在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的关爱残疾人初中作文，希望对大家有所帮助。
关爱残疾人初中作文1
从他们诞生的那一刻起，生命的天平就背向他们偏移，那么承受着一般人无法忍受的痛苦在慢慢的成长，他们就是———残疾人。关爱残疾人，是人类永远的口号，是人类对正义、对良知永远的召唤。
一直以来，残疾人在人们的眼里是一些低贱的人。人们见到残疾人，不但不帮助他们，反而对他们指指点点，拿他们取乐。你可知道你一些微不足道的动作，对他们的心灵上，尊严上有多大的伤害吗？残疾人也是人啊！要不是种种原因，他们现在能这样？
海伦.凯勒说过：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他们是必须用心灵去体会的。”的确是这样，残疾人虽然身体上出现了一点缺陷，但他们的生活也是丰富多彩的，他们的生活也有快乐。
贝多芬出生贫寒，从小随父亲学音乐，8岁开始演奏，50岁耳朵失聪了，可他有伟大的理想，克服种种困难。经过他的努力，他一生创作了许多优秀作品，深受世界各国人民的喜爱，他的成就对同时代及以后欧洲音乐艺术发展都有巨大的影响。
张海迪5岁就瘫痪了。可她并没有放弃过活着，她不断进取，学习了日语、德语、英语和世界语。她还尽力帮助周围的青年，鼓励他们热爱生活，珍惜青春，努力学习为人民服务，为祖国的兴旺发达献出自己的光和热。不少青年在她的鼓励下考取了大学。张海迪在轮椅上唱出了生命之歌：一个人的生命的价值在于为祖国的富强，为人民的幸福而勇敢开拓，无私奉献。这种种都说明残疾人并不比我们弱。
每一个人的生命都是饱满而美丽的，残疾人也是如此。我们要关爱残疾人，理解残疾人，帮助残疾人。只有这样，人类才能更加的和谐、进步。
关爱残疾人初中作文2
我们微笑着用爱心去装点真诚，用真诚去营造温暖，让温暖感动你我，让世界与爱同行。
——题记
爱是什么?爱是太阳将光芒洒向大地;是春雨滋润万物;是泥土孕育生命;是大自然的广博之爱。爱是什么?爱是父母对孩子的细心呵护;是老师对学生的淳淳教诲;是朋友对朋友的告诫鼓励;是人性的伟大之爱。爱是什么?爱还是小草还大地的一片绿：是是大树还大地的一处阴凉;是鲜花还大地的一抹缤纷，是……
爱是一种奉献，一种关爱，一种回报，是互相的馈赠。这个世界需要爱，这个社会需要爱，某个角落或许正有一颗孤独冰冷的心期盼着一份爱，而我们要做的，我们应当做的，就是贡献我们的一份爱。
在我们身边，常常可以看到这样一群人，他们孤独，他们沉默，他们看似坚强的外表下却有一颗更容易受伤的心;他们害怕，他们惶恐，他们看似毫无表情的脸上却更容易现出满足的笑。没错，他们有一个总称——残疾人。
面对这样一个特殊的群体，有的人会露出鄙夷的神情甚至说出一些嘲笑的话语，有的人会选择用一种奇怪的眼神扫他们一眼，然后远远的绕开，但我相信，这只是少数人的选择，定有绝大部人会用微笑，会用同样的眼光和态度去对待他们，尊重他们，让他们感受到人性的美好。
在我上小学的时候就有一个残疾人同学，那时班上一些无聊不懂事的男生，总是会发出一些令人讨厌的语气去讥讽那个同学，刚开始的时候，因为受不了他们的讥讽，她总是一个人伤心的流泪，每次到了升旗或出操的时候，她总是独自一人坐在教室，甚至是中午去食堂吃饭她也不肯和同学们一起下去。无奈之下，班主任选了四个女生让她们轮流每天把饭端上去和她一起吃。我就是其中一个。久而久之，她仿佛是“习惯”了那些讥讽，听了之后只是面无表情，但是我知道她的`内心一定在流泪。可是每当面对我时，她总是微笑着……也许是出于感激，也许是出于信任，当我问她为什么会这样时，她向我袒露了心扉。原来她四岁时一个人在家玩火，而家里又恰巧没有其让人，就这样酿成了一场悲剧。一个四岁的小孩面对危险能做些什么?她能做的只是大哭乞求而已啊!就这样，一个本应健康生活的，和我们一样生活的孩子，失去了她应有的快乐……难道我们还应继续对他们冷嘲热讽吗?我们还在各惜那一点点的同情吗?我们就不该做点什么吗?面对一些无可救药的人，我们还要一忍再忍，无动于衷吗?答案当然是否定的!
我想每个人都有同情心，每个人都有爱，当我们面对这些残疾人时，不要徘徊，不要犹豫，只管大方的给他们一个微笑，给他们一个友善的眼神，那么，我想我们得到的绝不只是一个同样的微笑和眼神，还有一份信任加一份感恩。
我听过这样一句话：每个人都是一颗苹果，上帝在面对这些苹果时，总会对自己喜爱的那一些咬得重一些。也许他们失去的是比我们多，可他们得到了上帝的垂青，不是吗?
那么，就让我们从现在做起，从小事做起，关爱我们身边的残疾人。其实，一个人，一辈子，一直做好一件事还不够吗?当我们用爱照亮别人的心时，也温暖了我们的心。
与爱同行，你我携手，让人间充满关爱，让世界春暖花开。我们将会是爱的最大受益者!
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