无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的观察作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
观察作文 篇1
今天，山里的客人送了我们一只大白鸭，刚到我们家的时候，它全身都被绳子束缚着，妈妈把它放到了一个大箱子里，得到了自由它在大箱子里来回的走个不停，还不时地用他的大嗓音“嘎嘎”地叫着，来了快一天了它在陌生的环境里只是那么警惕的观察着我们的一举一动，给它的食物基本不动。
第二天的早上爸爸把装食物的盆子，又放到了箱子里时，大白鸭按捺不住了！长颈上的小脑袋已经差不多快潜到菜里面去了，鸭嘴上下交错发出“哒哒哒”的声音，就像一头小猪。这时，我悄悄地走进它，它立刻睁着它的黑眼睛盯着我，还愤愤不平的“嘎嘎”“起诉”着，仿佛在说：“喂，别打扰我吃饭好不好？”我再靠近它就立刻从箱子里迅速站起来，往笼子角落钻，活像老鼠见了猫，太可爱了，这是我近距离的观察鸭子，它的嘴巴扁扁的，嘴巴上还长着两颗黑豆大小的鼻孔，它的眼睛黑亮亮的就像一颗黑宝石，看着我的时候眼里带着点忧伤，也有点还怕，身上的羽毛白白的，在它的头上和羽毛上镶嵌了一点灰色的羽毛非常的漂亮，它的脚蹼很大是非常显眼的橘红色，真是一只漂亮的鸭子。看在它远道而来的份上，我走开了让它好好地吃。
通过阳台上的玻璃我可以清楚的看到，它吃饭的样子很滑稽，它用大嘴巴很快的把食物吞了先去，然后把脖子一仰，眼睛再看看有没有人，然后放心的大口的吃了起来，吃饱了我发现它走路也东倒西歪了，摇摇晃晃的就像喝醉了酒一样。
好可爱的大白鸭！
观察作文 篇2
清明节前一天的傍晚，天气晴朗，我和伙伴们前往湿地公园。这次活动特别有意思，那就是观察野生白鹭。这是我从来都没做过的事，所以特别期待。我拿着必不可少的东西——高倍数的望远镜出发了。
不一会儿，我们来到湿地公园，听说在傍晚时分白鹭特别多。我从书上了解到，白鹭喜欢在沼泽、稻田、湖泊等有水有草的地方栖息，以小鱼、泥鳅、蛙、虾等为食物，也吃少量的谷物。一路上，我们叽叽喳喳地走向河边，不知谁喊了一声：“快看，那边有白鹭！”大家的目光迅速朝着那个方向看去，果然，有几只白色的鸟在河对岸玩耍、觅食。大家兴奋极了，都想快点冲过去看，茵茵赶紧示意我们安静，人多太吵会吓飞它们的。我们不得不按捺住激动的心情，蹑手蹑脚地走到河边，只见河水清澈，水草也很翠绿肥美，是个适合白鹭生活的好地方。
我们找了个隐蔽的地方，举起望远镜，仔细地观察着白鹭的一举一动。这种鸟身姿优美，羽毛洁白无瑕，一双又细又长的脚不时地来回走动，像是在悠闲地散步，又好像在觅食；有一只白鹭呆立不动，一只脚踏地，另一只脚缩了起来，小脑袋缩成了“S”形，这个样子真滑稽！这时，有两只白鹭追逐了起来，它们张开庞大的翅膀，在水面轻轻掠过，这双翅膀可真美丽！让我想起天使的翅膀。
我真希望，这种美丽的鸟儿能在这里安居，湿地公园因为有了白鹭会变得更加好玩。
观察作文 篇3
一天，我在水产店里看见了龙虾，便兴致勃勃地看起来。
龙虾的'头大大的，身体一节一节的，尾巴像一个又扁又小的船浆，大钳子紧紧地闭合，发出“咔咔”的声响。它是暗红的，身上还有小白点，像小星星一般，它长长的触须微微动着，鼓出的大眼睛东张西望。明天我决定再来看看这位“大头将军”。
第二天，我看了龙虾，没想到赶上了一场“地道战”。打仗的正是“大头将军”和另一只龙虾。只见“大头将军”的触须直冲天，细小的脚不停地动，眼珠子都快掉出来了，似乎在说：“谁输了谁是猪！”它们打得不可开交，忽然“大头将军”停下来，趁另一只龙虾分神的当儿，杀气腾腾地挥着大钳子，以迅雷不及掩耳之势夹掉了那只龙虾的触角。“大头将军”胜了。“大头将军”动了动尾巴，那神情似乎在说：“小样，敢跟我斗？！你还嫩了点！”
带着欢笑，我走了。谁也不知道第三天它们怎么了。我一路哼着歌又去看龙虾，谁知只见水面一片龙虾肚朝天的景象，它们死了。可怜的龙虾没有自由，只能用死亡来抗拒对它的囚禁。
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