关爱作文500字

2021-04-04 关爱

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的关爱作文500字6篇,希望对大家有所帮助。

关爱作文500字 篇1

  爱,在我们身边随处可见!有一种爱,是世界上最无私,不带任何杂质的,那就是父母对我们的爱!

  记得小时候,我经常发高烧。有一次,我又发高烧了,脸红通通的,很难受。妈妈看我不舒服,知道我又发高烧了。于是,她赶紧收拾了一下,叫上爸爸带我上医院,在无能为力医院的路上,天突然暗了下来,空气似乎凝固了,闷得人透不过气来。天越来越黑,风越来越大。我想马上要下雨了,我们又没带伞,这下要变成“落汤鸡”了,谁知这时,爸爸从包里拿出早已准备好的伞撑了起来,爸爸撑着唯一的一把伞,使劲往我这边靠,妈妈没淋到一滴雨,爸爸的半边衣服却湿透了,妈妈背着我,黄豆大小的汗珠一滴一滴地从额头上掉下来,和雨水混在一起,我也分不清,是汗水还是雨水。

  到了医院,我在迷迷糊糊中听到妈妈焦急得问着医生:“我孩子的病怎么样?要打针吗?”说着,还不停地抚摸着我的额头。

  我躺在病床上,妈妈怕我疼,轻轻地抚摸着我的手,轻轻地问:“还疼吗?”一边问一边给我讲起了故事。过了一会儿,妈妈打着伞出去给我买晚饭去了,当她带着香喷喷的饭菜回来时,我一摸妈妈的手,冰凉冰凉的。“妈妈你的衣服被淋湿冷吗?”妈妈摸了摸我的头,笑着说:“我不冷。”妈妈只顾着让我吃上热气腾腾的饭菜,而忘记自己了。吃着这温暖的饭菜,看着身子已经冷得微微颤抖的妈妈,我心中充满了无限的感动。

  父母的爱如同一本巨作,我在仔细地读着,读懂了每一个细节,却怎么也读不完它。

关爱作文500字 篇2

  自从我参加了田径队,我便每天开始刻苦的训练。并且在10月份,我将代表学校参加镇运动会。我的比赛项目是400米和800米。但在训练的时候,我发现我们的教练是一个严格的教练。直到有一次的训练,才改变了我的看法。

  我们的教练姓陈,但我们都叫他陈老师。陈老师比较严格,他从不给我们有任何放松的机会。有一次我听别人说陈老师以前是跑步健将,但后来不知道为什么就转到我们学校当教练。所以我一直对陈老师很敬畏。

  陈老师每个星期三,就会带我们出校训练。我们训练的地点在一个公园。而这公园有一个斜坡,我们就是要从下坡拼尽全力跑到上坡。而我每次训练时都是拼尽全力,因为听陈老师说,以前的“佛山飞人”梁嘉鸿,就是在这里了训练的。我也很崇拜梁嘉鸿,于是,我每次训练完都感到自己走都走不动了。但那次的意外就是发生在这里。

  有次训练时,我拼尽了全力跑到上坡后,又走回下坡时,我感觉开始呼吸不过来,便着急的哭了。于是陈老师便跑过来问我怎么了。我由于呼吸不过来,便只能一字一顿地说;:“我………呼吸……。不……。过来。”陈老师听后,便马上开始采取措施。他首先让我用收上下抚摸肺部,让我呼吸顺畅。然后开车送我去了医院。

  说实话,我从没看过陈老师对一个学生这么着急的样子。我也一直以为陈老师只会对我们严格,不会对我们关心。但是,我应该想错了。我突然又回想起陈老师以前在我们背后默默的付出,但我还错怪陈老师。一想到这里,我便开始落泪。

  来到医院诊断后,医生说是因为呼吸急促,导致肺部暂时痉挛。陈老师还不放心,便问:“有没有后遗症?”医生摇了摇头,陈老师这才放心地松了口气。

  在回去的路上,陈老师给我买了一杯奶茶,他把奶茶递给我说;“这次你训练很努力,这是作为给你的特殊奖励。拿着。我看着奶茶,不知所措。但陈老师硬要给我,我只好收下了。

  喝着这杯奶茶,我感觉,这奶茶不仅仅只是一杯奶茶,还包含着老师对我的关爱,我的眼睛再一次湿润了。

关爱作文500字 篇3

  奶奶生病了,住进了医院。妈妈让我趁放假的机会去看望奶奶,顺便让我问奶奶喜欢吃生命。我爽快地答应了。我蹦蹦跳跳地来到医院,刚入大门,就看见挂号处排起了长长的队伍,消毒水与药水的味道扑面而来,让我难以呼吸,我心想:怪不得奶奶吃不下饭,这味道让人闻了就想吐。随着拥挤的人群,我终于要被挤成肉饼之前来到奶奶的病房。

  我和奶奶谈了很长时间,我看时间差不多了,便问奶奶:“奶奶您老人家想吃生命什么呀?”“煎饺。”奶奶虽然有气无力,但是这两个字却非常清晰。我连忙说:“我这就去做。”于是,爷爷留在医院照顾奶奶,我和妈妈一起乘车回到老家。来到田野,各种各样的野菜让人眼花缭乱,妈妈一眼瞄准了艾青,马上开始采集起来。

  回到家,妈妈拣啊!洗啊!煮啊,我去超市买回面粉和馅料。材料全齐了,妈妈搅拌着艾青和面粉,我弄馅,一小份,一小份地包好。该包饺子了,我是新手刚上路,包出的饺子的样子,可想而知,个个千奇百怪、四不像。一阵忙碌过后,清香诱人的饺子可总算出炉了。为了抢功夫,我也顾不上吃晚饭了,拿起放着饺子的竹篮,以百米冲刺的速度,飞奔向医院,把冒着热气的青饺送到了奶奶的病床前。

  奶奶张开嘴巴咬了一小口含在嘴里,脸上露出了难得一件的笑容。我不满意地说:“奶奶,这饺子可是人家做了好久时间才做好的,您就多吃一点好不好吗?”奶奶笑着一直点头。看着这场景,旁边的病号和家属啧啧地说:“老人家真有福气,孙女都这么孝顺。”我有些难为情了,红着脸说:“这是我们一家人对奶奶的爱和一片心意呀!”奶奶听了,脸上的笑意更浓了。

关爱作文500字 篇4

  我家住的小区环境优美,邻里关系和睦,但有时也会有些意外的小插曲。

  记得那是去年夏天放暑假的一个中午,天气热得让人喘不过气来。吃完中饭,妈妈在厨房里洗碗,我躲在空调房里乘凉。突然,一阵断断续续地哭叫声从对面楼房的阳台上传来,“哇,哇,啊……”在安静的中午显得格外刺耳。我拉开窗帘一看,不禁大惊失色:啊?不会吧!居然是一个小女孩双手被绳子绑住吊在阳台的晾衣架上,嘴里不住地哭喊着“救命啊!救命啊!谁来救救我?”她一边向屋里哭喊着一边挣扎着想用两条腿挣脱出来,蹬来蹬去,累了就把脚踮在阳台洗衣板上歇一会儿。妈妈听见哭声连忙跑了过来,急忙把头伸出窗外看。我指着对面的邻居家说:“看,就是这个小女孩在哭。这几个晚上我都听见有人在哭,让人毛骨耸然,原来就是她啊!”妈妈急得不得了,说:“怎么可能,光天化日之下居然有人把一个小孩子吊在阳台上?”我紧张地问:“该不会是她家进了什么坏蛋强盗了吧?”“不行,我得下去看看!”妈妈顾不上换外套,穿着拖鞋飞跑出去。

  让人意想不到的是:我妈妈抓“坏蛋”,抓到的居然是小女孩自己的亲妈妈。原来是这个小女孩平时太贪玩了,眼看暑假快过完了,她还一直拖着不想做暑假作业。她妈妈急得火冒三丈,这几天晚上一生气就打她。今天中午看她作业还没完成,“恨铁不成钢”,一怒之下竟把她吊在阳台上。看到这个情形,我妈妈真心实意地跟那位女孩子的妈妈交流,告诉她这样的体罚对孩子会造成很大的伤害。关爱孩子,首先要做他们的朋友。循循善导,养成好习惯,一步一个脚印。

  妈妈邀请女孩的妈妈和小女孩一起参加社区的英语角,还请她们到我家玩,热情地教小女孩学英语。从此,我再也没听到邻居小女孩的哭声,母女俩十分喜欢英语角,帮忙打扫英语角的卫生,参加英语角的活动,露出了欢快的笑容。她妈妈夸奖道:女儿现在听话多了,作业也认真起来。关爱孩子,真的要有好方法!

关爱作文500字 篇5

  在人的一生中,会受到无数次关爱。而对我来说,最深刻的是爷爷给予我的关爱。

  爷爷对我的要求是:只要学习好、品德好,其他的要求都可以满足,我便努力向目标发展。在大多数的时候,爷爷对我都是“百依百顺”。但无论怎样,爷爷都是把我的安全和身体放在第一位的`。

  一天下午,要去上学了,我要求独自一人去学校,但是爷爷却不同意。经过“软磨硬泡”后,爷爷丝毫不动摇,我只好“乖乖就范”。因为当时的天气不错,所以我只带了一把备用伞。过了一会儿,老天爷居然翻脸了,一场大雨说来就来!我和爷爷被打了一个措手不及!爷爷赶紧拿出雨伞,撑开,将雨珠们挡住。小雨挺过去了。结果雨越下越大,像下石头似的。小小的雨伞开始了痛苦地呻吟,雨珠也已经突破了防线,掉到我的鞋子上,砸在我的肩上,钻进我的领子里。再看看爷爷,他的情况也非常糟糕,胳膊湿了一大半。过了一会儿,我感觉雨似乎变小了。可是看看伞外面的雨似乎并没有变小,这是为什么呢?管它呢,到学校再说。

  20分钟后,我和爷爷终于到了学校门口。我想,还好没有全湿,不然就糟了!终于可以进教室暖和暖和了。可我一看爷爷,天呐!我都明白了!原来刚才所谓的大雨“变小”了,只是爷爷将伞偏到了我这边。再说爷爷,身上整整一半都被大雨淋透了!这时,爷爷发话了:“张正啊,好好学习。再见!”我听了,回应道:“爷爷,再见。”虽然此时我浑身冰凉,但心里却充满了温暖与感激。

  爷爷,谢谢您,您的关爱就是我的力量。我一定好好学习,报效祖国,这也是对您的报答!

关爱作文500字 篇6

  当我第一次跨进校园时,是谁阳光般的笑容,给我以安慰。是谁将我那颗忐忑不安的心带进了那丰富多彩,书香飘逸的校园,也带进了学习的殿堂?是您,我的启蒙老师——范红霞。

  范老师爱笑,一笑脸颊上就会出现一对酒窝。她总是那么和蔼可亲,我已经上毕业班了,可每次见到她,心里总是暖烘烘的。

  每当我走过老师窗前,那感人的一幕便会常在跟前浮现:一次,上范老师的看护,可不知什么时候,天空突然乌云密布,不时闪着电光,爆雷一个接着一个,震得门叮当响。同学们吓得有的尖叫,有的呆住了,还有的竟躲在了桌子底下。转眼间,倾盆大雨直泻而下。我在教室里,看着外面直而下的大雨,雾似一片模糊不清。我不禁着急起来:“这么大的雨,我没有带伞,冲也冲不回去!”这时,放学铃响了。范老师让有伞的同学先回家,没有带伞的同学在教室里,边做作业,也边等家长来接。

  大约半个小时过去了,雨还是那么大,同学们陆续地离开了教室。我急得想哭,眼看只有我和XX两个人在教室里了。这时,范老师拿着一把花伞走进教室,顺手将伞给了我,让我和XX一起走,还开玩笑地说:“你可要做好护花使者哦!”我们笑着撑着范老师的伞回家了。

  回家的路上,我看着头顶上的伞,五颜六色很细腻,像它的主人做事那么细心周到,中午打饭时,她经常把自己的菜给别的同学吃;女孩子的辫子散了,她总是仔细地帮助梳理。。。。。。在学习上,她也像一把大伞,面对疑难问题,她总是耐心地解答。

  这把为我挡风挡雨的伞,被风雨打湿,可是我的身上却没有一滴雨,我仿佛感到范老师就在我的身边。

  范老师多像一把呵护我们健康成长的大伞啊!那伞下的关爱如阳光般温暖,如春风般和煦,清泉般甘甜,这关爱给我信心和动力,我会藏永远,永远。。。。。。

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