引发的纠纷事故将比比皆是。不懂得分享换来的将可能是交通的阻塞、瘫痪，事实表明，我们只有具备分享的美德，我们才会利用好我们的公共资源。这正如我们打开互联网，就可以查阅各种资料。这些资料都是懂得分享的人慷慨的施与，正因为有了他们乐于与我们分享，我们才可以足不出户“读万卷书”，写各种“有理有据”的论文，获得各种你想获取的信息。

　　乐于与人分享，这个社会才会高奏和谐、共进之歌。

　　分享常常还是一种感恩，当你向日夜操劳的父母汇报工作成绩时，当你把成功的消息告诉辛勤耕耘的老师时，当你把快乐传递给朋友时……

　　既然分享如此美好，我们就没有理由虚伪自私、自负自守。以长远的目光放眼将来，以宽广博大的胸怀对待他人，以友善、博爱之心，让我们共同来浇灌“分享”这种奇丽的花朵，让它盛开在每个人的心里，让它在大地的每一个角落熠熠生辉。

分享作文篇4

　　“YOU WIN”看着屏幕上的英文字，闯关成功！我自豪的笑了。在经过许多的失败后，我最终还是赢得胜利，不知为何，我觉得这一慕像极了昔日的情景。就像那时不断的退缩和怯懦之后，我终是下定决心，闯过那道关卡，也如跨越了那一片自认为无法战胜的阴影。

　　“嘟嘟”！我听着身后传来的汽车鸣笛声，像是被吓了一跳，赶忙往一旁一躲，注视着汽车远去，我这才回了神，紧紧抓着母亲的衣角，战战兢兢过了马路。“你看人家比你小的小朋友都自己过马路了，你怎么就不敢了？难道以后长大了，还要拉着别人的手过马路吗？”母亲并非数落，但莫名地像是挑衅了我的尊严，我像是不服气的大声说道：“我怎么就不敢了？不就是过马路嘛！”“好，那妈妈就看你表现了。”母亲带着笑意道，像是达到了什么目的。

　　也不知是巧合还是母亲刻意安排，母亲准备午餐时，调味料用尽，便让我独自一人出门购买。便利店离家很近，不过是隔着一条马路。看着不时飞驰而过的车辆，我已然感受到背后的冷汗，双腿竟是有些发软，像是自我安慰似的捏紧手中的硬币，隐约的痛意从手中传来，我摊开双手，手心被硬币按压出了深红的印子。我努力迈开脚步，只听“哗”的一声，又是一辆轿车行驶时带起的一冷风，吓得我一个哆嗦，再也不敢向前走去。但我却没有向后退去，只有我知道，自己性格中的倔强和骄傲不允许我做出退缩的举动。我深吸了一口气，强忍住心中的恐惧再一次向前挪去。紧张地左右观察，发现并没有车辆，我这才放心了些许，不禁有了几分自信，警惕地向前走去。许是走得太慢，我自认为过了半个世纪，但离终点还有一半。忽然，汽车尖锐的鸣笛声传入我的耳中，正朝着自己的方向行驶过来，我吓的哽咽出了声，鼻尖一阵酸涩，双脚像是灌了铅，怎么也动不了。看着汽车与自己的距离越来越近，不知是哪来的勇气，我忽地向前奔去，只有几步，我便到了另一端。这是成功了？我呆愣着盯着脚尖，噗嗤一声笑了出来，其实过马路也没有那么难嘛！

分享作文篇5

　　《绿野仙踪》是美国的莱曼弗兰克鲍姆创作的，原名为《奥茨的伟大魔法师》，这部作品被称为“美国的《西游记》”。我读它不是因为是世界名著，而是因为惊险的故事情节深深吸引了我。

　　它用非常朴实的语言讲述了美国堪萨斯州的小姑娘多萝茜的故事。有一次草原上刮起了龙卷风，多萝茜和她的小狗托托被刮到了一个遥远而又陌生的地方叫奥茨国，她在这里遇到了三个奥茨国人和北方女巫。多萝茜很想回家，她在女巫的指引下，去奥茨国寻求帮助。在路上，她遇到了要找脑袋的稻草人、还有要找心的铁樵夫和找胆量的胆小狮，于是他们成了好朋友，一起结伴而行。他们一路上的奇闻奇景深深吸引着我，曲折的故事情节打动了我，他们的团结友爱、不畏艰难的精神久久激励着我。

　　最后，没脑子的稻草人有了聪明的头脑，没心的铁樵夫也有了心，胆小狮成了勇敢的百兽之王，而多萝茜又回到了堪萨斯州大草原。他们都实现了自己的美好愿望，这是他们一路上团结互助、不畏艰难的结果。

　　读完了这本书，故事圆满的结局使我深刻体会到了多萝茜他们的曲折和艰辛，使我懂得了团结就是力量，他们每一个人都是我学习的好榜样。

分享作文篇6

　　人的一生可能会面临许多选择题，有时是别人帮你选择，给你一些方向，但最终的选择权仍在自己手上。

　　清晨，我走在上学的路上，深吸了一口新鲜的空气顿觉心情舒畅无比。扭过头看见太阳还未从地平线上升起，但朝霞已洒向了天际，染黄了湛蓝的天空，心想今天一定是个好天气。

　　第一节课是数学课，老师讲着昨天的卷子，除了老师那抑扬顿挫的声音此起彼伏外，周围十分安静，偶尔能听到窗外树上鸟巢里传来的鸟叫声。我咬着嘴唇一脸严肃地思考着问题，马上就要攻克难关了，笔在纸上龙飞凤舞的写写画画，突然，“滋”的一声传来，虽然声音很小可我还是听到了，诧异地抬头望了望，并无异常。“难道是我听错了？”摇了摇头继续做题。“滋滋！”忍不住猛一抬头，正好看见了制造噪音的主人，原来不是我幻听，是捣蛋的杨祥偷偷撕开了零食包，轻轻地抓了一把，做贼似的弯下腰把零食快速塞进口中，抢也似的疯狂咀嚼，我看他那样子咋那么“痛并快乐”呢！

　　我将目光移向老师，想看看老师注没注意他，果然，“杨祥，又在偷吃里。坐起！”老师怒气冲冲地喊道。杨祥低着头不敢看老师，赶快嚼了嚼咽了下去。“杨祥，几次了，嗯？你咋整天就知道吃？家庭条件本来就不好，你还不知道给家人省点钱，你看辰辰他家不比你家有钱？我咋没见他上课吃东西呢？”杨祥眼神极其不屑地一瞥，压低声音嘟囔着：“那是你没看着他偷吃，我家农村里咋的了。”“你再给我说一句，像你这种人，没一点眼色，到辰辰跟前你给人家提鞋都跟不上！”这一番话可把人心给伤着了，杨祥郁闷地趴在了桌子，继续上课。

　　阳光调皮地透过窗户，跳到了我的草稿纸上，眼前一片明亮，可我却沉默了，“老师有点过分了，这么说杨祥，农村人怎么了，如果每个人都能选者择自己的出身，人人都生活在富裕的家庭了，哪还有农民！”抬头看向窗外，美丽的校园仿佛也失去了生机，因为我的家也在农村。

　　我把这件事向另一位老师倾诉，她却微笑着拍着我的肩头说：“每个人虽然不能选择自己的出身，但你能选择你的未来，未来是好是坏全靠自己，选择权在你手上。”

　　走在回家的路上，心情豁然开朗，道路两旁的柳树绿意盎然，空气似乎也格外清新了起来。嗯！是该出发了！

分享作文篇7

　　分享，是一种快乐的传递，是种在心田种上美丽花草，让我的生活缤纷多彩。分享，是我的爷爷教会我的。

　　一次，爷爷的牙很疼，半边脸肿的就像刚出炉的包子。于是我陪着爷爷去医院，路上经过蛋糕店，爷爷给我买了爱吃的面包。边走边吃，我们很快就到了医院。看诊室不大，不过坐满了人。其中一个年约5岁的小弟弟从我进来就盯着我的面包，看的出来他很想吃。不过我舍不得。于是转身，心里想：这是我最爱吃的，面包也不多了，不可能给你吃的，不然我就没有了。想吃的话，你可以叫你的家人给你买啊。真是讨厌！

　　“小雨，来，把你的面包分一半给这个小弟弟吃，弟弟也想吃了。快点。”突然爷爷对我说。我心里一万个不愿意，不过爷爷的话我得听啊，很不情愿的用手在面包上撕了一小块。爷爷不满的说：“小雨，对别人要大方一点，多分给弟弟一点。不行我来分。”爷爷伸手拿过面包，真的分了一半给了弟弟，看着可爱的小弟弟津津有味的吃着，我突然觉得很开心。一份美食我一个人享用，快乐只有一份。但我和弟弟分享了，就是一份美食得到两份快乐，以后弟弟长大了，也会和别人分享，多么好的事情啊！

　　学会分享，将快乐传遍整个世界！

分享作文篇8

　　昨天，我数学练习卷得了一百分，我心里正洋洋得意呢，突然听到陆老师：“说得到一百分的同学能得到一个章！”我心里顿时出现了一个大笑脸。这种兴高采烈是看不见、摸不着的，只有品尝到才能感觉这种快乐。后来我下课找陆老师敲章，还有一件更让我幸福的事，我终于满五个章了，可以找陆老师换橡皮！陆老师让我在一个塑料袋里挑选，我看了半天，选出一块柔软的4B橡皮，绿色的，我可喜欢了。

　　我兴奋的跑回了ESL教室给王悦如看，她也满五个章了，有机会挑选橡皮！

　　放学了，我把这个好消息告诉爸妈，开始他们都不信，说我这么粗心怎么可能考一百！后来我给他们看了卷子他们才高兴起来，还有外公也笑眯眯地夸奖我，我心里美滋滋的，原来考一百分是这么享受的一种感觉，以后我一定多考一些，你们是不是觉得我傻滋滋的？

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