在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的感动心灵作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
感动心灵作文1
五岁时，感动是一件漂亮的新毛衣，暖暖和和地套在了我的身上。
那时，妈妈常常对我说：“只要你好好学习，听老师的话，妈妈就给你织一件新毛衣。”当时对我来说是多大的诱惑啊！我早对妈妈的手艺佩服不已，她总能像变戏法似的变出一件件可爱的毛衣，穿着它我在小朋友们面前可神气了。终于有一天，我拿着从幼儿园带回的小红花蹦蹦跳跳地跑到妈妈面前索要奖赏，妈妈高兴地拿出早已织好的毛衣穿在我身上，看着身上各种各样的图案我忽然想起老师说过，“非常高兴时要说感动。”于是，我对妈妈说：“妈妈，我真感动。”妈妈望着幼稚的我呵呵地笑了，说：“我也很感动。”
从此，我便认真学习，为了漂亮的新毛衣，也为了母亲的感动。
10岁时，感动是爸爸坚实而沉稳的背影，在大雨滂沱之中模糊了我的双眼。
早上天气微凉，爸爸让我多穿点儿衣服，可我偏偏不听，非要和天气打个赌，穿着一件单薄的衣服就去学校了，谁知下午天气骤冷，雷声轰鸣，狂风呼啸，大雨倾盆，我缩着身子躺在教室里，心里后悔不该不听爸爸的话，正在这时，门口出现了一个熟悉的身影，是爸爸！我惊喜，奔向门外，爸爸穿着雨衣，身上湿露露的，发尖上还挂着水滴，手里提着一袋鼓鼓的衣服。“跟你说了你不听，就该让你受教训，不给你送衣服的。”即使如此我仍然看到了爸爸的眼神中的焦虑和心疼。我接过衣服，爸爸说了一句“记得穿上”就接着转过身，步入了雨帘中，留下了一个坚实而沉稳的背影。
爸爸以他特有的方式感动了叛逆的我。
14岁时，感动是一个定格友谊的镜头。
三年的初中生活转瞬即逝，在临近毕业之际老师专门为大家合影留念。本以为刚刚组建一年的班级不会给大家留下太多的留念，可是当我看到镜头前那一张张灿烂略显成熟的笑脸时，我忽然意识到这个班级的每个人之间都已建立起了深厚的友谊。当我看到同寝室里的同学聚在一起合影时，我忽然对这个无多长历史的班级感到了不舍。因为无论怎么样我们曾经一起走过，一起奋斗过，一起欢笑过。在成功与失败的起落中，我们彼此安慰彼此搀扶。
虽然这些经历谈不上轰轰烈烈，但它将随着那一个个镜头永远定格在我们的记忆中。
点点滴滴的感动见证了我十四年的成长历程，生活在感动之中，我的心平静面安详。
感谢你，朴素的感动，我心灵的归属。
感动心灵作文2
时光无言，却总在无声处听到最动听的声音；岁月无痕，却总在不经意间镌刻最美的容颜。回忆韶光，我仿佛听到了那感动心灵的声音……
听！妈妈又在做大餐了。她拿起两个土豆，又顺手拿起刀，迅速的削起土豆皮，唰，唰，唰……削好之后，打开水龙头，将土豆洗干净，然后放到菜板上，拿出锃亮的钢刀，随后，只听见“当，当，当……的一阵响声，一声接着一声，中间仿佛不经断，不停歇，不一会儿，一堆土豆丝便切好了。妈妈随手将它们扔到油锅里，发出了“嗞啦，嗞啦”的声音，这种声音极刺耳，睡梦中的我被惊醒了。我躲在角落里望着油烟中的母亲的身影，我被震撼了。尽管母亲手忙脚乱，但还是每天早上为我做早饭，尽管我讨厌她做饭的声音，但那却包含了她对我的爱。
正是母亲在厨房忙碌的声音，让我饱尝到爱意与温暖。
啪！比赛开始了！那是一次运动会，我被安排在女子接力赛的第一棒，心中有些紧张。这时我听见远处的同学们正齐声喊着“加油！加油”！我顿觉浑身充满了力量，伴随着欢呼声，我如离弦之箭一般奔跑，身后扬起了尘土。我将接力棒交给了下一名同学，并为她加油！回到座位，我听到的是同学们称赞的话语，“你好棒呀！”“你跑得太快了！”这些话语让我体会到了同学之间的合作精神和相互鼓励和相互信任。我心中升起了暖意，蔓延了整个身体，浸透了深处的灵魂。
正是运动会上同学们鼓励的话语，让我充满了力量和希望。
又是一年春来到，农民伯伯开着轰隆轰隆的拖拉机开始耕种，燕子也从南方飞了回来。有两只燕子在我们家的屋檐下垒了窝，很快产卵，育雏。每天我会拿出书本，在阳光下，伴随着“啾”“啾″的燕子叫声，朗读着朱自清的《春》。累了便躺在草地上，静静地听着燕子叫，仿佛感受一场美妙的音乐会。
正是春日里燕儿美妙的叫声，充实了我的时光。
花开花落，草青草黄，岁月流逝，世事纷纭，但仍记得那些感动心灵的声音。绵绵的母爱，细细的友情，美美的春意成为心底绽放的美丽花朵，温暖我的整个人生。
感动心灵作文3
那个飘过雪的黄昏，天气清冷，我一个人的生活中平平淡淡，没有任何的故事，也没有回忆点滴的片段，我以为孤独是一种宿命，无所谓伤心，也无所谓疼痛。
而你的电话，在寂静的空间蓦然响起，你的声音悠悠地传来，而在如水的冬夜里，仿佛穿越厚厚的迷雾，隔离太多太多的空间，也隔离太久太久的时日。
虽然你从不说太多自己的经历，而我在你低沉的语调里听出你的沧桑与无助，我从不知道，你的生活到底有什么，但我明白，此时的你心中有一张网，网住了太多无奈、惆怅，也网住了现在的自己。
曾经，我也会迷失，没有人生的方向，也看不见阳光灿烂的明媚，我的心总是在黑暗中穿行，走在自己的路上，没有被牵挂，也没有被想念，我懂你那份心底深处重重的悲哀，也懂你没有哭泣但微笑的表情后面深深的无奈，可是，即使你再苦、再累，也会一路走下去，我相信，你的人生会是圆满。
坎坷总是会如影相随，对你我来说，总会面对不断的失败，而成功是遥远的岸，我们只有继续前行。
我说，把你的故事讲给我听，其实是为了可以让你得到轻松，我想，你需要的也许只是一声问候，一份关怀，一种了解，和一句承诺。
我问你，最后一次让你感动的是什么时候，你说不出来，已经很久，你早已忘记，我笑了。其实，在人生走走停停的旅程中，我们随时会丢弃一些让我们真正感动的时刻，我们忘记最后一次流泪是为了什么，会忘记最后一次开怀大笑是哪年哪月，我们甚至会忘记昨天的快乐，今天的拥有，而忘记的太多，就会失去的太多，所以，即使人生再完美，对我们来说，也是残缺。
而我真的希望，看见你明朗的笑容，那是一种感动，我也但愿可以了解你最真实的心情，那是一种深刻。
当你忧伤的时候，我可以倾听，当你幸福的时候，我可以分享，当你孤独的时候，我可以与你心灵对话，当你收获的时候，我可以送给你祝福。
那么，不要漠视你手中的一切，不要让心也檫肩而过，不要苛求人生没有遗憾，也不要把最后的美丽都忘记。
也许，累了，倦了，无需借口，也许苦了，痛了，无需理由，但让你自己的故事丰富起来，不会只是一种传说，让你的心灵感动，也不只是虚无。
那么，再凄清再寂寞的夜都是黎明前的一段插曲，让你值得珍惜，也值得把握，我祈祷你会常常让心灵感动，让梦有个家，让爱有个归宿，让自己可以停泊。
而所有的一切都化作无语，星光便是你梦中飘飞的蝴蝶，夜夜在你耳边低回，是最久远的一支老歌，永不停歇。
感动心灵作文4
1928年5月8日，红十字运动的创始人享利·杜南诞生于瑞士。他竖起的红十字旗帜，跨越了种族、疆域、信仰和时空，飘扬在硝烟弥漫的战场上，飘扬在瘟疫肆虐的疫地。飘扬在水火横行的灾区，飘扬在渴望得到帮助的人们的心里。为了表彰杜南的功绩，红十字与有关部门决定将他的生日命名为国际红十字日。
“人道、博爱、奉献”是世界红十字精神，同时也是每个人应有的精神。天灾人祸不断发生，但哪里有灾难，哪里就有红十字的博爱精神。地震、海啸、台风都没有阻止红十字旗帜的飘扬；瘟疫、流感也阻止不了红十字精神的传递。人间自有真情在。
白芳礼是一个普普通通的老人，和许多从旧社会闯荡过来的老一辈人经历相似。13岁时，他为生活所迫，背井离乡来到天津，吃尽了苦头。新中国成立以后，他才过上了不愁吃穿的生活。然而，一次回老家河北沧县的经历，却彻底改变了他的生活。
大白天，白芳礼看到一群孩子在村里跑来跑去。他惊讶地问：“他们怎么不上学？”得到的回答是：“没钱。”顿时，白芳礼心里泛起了苦味——自己从旧社会滚打过来，吃尽了没文化的苦。而现在这些孩子就是重蹈自己的覆辙。一连几天，白芳礼的脑中总浮现出自己的艰苦经历。几天后，他作出了一个不寻常的举动，将自己辛苦攒下的5000元捐给了老家的小学。
回到天津，白芳礼发现社会上的贫困学生太多了，他便不顾儿女的反对，将搁置了许多年的三轮车又重新推了出来。宣布了一个更让人震惊的决定——74岁的他要重操蹬三轮车的旧业，将劳动所得捐给社会。
十几年来，白芳礼不管风霜雨雪，都会为了社会而努力地蹬车。饿了，咬几口馒头继续蹬；渴了，随便喝点自来水继续蹬；困了，在三轮车上打了盹再继续蹬。风里来雨里去，一心要把捐献事业进行到底。已是90高龄的白芳礼先后为贫困生捐款35万元。如果按每蹬1公里5角钱计算，15年来，白芳礼奉献的相当于绕地球赤道17.5圈的奔波劳累。白芳礼凭着对社会的奉献，感动了我们的心灵。
三国时期的仁义君王刘备曾教育我们要“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。我们要像白芳礼老人那样，以奉献为己任，让红十字的“人道、博爱、奉献”精神在每个人的心田里生根、发芽。让我们积极行动起来，用我们的行动发扬红十字的精神，让红十字精神在世界传递！
感动心灵作文5
善举是爱的雨露，让人感动，忘记了疲惫和忧伤，看到温暖和希望。善举，无处不在。
河北农民李红旗，在地摊上花钱买了5张建国初期的烈士证，原想用以增值。一天黄昏，他从外地打工回来，暮色中看到老父亲在村口张望，等他归来。他被触动了：烈士证表彰的主人，他们的家人也无不在思念着他们吗？他们牺牲时才20多岁啊！从此，他奔波13年，走上了寻找烈士家属，让烈士回家之路。
因为他的善举，让烈士魂归故里，使他的人生有了一个全新的意义。
出生于英国的金玲女士，是湖南长沙第一福利院“中国儿童临终关怀医院”的创始人。50多岁时，她实现了自己儿时的梦想——创办儿童临终关怀中心。一年多来，这家被称之为“蝴蝶之家”的中心已收养了30多个病重的孩子，让每个孩子都有尊严的离世。
她的善举让更多的可怜的孩子得到了呵护，享受到了应有的爱。纯洁的天使们承满人间温暖升向天堂。
尘世生活中，有许多的上句，它们犹如心弦的颤音，感动着我们的心灵。
萧伯纳，大家应该不陌生吧。萧伯纳是一位有良知的平民作家，因此他深爱世人的尊重。他在三十多岁时，一直忙于写作；三、四年的时间，他从自己的那些文章里总共才得到三十美元的稿费，生活也十分困难。功成名就的萧伯纳更关心以前与自己命运相同的作家们。获得了诺贝尔文学奖后，他毅然慷慨地把这笔约合八千英镑的奖金捐给了瑞典的穷作家们，帮助他们渡过难关，从而更好地写作。
80后的“最美乡村女医生”钟晶说：“人就算活150岁，如果没为别人做点有益的事，那也是虚度了年华。”她是这么说，也是这么做的。她的那份善举，折射着为人民服务的信念；她的那份善举，演绎着高尚的理想与情操。从省城跑到穷乡僻壤当医生，不为名不为利，有多少人能够自觉做到？她用自己的踏实行动，证明了自己的青春价值，也体现着自己的人生价值。她的善举感动着我们的心灵。
这一帧帧感天动地的善举画面，冲击着我们的心灵。我们应用自己的善举去帮助别人，不论善意大小，有善即是爱。自己的善举，既能帮助别人，也能使自己的人生更加精彩，更加美丽。
我愿，生命中的每一天，因为善举的真诚散播爱的雨露；
我愿，身边的每个人，因为善举的色泽，渲染美丽的天空；
我愿，社会的每个角落，因为善举的春晖，让爱充满人间！
至善无言，尽显人间真情，心灵感动。
“公益是一种习惯，举手之劳就能帮助人，使别人生活的更好，我们何乐而不为呢？”
感动心灵作文6
《爱的教育》这本书是老师推荐给我们读的。她说这本书是意大利青少年必读书，它教育了一代又一代青少年。这本书为什么这么受欢迎？为什么能影响一代又一代青少年？为什么让译者都为之流泪？我带着疑惑走进了《爱的教育》。原来《爱的教育》是采用日记体的形式讲述了一个叫安利珂的小男孩的成长故事。书中讲述亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之感、社会之同情，情真义切、感人肺腑、激荡人心。
《爱的教育》告诉我们要用爱塑造人，引导我们永远都要保持一颗勇于进取而善良真诚的心。爱祖国、爱人民、同情人民的一切不幸与苦难。它给我们列举的一个个催人泪下的故事，另人感动。事实上，生活何尝不是充满了丝丝感动呢？
一
每晚，我放学回家时，街上早已是灯火阑珊，人们正悠闲的在马路上散步；中老年人跳迪斯科正欢。我无心欣赏这霓虹灯下美丽的夜景，我知道妈妈正在小区大门口等待我放学回家。每每看到妈妈的身影，就会有一股暖潮涌上我心头……
这是亲情的感动。
二
早读课、晚读课间，我们正专注于自己的课业，有时我会偶然抬起头，不经意间我看到窗外有一个熟悉的身影在注视着我们，再仔细一瞧，原来那是曾经教过我们四、五年级数学的仓老师，我把这事告诉了同学们，同学们说也曾见过仓老师在窗外过。
这是师生情的感动。
三
一天，我骑自行车回家，一对年轻人开电瓶车急驰而过，我一紧张，车把没抓稳，连人带车一起倒了下来。这时，后面骑车过来的一位叔叔立即下车把我扶起，并问我伤着了没有。
这是人与人之间真情的感动……
……
是爱让我们感动，是爱让我们真诚，是爱让我们活跃，是爱让我们的生活如此多彩。
爱是心灵的绿洲，是灵魂休憩的驿站，是干涸荒漠中的一泓清泉，是雨季里丝丝缕缕温暖的阳光。生命中缺少爱，就像缺少作料的饭菜一样索然无味；生命中缺少爱，就像失去芬芳的花朵一样丧失美感。拥有爱的感动，就证明你还未老去；拥有爱的感动，就证明你还有一颗生机盎然的心！
感动心灵作文7
一个人如果真的有感情，他将会被这些故事所感动。
我读了《30天爱上阅读，感动心灵》这本书后，受益匪浅。我之所以选读这本书，是因为它含有这四个字---“感动心灵”。这本书上有数不胜数的感人故事，其中有一篇叫《夏雨》的故事极其令我感动。
一位高一男老师由于得了颈椎病，所以提前退休了，后来，学校又安排来了一位叫夏雨的女老师。因为同学们忘不了以前的老师，所以对这位新来的夏老师表现出若无其事的样子，可夏老师并没有放弃，她教了二十多年的学，有着丰富的教学经验，不会被这点困难所吓倒。她教的班里有个古怪的学生，外号叫“冷冻虾”，对人非常冷漠，常常把别人对他的好心当成坏事，同学们都说他是狗咬吕洞宾---不知好人心。有一天，班上来了四个小流氓，夏老师为了保护自已的学生，不顾一切地拼命用头去撞那些流氓，一下子把个流氓撞飞了，但因为十分生气，这时老毛病又犯了，肚子疼得蹲了下来，正好那些流氓向她扑上来，由于扑了个空，被摔了个仰面朝天。同学们惊呆了，不仅被夏老师的所作所为感动，还以为这位夏老师有着不为人知的武术功底。在这次事件中，连“冷冻虾”也被深深地感动了，就这样，夏老师赢得了学生们的认可。
一个老师，在危险时刻，心里只有一个念头---一定要保护自己的学生，这是一位老师看到被当成是自已孩子的学生被欺负时所表现出来的伟大情感，这多么真实啊！这使我想起了我的语文老师---柯老师，她每节课都放大嗓门说话，生怕坐在后面的同学听不见，她每次订正作业时都一句一字的讲，生怕同学们听不懂。有一次，我们班的一位同学腿摔骨折了，由于家人迟迟没有来接，柯老师像对待自已的孩子一样背起他，当她走到楼下时，已是大汗淋淋了。正因为她对我们给予母亲般的关爱，同学们在上语文课时都十分认真听讲，想以优异的成绩来回报她伟大的爱。
很多时侯，感动一个人并非是偶然的一次事件，而是因为一些人为你在漫长的时间里付出了很多爱，父母和老师就是这样的人。报答一个人要用实际行动，而不是嘴上说说。因此，我要努力地学习，不懈地奋斗，一定要让自已成为一个对祖国、对社会有用的人，来回报他们给予我伟大的爱。
感动心灵作文8
心灵的感动作文开头1
人的生命中，总会有许多感动。
慢慢的打开思想的光驱，放上光盘。让人感动的阳光一耀，闪闪发亮……
一幕幕的黑白画面很沉重，也很严肃，往事便在这黑白之间慢慢流淌……
突然，我的心颤抖了一下，一个充满阳光的画面展现在眼前……
心灵的感动作文开头2
感动是人类最美丽的情绪，那种心灵震颤所带来的幸福感觉，是心与心之间最美丽的碰撞。
读书的过程是收集一个个感动的过程，为关羽的千里走单骑所感动；为梁山泊与祝英台对爱情的至死不渝所感动；为苏秦的悬梁刺股所感动。历史的沙滩上埋下了许多美丽的贝壳，我愿做一个拾贝者去收集这一片片被遗失的感动。
世间百态，生活的细枝末节里也闪动着感动的光芒。是否有一段时间每当你起床时，牙膏有人为你挤了，洗脸水也给你准备好了，就连早点也给你买回来了?还有那个谁谁谁总是喜欢在你耳边崂唠叨叨，唧唧歪歪，罗罗嗦嗦地说个不停，然后在你不厌其烦，忍无可忍，夺门而逃时，心里总会有些酸酸暖暖的东西冒出来。无须太复杂，一件事，一个人，都足够我们感动。
心灵的感动作文开头3
有时候，我们也会为身边的事物所感动。有时候会为蚂蚁搬家时的艰辛而感动；有时候会为孩童一句天真幼稚的话而感动；有时候也会为寒风中的一朵梅花而感动。有时候，感动就在身边。
也许，光感动是不够的。在看到山区里孩子们渴望读书的眼神后，为什么我们在落泪的同时不省下买零食，买MP3的钱去捐赠给他们呢?在看到解放军战士奋不顾身地抗洪救灾时，为什么我们在受到震撼的同时，却没人拿出自己的旧衣物前往捐献处呢?也许我们在感动的同时不应该仅仅只是感动。
每一次感动都是灵魂的一次净化，都是一次爱的升华。
心灵的感动作文开头4
幸福是一枚晶莹剔透的玻璃珠，打碎了、碎片散落一地。每个人都伸手去拣，却永远也拣不完。感动……就如同玻璃碎片，虽然微小，却能折射出幸福的光泽，能带来心灵的触动。记录那感动心灵的瞬间，让生活更充实。
心灵的感动作文开头5
世间总有一些事情会拨动你内心深处的那根弦，让它余音未绝，萦绕心间。
是啊，世间给了我多少选择的机会，而我惟独把它交给了心灵，我那颗赤诚跳动的青春心灵毫不犹豫地选择了感动。
感动心灵作文9
从前，我沉默寡言，是个的的确确的小卒。没有老师看好我，感觉似乎我是个不存在的人，整天飘飘荡荡。可是，我的命运从刚升上四年级的那天起从此改变了。
那天，第一节课上语文课，来了一个年轻，严肃的女教师。我不一为然反正她也不会理会我的。她用十分响亮的声音说道，"我姓方，是你们的新班主任，今天我们来学习渌沟桥的狮子这一课。"老师看着点名册说"首先，我请刘同学来读一读课文。"我歪歪斜斜的站了起来，完全被震到了，难道老师不知道我是个"坏"学生么?容不得我多想老师便说:"快开始吧。"老师用温暖的目光看着我，刹那间，我仿佛被一股暖流给支撑了起来。这股暖流一直让我顺利读完了课文，接着老师对我说:"你是一个朗读能力非常好的学生，我希望你能够多多努力。"从那时候开始我的成绩开始奇迹般的上升了。
可惜，好景不长。有一次，我下课时被推倒了，在鼻子与嘴唇之间留下了一道黑色的伤痕，虽然说能够痊愈，但毕竟不是一天，两天的事我又特别爱面子，便从此"隐姓埋名"过起以前的生活。加上男生们又给我起了好多难听的外号(至于是什么嘛，已经忘了)所以我一直是以泪洗面，总是用白色的餐巾纸捂着脸。
过了不久，老师上"落花生"这一课，要我们归纳中心思想，老师大概了解到我的异状了。便让我来回答问题，我无可奈何，只好站起来捂着脸说:"做人要像花生一样，不要注重外表，要知道为社会，为群众做贡献的那颗内在美的心才是最重要的。""回答的很好很完整既然你了解这个道理，也应该做到。男生们给你取外号，你大可不必在意，因为你现在好比一只丑小鸭，总有一天还是回变成白天鹅的。"
老师，你知道，你的那段话已经成为我前进的动力，虽然疤痕早已掉去，但是你给我的帮助却一直埋藏在我的心灵深处。老师，真的谢谢你!
感动心灵作文10
在中学时代，真真想到我那帮难忘的兄弟门，这情感的闸门便肆意汹涌起来。我常感到心里有一片春意在荡漾！想起老狼唱的“那睡在我上铺的兄弟”那住在我对面的哥们。也许真是有缘能让我们这些意气相投的人走到一起，在那压抑与烦躁的灰色高中生活中塑造出自己独特的个性。为我么赢得一方亮丽的晴空！
老大直率热情，老二善良随和，老四和老五沉默谨慎，而老六最幽默健谈，拿老六开说吧，他被提名情圣，顾名思义，情爱世界至圣先师也，他谈吐风雅，诙谐搞笑，一张口是字字珠矶句句莲花，常自称是“大智若愚”情圣能武，才艺大赛有他角逐的身影，球场上有他拼搏的汗水，而且记忆力相当惊人，但他最拿手的绝招还是挑逗女生。只要看上一眼就能把对方的头口眼鼻手描述的惟妙惟肖，那定位系统比雷达还来得真实，一谈女生他会口若悬河滔滔不绝的神采飞扬，手舞足蹈，由于情圣善侃，而且粗中有细，很讨女孩欢心，特别是酒后聊天，那真堪称天下一绝！常说“感情这东西是可遇而不可求”尽管他与众多美女有暧昧关系，可至今仍是单身，因为他怕亵渎了那神圣美丽的字眼，但情圣也有过浪漫的情爱故事，那次喝得大醉后，终于鼓起勇气向那女孩吐露心声，但却首战告退，“不吃耻中耻，难为人上人”，情圣便化“耻辱”为力量，发起猛烈攻势，想用真情打动对方，但却屡进屡败，虽口口声声称他会卧薪尝胆、东山再起、孜孜以求、锲而不舍，但从他那无神且无奈的眼神中，我发现他心已冷。
再说老二，人称地道的“孔夫子”，天天背个书包神龙见尾不见首，好像在游击战，。莫可称“两耳不闻窗外事”，甭看孔夫子那么迂腐不谙世事，但在学习上却是一丝不苟，全神贯注，有一次历史老师让他记述一道历史题，把它所有相关内容背得一字不差，直咳得老师想辞职不干，因为教这样的学生简直太可怕了……
此外，还有头脑异常灵活的老四，会唱歌及东北二人转的老大……正是我们这帮意气相投的弟兄，在那百无聊赖的寂寞日子里，演绎出了一个又一个幽默的传说和超呼想像的故事，使那片逆来顺受的色彩，不至于那么单调的乏味……心灵深处的感动
感动心灵作文11
一种无言的爱，解脱一个在黑暗中挣扎的背影，请相信，爱可以改变一切。
——题记
今年七月，我到北京参加第三届全国“少年之星”创新作文大赛颁奖大会，在返程的北京西站——重庆T9次列车13号车厢上，发生了惊人的一幕。
像晴天霹雳，一个疯女人搅乱了旅客们的兴致。
她一上车就说个不停，开始，人们似乎没有察觉到她的反常，不一会儿，就发现她是一个神经不正常的人。有人报告了列车长，列车长带着两名乘务员立即来到了13车厢，并在13车厢的旅客中找到了一位医生，那位医生很乐意地为这位病人看病，并将自己随身带的安定药给那位病人服下。
为了照顾好这位疯女人，列车长决定，派两名乘务员日夜守护在她身边，以确保病人和乘客的安全，那位医生也把自己的下铺让给了那位病人，自己就睡在那位病人的中铺，以便随时照顾她。
就这样，乘务员、医生、乘客他们并没有嫌弃那位疯子，而是用爱心演绎了一段人间真情。
列车长和乘客们开始为这位疯女人的命运担忧起来，她是哪里人？家在哪里？为什么没有人护送？列车长说：“从她的行李中没有找到可以证明她身份的证件，她既然上了我们的这次列车，我们就要对她负责，保证安全地把她送到重庆站，然后再想办法联系家人。”
乘务员轮流照看着这位疯子女人，他们既要耐心地听她说个不停，又要防备她对乘客的伤害，列车每到一站，乘务员都要特别小心，将她紧紧地拉住，以防她下车跑了。一位乘务员阿姨说：“我当了二十几年乘务员，遇到这种特殊的旅客还是第一次，我们要尽力照顾好她。”他们为她买来了方便面、面包等。
乘务员们的爱心深深地感动着乘客们，几位好心的乘客也毫不犹豫地加入到看护那位疯女人的'队伍中，他们有意地去和她说话，然后给她东西吃，给她水喝。在他们爱的呵护下，那疯女人似乎有一些清醒了，她说她叫穆仕晴，三十三岁，在北京做清洁工，家在贵州，其它什么都不知道了。
夜，深了，端茶、喂水还在进行着，疯女人还在不停地说着。忽然，她对着一位二十多岁的乘务员叫了一声“妈妈”，那位乘务员居然毫不犹豫地答应着，就是这一声“哎”，却深深地感动了一个神经不正常人，它让一个疯女人说出了一声久违了的“谢谢”。
爱是多么伟大，她可以让没有正常思维的人心灵感动。
用爱抚平寒冷的心扉，让心灵去感动心灵，使黑暗的世界打开一扇光明的大门。
——后记
感动心灵作文12
你是否意识到，日子过得越来越寡淡无味了？你很少体验到感动、自豪、感激、兴奋、快乐等积极的情感。更可怕的是，抑郁、恐惧、焦虑、冷漠等消极情感越来越长时间占据着我们的心灵。本来，人生如酒、如茶、如蜜，日子应该越来越香甜才对。我们的情绪竟如此灰暗，那是我们丧失了最重要的——感动的能力，一种对积极情感激发和体验的能力。
从什么时候起，人家对你好，心中已没有了感激；看到催人泪下的文艺作品，眼泪早已干涸；遇到美好的事物，内心也产生不了喜爱……于是，原有的一点点积极的情感也变成消极的，该投入的不投入，不该关注的却关注起来。
事实上，我们远离了许多积极的东西，最后的结果必定是开始排斥自己。我们在排斥自己的真情，让心灵因为缺少营养而逐渐枯萎，让生命因为缺乏色彩而变得阴暗，以至于心理困扰甚至心理疾病迎头逼过来。
我们问：这样活下去行吗？心灵本来就是用来感应的，只有在颤动的时候它才是活的，可我们硬生生拒绝感动；心灵本来就是用来互相关爱的，可是我们把爱封锁得很紧，不让它有一丝丝泄露。
是的，我们需要借助某种方式来激发生命的激情，来恢复人性中积极的本真，我们应唤起对生活的热爱。
现在问题抛给你了：有没有愿望激发这些真情？有没有勇气接纳这些感动？有没有诚心体验这些美好？有没有责任传递这些爱心？
著名诗人拜伦有一次看见一位盲人身前挂着一块牌子，上写——“自幼失明”，盲人沿街乞讨可手里的破盒空空。于是，拜伦在他的牌子上写了句诗：“春天来了，可我看不见。”过路之人看到后纷纷解囊。
为何牌上的字换了一下，就如此不同？是诗句中蕴含着巨大的张力，拨动了路人心中的弦——人非草木，孰能无情？当人们从诗句中感受到了盲乞丐内心那摄人魂魄的痛苦时，人们动情了。
心灵是生命的舌头，只有它能品出醇厚的芳香。若是它失去了感动的功能，生命也将沉睡。感动是心灵最重要的营养元素，失去它就会“心力衰竭”。
赶紧，让心动起来吧！
感动心灵作文13
当了十几年的教师，我才开始学会享受学生带给我的幸福和快乐，在和孩子的交往过程中，总会发生一些让我感动的故事。
有一天，我打开博客，看到了刘明格家长的留言：“宋老师，您好！格格（刘明格）现在动作快多了，这都是您的功劳。记得有一次，你说她画的画好看，让她回家画一幅画。下午回到家她看了一本科幻书，没有画。到晚上10点才想起画，我说：宋老师又不是说非得明天要，再说，到睡觉时间了。明天再画吧。谁知听完她哭了起来，说道，不行！宋老师说喜欢，我必须画出来。孩子12点才完成作品。”
我看到刘明格家长的留言后，很后悔，也很心疼，但更多的是感动。作为孩子，为了完成老师布置的作业，画到晚上12点，老师怎忍心。孩子对老师的这份信任，老师怎能不感动？
我只是一名普通的小学数学教师，之所以更爱自己班级的孩子是因为常被孩子爱着、感动着。感动是一种幸福，我们被幸福团团包围着，在彼此心中珍藏、在记忆最深处品味。
还有一次数学课，刚走进班里，孩子们就围着我“闲聊”——问这问那，“老师，您的QQ怎么8：30就没人了？”“班级博客里看到我了吧！”……在我忙碌地交流时，一个小脑袋探了过来，我一看是高原，他轻声地对我说：“老师，我每天都想上您的课！”我回答道：“老师不是每天都在给我们班上课吗？”孩子急忙说：“不是……”我却开玩笑似的补充道：“你以后跟着宋老师上课吧。”
下课了，我回到了办公室，回想整个事情，我觉得自己说话太快了，我应该让孩子把自己真实的想法表达出来。后来得知，孩子是这样想的：由于这两天张老师请假了，我把张老师的课也上了，所以孩子希望我能够像那两天那样给他们上课，希望多接触我。
下午放学时，我进班布置作业，由于近两天上课说话太多，嗓子哑了。高原拿着两个山楂塞到我手里，在接到山楂的一刹那，我的眼睛湿润了。这样懂事的孩子怎能不让我感动，老师从内心感谢你，是你让我读懂了爱。“我每天都想上您的课！”对老师来说是一种幸福。其实，爱很简单，就是在不经意间的一种表达，是在平等基础上的一种互相信任，是在共同成长中的一种分享，是在愉悦和幸福中一起品味……
感动心灵作文14
过着美好而快乐生活的你们，体验过“独臂”的滋味吗？那么今天就跟随我走进笔畅作文课堂，玩一场角色体验游戏，感受一下“独臂”的滋味吧。相信你们会和我一样，被这个游戏深深地感动着。
游戏前，老师宣布了游戏规则：一个人扮演“独臂”人，用一只手穿衣，另一只手不允许帮忙，否则算犯规。老师大声宣布：游戏开始。那一刻，我的心情是多么急切而开心啊！第一次扮演“独臂人”，会是什么感觉呢？这时，老师选了3名同学到讲台前扮演“独臂”人，分别从套头、拉拉链、系扣子，三件衣服中选择一件。小通非常机灵地拿了一件简单容易的衣服——套头半袖衫。首先，他把一只手伸进袖管里，轻而易举地就把衣服穿上了。同学们一片呼声，为他感到高兴。
我也参加了这个角色体验游戏，我选了一件拉拉链的衣服。我先把右手伸进袖子里，再用这只手扯另一侧的衣襟，任凭我怎么晃动上身，衣襟都不能顺利地搭在“没有手臂”那一侧的肩膀上。就在这千钧一发之际，我灵机一动，趁衣襟飘过来的时候，快速地把袖子抓住。最后一步，也是最难的一步——拉拉链。我先用右手努力地把一个拉链卡在另一个拉链头上，但是它像一个淘气的孩子，就是不听我指挥。这时，我听见有的同学焦急地说：“靠墙，把衣襟固定住。”我一听，二话不说，就按照同学的建议靠着墙，把一边固定住后，我用力一拉，拉锁终于拉上了，累得我馒头大汗。筋疲力尽的我，靠着墙看着同学们穿衣服，有的同学埋头苦干地穿着，有的同学不甘示弱，看着他们的狼狈样，我不经意地看了一眼老师，，只见她正微笑地看着我们。同学们穿衣服的花样真是五花八门：有的咬住袖口，有的靠在请上，有的一蹦三尺高。
“独臂”穿衣的角色体验游戏结束了，同学们艰难穿衣的一幕还历历在目。“不经历尖锐痛苦的人，不会有深厚博大的同情心。”这句话的意思是同情是一种爱，我们应有同情心，为他人的不幸而感到痛苦。当做完“独臂”穿衣的游戏后，我体会到了独臂人生活的艰辛和不容易，为他们勇敢面对生活的勇气而感动。
感动心灵作文15
要说起我最喜欢的一本书，那就莫过于《感动心灵》了。 这本书的出版社是中国长安，封面是由瀑布来装饰的，是淡蓝色的，与里面的故事十分融洽。这本书里讲述了146个感人故事，各个故事催人泪下，使人的心中满怀自责、愧疚。其中，我最喜欢的还是《最后的姿势》；一对喜好登山的运动员，为了庆祝儿子的一周岁生日，决定带着儿子爬上7000米的雪山。登山伊始，天气就像预报中的那样，风和日丽。
夫妇俩很快就轻松地到了5000米的高度。当他们正打算休息时，风云突起，雪花大舞，而他们却恰恰没有带定位仪，只能找个山洞避风雪。儿子在一旁三番两次的喝奶，母亲的体温在一次一次地喂奶中一次一次地下降，她的生命在一次一次地喂奶中一次一次地流逝。三天后，当救援人员赶到时，丈夫已经昏倒，儿子安然无恙，那位伟大的母亲却已被冻成了一尊雕像，但她依然保持着喂奶的动作，屹立不动。 这本书给了我很多启示；这世上，有好多爱，父爱母爱。有那么一种爱，只要一点，就能让人品味到天亮：有那么一种爱，不需太多语言，却让你有排山倒海的震撼。
父爱如山，父爱如海，父爱很深沉，是他无言的爱伴我在岁月里从容行走。母亲是我登天的云梯，没有她，也就没有我。母亲所做的一切，都是为了成就未来的我们。有人说，母亲是纤绳，那我就是纤绳一端的风筝，我飞得越高，母亲就牵得越紧，在伟大的母爱面前，一切都显得那么渺小。如果生活中缺少了爱，那就会显得十分枯燥、乏味。正如这篇文章，这里的母亲是那么伟大，可以为了自己一岁的孩子不要了性命，这让我明白了什么是母爱。母爱是生活中母亲为我做的一点一滴。母爱是多么神圣！ 这本书给了我给了我那么深的启示，怎可一日不读它哪？我一天到晚把《感动心灵》这本书捧在手里，一刻也离不开它。
一天不读它，心里便十分难受，仿佛有无数只蚂蚁在啃食。有好几次，我被妈妈训斥后，来到房间，当我的眼泪如珍珠一样往下掉，我又捧起这本书，我脸上的泪水，一下子就被我擦干了，拿起书看了起来。 这本书告诉我们，要珍惜身边的每一份爱。身边的每一份爱都是很重要的，因为它们有一天会离你而去。我十分喜爱这本书。
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