在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的连续观察作文3篇，希望对大家有所帮助。
连续观察作文 篇1
过了几天，我来看“好吃佬”，想给它们换水。我见到“好吃佬”，第一句话就是：“你们长胖啦！”呵呵，“好吃佬”它们好像能听懂我说的话，害羞的把头转了过去，又游走了。
我马上给它们换水啦。我先抓起小金，它在我的手掌里活蹦乱跳，“扑哧”——一声，小金跳到了装满水的大碗里，好险啊，差点就滑到外面去了。现在是小白了，小白见它的好伙伴不见了，心里特别紧张。我又把小白抓了起来，它就更慌了，立马又跳进了原来的'鱼缸里，见到这样的场景，我心里说：“给鱼儿们换水可真不容易啊！”这回，我慢了下来，轻轻地把小白捧起来，慢慢地放到水里，啊！终于安全放到干净的水里啦！鱼儿们都换好水了，在新的、干净的水里游来游去，好开心啊！
“好吃佬”们可真有趣！它们有玩不完的力气，真厉害！
连续观察作文 篇2
在我们的学校的操场上，有两棵高大又挺拔的木棉树，春天一到，木棉树开花了，样子可美丽了!
木棉树跟别的树木不一样，它是落花以后再生出叶子的。它的叶子颜色有几种，有黄色，有绿色。木棉花的颜色有深红色的，也有橘红色的。远远望去，好像一个个红彤彤的小灯笼，又仿佛像一团团燃烧的火焰。近看，木棉花好像一个个小键子，又好像一个个羽毛球。花蕊好像一根根点燃的火柴，花蕊外面有五片厚厚的花瓣。人们还可以用它来熬水当凉茶喝或晒干当药材用。
我真喜欢木棉树。
连续观察作文 篇3
9月22日星期三睛
今天放学回家后，我按照徐老师要求，挑了30颗既饱满又均匀绿豆，放进水里，观察它们发芽过程。我很好奇，每过几分钟就去看一次，但啥变化也没有。到第四次去看时候，已经过了一个小时了，我便按照老师指导方法把水倒掉，找了只漂亮花盆，用钥匙在泥里戳了30个洞，把绿豆一粒一粒地放进它们“小屋”，然后盖上土，算大功告成了。接下去会有什么变化呢？我更好奇了，耐心等待着。
9月24日星期五晴
早晨醒来，我无意中看了一眼窗台上绿豆，惊喜地发现它们居然发芽了，跟妈妈预计起码得三四天不太一样。我数了一下，有7棵嫩芽。那一个个绿白相间小脑袋从土里努力地钻了出来，一定费了好大劲吧。小芽茎白色，芽嫩米黄色，大小跟铅笔头上橡皮差不多，头上还戴了顶“帽子”，颜色绿色。妈妈说，那绿豆外壳。它们有舒服地躺在泥土上，宛如在睡觉；有低着头，似乎很惭愧样子；还有则弯卷着细细腰身，仿佛在下大腰……真千姿百态。
9月26日星期日晴
今天，妈妈特意把绿豆芽带到奶奶家来让我看。我一看，大吃一惊：“这我种绿豆芽吗？你换过了吧？”妈妈笑了笑，说：“傻女儿，这当然你种绿豆芽呀！”我简直不敢相信自己眼睛，比画了又比画，发现最高竟接近10厘米，最矮却只有0。5厘米，跟前天刚发芽时最高只有1厘米相比，真判若两盆。它们有十分舒展地把嫩叶伸开，仿佛在海边沙滩上晒太阳。还有茎稍低着，叶子朝一边，没有完全重叠，远看那姿态还真有点像鹅：茎像鹅脖子，绿豆壳像鹅脑袋，那叶子像鹅嘴。
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