无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的小学感动作文300字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学感动作文300字 篇1
去年冬天的一天,我正在家里写作业。突然,一道闪电从我窗前划过,随着一阵阵雷声,天空下起了倾盆大雨。
这时,妈妈下班回来了。她边脱衣服边说:“今天这雨下得这么大,天又这么晚了,报纸不一定会来了。”正巧,我被一道难题困住了。我望着窗外黑漆漆的天空,心情顿时糟糕透了,我把作业往旁边一推,呆呆地坐着发愣。
突然,楼下响起了一阵叮叮的铃声,原来是送报纸的人来了。妈妈连忙让我穿好雨衣下楼拿报纸。我来到楼下,看见外面的雨还是这么大,不禁打了一个寒战。再看那位送报纸的阿姨,她身上都湿透了。因为她怕把报纸弄湿,所以她就把雨衣搭在报纸上。那位阿姨用湿漉漉的手,把完好无损的报纸递给我,并说:“真是对不起啊!今天下雨,路上滑,所以送得晚了些!”她边说边把剩下的报纸投进报箱。她刚要走,我拦住了她说:“阿姨,天太冷了,您去我家喝杯热水吧!”可阿姨却说:“不了,还有报纸要送呢,谢谢你!”说完,转身骑上车,消失在茫茫雨雾中。
我看着阿姨远去的背影,我的心灵受到了极大的震撼:一个普通的送报员,竟然对工作如此认真负责,宁愿淋湿自己,也不能让报纸有一点点的损坏,不能损失用户的利益。在看似微不足道的细微处,却彰显了诚信做人的精神!这时,我发现报纸湿了,不知是雨水,还是泪水……
小学感动作文300字 篇2
去年的一天,我早早的上学去,到了中午,在站队的时候,我发现我的钱忘拿了,我跑出队伍去班级拿钱。我在班级里东翻西翻,都没有找到钱,我的心里像着了火一样焦急,不知道该怎么办,我在心里咒骂着:谁这么没有公德心呀,把我的钱偷走了。最后,没有办法的我只好坐在座位上不出去了。
我坐在座位上写着老师留的作业,可是当时我已经饥肠辘辘了,根本无法安心写好作业。这时,老师走进来,看见只有我在班级,疑惑地问:“袁春蕾,你怎么没去吃饭呀?”我难过地回答:“老师,我的'钱丢了……”可还没等我说完,老师就说:“没事,老师这有钱,你先拿去买饭吧。”我说:“不用了,老师,我不饿。”老师见我不要,就说:“你先拿着,明天再还老师。”听了老师的话,我拿着钱跑出了班级,我到小卖部买了几样吃的回到教室,把剩下的钱还给了老师,老师微笑着对我说:“好了,快吃吧。”我笑着点点头,坐在座位上吃起了面包。我觉得今天的面包比往常的面包好吃很多,像是一包蜂蜜糖一样,格外的香甜。就像老师脸上甜甜的笑容一样,让我幸福无比。从此,我知道了,老师在黑板上写下的不仅仅是知识、学问,还写下了一些我从未注意到的感情,一股暖流在我心中流淌,我将永远珍惜这份浓浓的情谊。
老师,我爱您。
小学感动作文300字 篇3
尽管人生中有无数个一瞬间,但能有几个瞬间能让人感动呢?
今年暑假的一天,我要去参加太原市少儿阅读风采大赛,由于我们家位于双塔东街,我和妈妈提前一个小时就出发了。可“天有不测风云”,豆大的雨点打了下来,我们坐上了一辆出租车,可车没走多远就停下了,由于下雨,马路上的车辆堵得水泄不通。我们如坐针毡,妈妈认为与其在这里硬等,不如我们跑着去少年宫还快些。于是,我和妈妈在雨中开始跑步,但离少年宫还有很长的距离,没跑多远,我和妈妈就已经气喘吁吁了。
就在我们发愁的时候,传来一辆自行车的刹车声,一个温和的声音问道:“你们是在锻炼吗?”哎,竟然有路人把我和妈妈看成了晨练者。“不是,孩子一会儿要去参加比赛,我们要赶快赶到少年宫。”“远吗?”“不太近。”“如果你信任我的话,我把孩子带过去,你随后再来吧。”这时,妈妈看了看讲话的中年阿姨,我也看看她,妈妈咬咬牙,说:“好吧!”于是,将考试的东西交给我,让我坐在了那位阿姨的自行车上。自行车穿过人流,绕过了一辆辆汽车,很快就到了少年宫。下车时,我刚想说:“阿姨,谢谢你。”她就走了,什么也没说,消失在了雨中。这时,我才发现,阿姨身上那件红色雨衣在雨中是那么耀眼。
那次比赛,我拿到了奖。要不是那位无名阿姨的帮助,我早迟到了,更不要说得奖了。这件事是我记忆宝库中最美的珍藏!
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