在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的微感动作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
微感动作文 篇1
同在一个屋檐下,便是家。
初三的生活总是忙碌的。爸妈为了我节省时间,从上班很方便的家搬到了学校附近,只为让我有更多时间学习、休息。可谓是“一家三口迎中考!”
清晨的第一缕阳光撒进屋内,厨房中锅碗瓢盆的声音夹杂着窗外的鸟叫声时不时地传入我的耳朵。我扭头看看表,迷迷糊糊地便又睡着了。
因总是为一天压力巨大的学习生活困扰,起床后本没什么胃口,但眼前精心制作的早餐,使心情好了许多。桌上的菜几乎每天都是不同的:煎蛋、皮蛋粥、煎饼、各种各样的炒菜………我每次坐下吃饭,厨师爸爸总是微笑着坐在旁边,看着,时不时给我夹菜,说着“上课别跑神”之类的话。
爸爸总说早饭在一天中起着至关重要的作用。为了让我胃口好点,总是变着样做,大概私下里也学了好多吧。丰富的早饭,给了我力量,也为枯燥乏味的学习生活增添了色彩。
叮铃铃……紧张的一天在九点十分的铃声中结束了。
天早已一片漆黑,晚上的校园也有一丝寒意。
走出校门,门外人山人海,父母找孩子的,孩子找父母的。而我总总是不费力的在第一时间看到那熟悉的身影——妈妈。我走过去,她迎过来。晚上冷风带来的丝丝寒意也被温暖。
月亮高高地挂在天上,外面寂静一片。四下里一片寂静,而我的写作业时间才刚刚开始…
每天,她都会陪着我,直到十一点多,有时更晚。客厅里,她有时靠在沙发上,有时坐在椅子上,抱着一本书静静地看,这时的家中,只有我写作业跟她翻书的声音。
生活中,这样温暖的瞬间数不胜数。回家后开好的热水器,桌前冒着热气,温度正好的牛奶,旁边精致的小碗中均匀切成六瓣的苹果………
这就是我的父母,牺牲自己的时间,只为我能更好地学习、休息。有的爱,是有声地叮嘱。有的爱,是无声的陪伴。这都是生活中点滴,却汇集成一道暖流,慢慢溶于心中。终于,一丝丝微感动汇聚成一份爱,无边无际!
微感动作文 篇2
记得在那个周末的一天,窗外是春光明媚的景象,阳光温暖,草木丛生,花香阵阵,一切都显得春意盎然。这种天气,和不出去感受一下春天的到来?
骑着自行车走在城市的道路上,漫不经心的看着路边的景色。这时车子的前轮猛地一停,再随着脚下狠狠地一蹬,我就摔在了地上。这一摔不要紧,要紧的是正好摔在了修车店的门口。
修车师傅见状,马上放下手中的活来帮助我。幸亏摔的不是太重,没什么大碍。修了师傅见我没有什么大事,只是受了点皮外伤。就帮我检查了我的自行车,原来是前车刹车坏了,再加上车链也掉了,这辆自行车老了,也成了体弱多病,可是把我害惨了。在修车师傅给我免费修车时,只见他左手握着扳手,右手拿着螺丝刀,手艺娴熟地把闸线拆了下来,边修车边对我说:“小伙子,以后骑车慢一些,为了安全不能太急!”“我知道,谢谢。”这个瞬间定格在了我自己的记忆里中。这件事也为我上了一课,在别人陷入困境的时刻,若是在自己的能力范围内,就要用尽自己所能去帮助别人脱离困境。他跟我要给我扔一下吧。啊?无论一个人外头。
此时,阳光似乎更明媚了,花朵的阵阵芳香也仿佛更浓了,我的心也更敞亮了。多好的修车师傅啊,他为这个世界增添了绚丽的色彩,也为春天美好的景色加入了一道亮丽的风景线。
这不仅仅是修车师傅对我的意思帮助,更体现了社会中,人与人之间的互相关爱,和谐相处。
我有一些感动,微微的感动,它源于生活,我也该做些什么了。
微感动作文 篇3
秋意已浓,风儿带着树上泛黄的叶子远航;天气转凉,藏在我心底的他却久久难忘。
他是我的好朋友,也是我的同班同学。在我们班,他的个头是最高的,有些微胖,皮肤黝黑,戴着一副眼镜,黑色镜框,镜腿黄黄的,感觉和他的肤色挺配;眼睛可以瞪的十分大,显得那么天真,可笑起来却又眯成了一条线,满盛着真诚,一乐嘴两边的酒窝也会显现出来。
功课里他最擅长的是数学,十分喜欢数学课,更因此喜欢我们的“龙哥”。一般在数学课上,他都尽展才华,让一些数学不好的同学羡慕得不得了。偏偏在那节数学课上,发生了一些小误会。
那次,老师讲完了课,让我们自己写作业,同学们都在认真地做题。整个教室除了笔尖在纸上摩擦发出的沙沙声,没有其他任何的声音。这时,老师有事,便出去了一下。伴随着关门的声音,另一阵声音悄然而出,抬头一看,哦,原来是从他嘴里发出来的,是他在小声的读着题目,口中不时的冒出来一个算式或者公式。
一会儿,老师进来了,恰好看到他在小声的嘟囔着什么。起先,老师并没有管他,可是过了一段时间,老师见他的嘴还没有停,便提醒他不要说话。听到老师的提醒,他好像很是惊讶,眼睛瞪的大大的,看着老师,嘴巴也大张,像是在里面塞了一个苹果。他想说些什么,可好像话到了嘴边,又咽了下去似的,只是轻轻的吐出一个字:“哦。”
倘若是以前,遇到这种情况,他往往都会向老师辩解一句:“老师,我没有说话呀!”然后便会引来班上的一阵哄笑。可是今天,他没有丝毫的辩解,也没有表现出一点的埋怨,他只是沉默。
再到后来,老师就这件事延伸话题时,有几位同学说他烦,但他并没有反驳,他只是沉默。我曾告诉他说:“我们去找老师吧,我帮你证明你没有说话。”他只回答:“是我不对。”然后又只是沉默。
沉默并不只是懦弱,有时候,沉默才是最好的'表现域最精彩的收场。
站在走廊上,感觉到凉凉的风铺面吹来,头脑清醒了很多,他就站在我的旁边什么也没有说。学会了沉默,让我觉得对他来说很是难得,这个男子汉风采中的沉默感动着我。
微感动作文 篇4
三月的春风,吹来了“学雷锋”的誓言:三月的柳絮,迎来了“学雷锋”的倡议;三月的流水,送来了“学雷锋”的行支……生活中,有着许多事都会让我们倍受感动,更是不起眼的小事,才会记忆犹新。
天空阴沉沉的,布满了乌云,一阵风吹过,玻璃响、树叶响,又是一幅暴风雨前的景象。坐在教室里的我被扰得心神不宁的,时不时还往窗外看一眼。音乐响起——终于放学了!怕是天空见我不喜,让我一出教学楼,就遭受到了豆大般的雨点“噼哩啪啦”的侵袭。
路上,不满地踩着雨水,嘴里小声嘟囔着,在我用衣帽小心遮住头时,穿过拐弯路口,一个颤颤巍巍的身影映入我的眼帘,时间仿佛在那一刻停止了,周围的一切都像是为这个看上去年过花甲的老人做陪衬——一个人拄着拐杖,寸步难行。也许是风太大的缘故,老人经受不住,一个踉跄摔倒了。可却没有一个愿意上前帮忙,但也不是所有人都那么狠心。这个凄惨的画面里,突然也闯入了一个无伞少年。那少年看上去也挺弱不禁风的。他却执著地将老人扶起,搀着,又让老人坐在路边的柱子上,脱下自己的外套,给老人避雨,然后又去拦的士,送老人回去。
这一切,我都看在了眼里。这些有什么是我不能做的呢?我深深地自责……在这三月里,我想起了雷锋。雷锋去世了吗?不,他没有。也许女士们无伞少年就是“雷锋”,雷锋一直都在。在我们身边,在我们心里。这是感动,是微小的感动,风雨中的感动……
接连几天,老天爷都不放过我们,大雨肆意地在大地上狂欢。
那天,回家路上已经很晚了,天色也很暗,雨滴打在伞上,独自一人,心中也像是被雨浇过了一样。直到家附近的一个拐弯处,有一个停业了的酒窖,经常有人在屋檐下避雨。可今天却只有一个人——一个小男孩把头埋着,只露出了两只黑得发这的小眼睛。这么晚了,我都难免有些感到冷清,更何况一个小男孩。
“你怎么还不回家呀?天都这么晚了。”我这样问他。“我没有伞,要等到雨停了再回去。”他的回答。我的心中不由得泛滥起一丝怜悯。我将手中的伞递给他:“你快回家吧!”“谢谢姐姐!”我看着他离去的背影,心中暖暖的。一声“谢谢”如同阳光普照大地,更是照时宜了我的心里。让我在这寒冬般的春天里感受到了一丝春意。原来,帮助别人是快乐的。又或许,不仅仅是快乐,而是感动。
在这三月的风雨中,有太多的“雷锋”了,他们让无数的人感动万分——无伞少年和老人间的互相感动,小男孩和我的互相感动……但这感动并不好这暴风雨般轰轰烈烈,反而却只如脚下静静流淌的雨水,轻柔而悄无声息。
是的,“雷锋”精神不曾让人轰轰烈烈地感动过,却让几十年后的我们倍受赞扬,也许,仅仅凭那——风雨里的微感动!
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