观察鸡蛋作文

2021-10-28 观察

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的观察鸡蛋作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

观察鸡蛋作文1

  一个小小的鸡蛋,如此的平凡而又普通,却用处颇多,不仅能做很多美食,也可用于文化方面,比如:鸡蛋碰石头——不自量力的谚语。

  今天这节课,我把鸡蛋拿在手里细细观察,鸡蛋外形是椭圆形的,里面呈橘黄色。如果搞怪悬在空中,你会听到,蛋液如钱塘江大潮一样,浩浩荡荡的飞奔而来,那声音如同山崩地裂,好像要顶破蛋壳,飞奔出来一样。轻轻摸一下,你会发现,鸡蛋如一个滑溜溜的球。打开以后蛋清如同南海,蛋黄像金黄的小岛一样浮在水面上,整个蛋液会飘出鱼腥味,让人一闻就有要吐的感觉。

  鸡蛋也发生过一些有趣的事,从前,有一个叫哥伦布的人,他发现了新大陆后,办了桌宴会来庆祝!可有些人嫉妒哥伦布,感觉他做的事情很简单,并不认可他的什么新发现。而哥伦布什么也没有说:只拿来一个鸡蛋,说:“你们谁能立起这只鸡蛋呢?”这也太简单了吧!大家不屑于做这件事情。可是,他们谁也没有立起这只鸡蛋,说:“你的鸡蛋有问题!”“NO,这是一个真正的鸡蛋!”说着,哥伦布拿起另一个鸡蛋,轻轻在桌子上一碰就立起来了!

  “这简单的事情,你们没有去做,而我呢?去做了,做了这件伟大的事。”他们听了哥伦布的话后目瞪口呆,瞬间连连称赞!

  鸡蛋里有着许多丰富多彩的知识和趣闻。大自然里也有许多东西可以研究,不是等着让别人来发现这个有趣的知识,而是自己去发现!同学们!让我们追随鸡蛋的故事到大自然里探索吧!

观察鸡蛋作文2

  这一天,老师布置了一项有意思的实验——泡鸡蛋。

  放学回到家,我就迫不及待地从冰箱里取出三个鸡蛋,分别放入三个玻璃杯中,一个杯里装着自来水,一个装着可乐,另一个装了米醋。

  我仔细瞧了瞧了瞧,看见装着可乐、米醋的鸡蛋周围很快就布满了细小的气泡。过了20分钟后,我又来到杯子前,可乐鸡蛋周围的气泡已经没有了

  醋鸡蛋上面还是有很多气泡,摸上去还有一种麻麻的感觉。我拿来一根筷子,戳了戳每个鸡蛋,没什么奇怪的地方。

  过去三个小时了,装着醋鸡蛋的玻璃上面浮起了一种红红的东西,表面上还有很多气泡,其它的地方倒没什么变化。

  哈,这个实验真是越来越有趣了!就等着下星期的结果了!

  等呀等,一个星期终于过去了。我拿起杯子,闻了闻,呀,米醋和可乐的味道变得可淡了,几乎闻不出来。

  这米醋的变化可真够大的,记得刚倒下去时,有一股浓浓的呛鼻味呢。我把可乐鸡蛋拿出来,放在自来水下冲了冲,打在碗里。

  这鸡蛋也没什么异样呀!自来水鸡蛋也一样。我又去拿出醋鸡蛋,鸡蛋软软的,一不小心就滑入了水池里,一层皮也随之脱落下来

  蛋黄也露了出来,我摸了摸皮,软软的,蛋黄却变得比原先的硬了,好像煮过了一般。这是为什么呢?我上网查找资料。

  原来,鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,和醋酸发生了化学反应,鸡蛋壳就变软了。

  这个实验真有趣,我学到了一些新的知识。

观察鸡蛋作文3

  今天下午,妈妈在超市买回一兜鸡蛋,我要仔细的观察一下。

  我轻轻地打开袋子一看,他们就像刚生下来的小宝宝拥挤在一起。我拿起其中的一个仔细观察了一番,这个鸡蛋的颜色是土黄色,蛋皮上有许多斑点,就像六十多岁老奶奶的脸一样星星点点,摸起来坚硬而粗糙,闻起来有一股腥腥的味道。我用一支铅笔轻轻地一敲,每个鸡蛋发出的声音都不同,有的发出砰砰的声音;有的发出咚咚的声音;还有的发出叮叮的声音。我用钢笔在鸡蛋上左划右划连一点痕迹都没有,但用绿彩笔划时,他们个个变成了浅绿色,还有的变成了深绿色,不几分钟就吸收了。我急急忙忙地用钢笔扎开了一个鸡蛋,发现蛋液是乳白色的,像一层薄薄的白纱,我用手一摸,哇!还黏糊糊的,好玩极了。蛋黄是金黄色的,就像一片金黄的沙滩,鸡蛋皮特别锐利,就像一把刀。我把鸡蛋皮放在地下用力一踩,只听见“吱”的一声,把鸡蛋皮踩的西八碎,鸡蛋皮粘在黄上就像给鸡蛋穿了一层金纱,好像美丽的仙女外衣一样美丽。

  在生活中你只要仔细观察,会发现许多的奥秘,不信你就试试吧!

观察鸡蛋作文4

  放学回来,直接去阳台,抓了一把小米,喂了我养了四个月的鸡。

  看到我走进阳台,三只鸡扑腾着翅膀,伸着脖子,向我扑来。一只踩到了我的脚,一只飞到了我的胳膊上,另一只跳到了我的腿旁边。我知道他们不是想和我亲热,而是想从我这里抢更多的食物。我先把小米放在阳台柜子上的盘子里,然后拿起盘子放在阳台的窗台上。小鸡迫不及待地围着我跳。我觉得这个小米反正是你们三个的。急什么?我在阳台上“唰”了半盘小米,让他们随意吃。

  对!

  哇,现在小鸡们高兴了。他们一起低头,“笃,笃”,像游戏一样啄小米。这里都快啄了,在小米多的地方又啄了。地上的小米被啄掉了,三只鸡的脖子都肿了起来。他们都去放水的盆里,慢慢地啄水,啄一次,再啄一次,然后再啄一次。那个姿势很有节奏感。

  三只鸡吃了喝了,伸开胳膊扑腾了几下。我想:这可能是拉伸。我知道,他们应该去睡觉。我拔了三个花盆。这是鸡的“床”。他们跳上自己的床,躺下,闭上眼睛。

  又过了一天,发现鸡比昨天多长了一圈。时间过得真快!不知不觉,四个月过去了。人们说猫和狗是人。不知道这只鸡是不是也是人。都说鸭子只记得吃,但是这只鸡只记得吃吗?他们三个还能记得这四个月来我对他们的精心照顾和精心喂养吗?不管怎样,他们给我带来了很多乐趣!我真的很喜欢他们。

观察鸡蛋作文5

  一天,母鸡孵出了四只可爱的小鸡。鸡的毛是金黄色的,像一个小绒球。下午,母鸡妈妈带着四只鸡去草地找虫子吃。母鸡妈妈对小鸡说:"孩子们,你们应该跟着妈妈,不要乱跑,否则会有危险的。"小鸡们都说:“我们不出去。”但是一只鸡不听妈妈的话,从围栏里跑了出来。

  小鸡从栅栏里出来后,看到了蓝天,绿色的草地,草地上五颜六色的小花,非常漂亮。小鸡想,“危险在哪里?”正在栅栏里休息的花猫发现了,心想,我要是吃了这只鸡,就不用找吃的了。大花猫流着口水走出围栏,走到鸡面前,对鸡说:“鸡,我带你去一个虫子多的地方吃!”小鸡问:“你知道哪里有很多虫子吗?”大花猫说:“我知道,河边有很多虫子。”小鸡答应了大花猫。

  当鸡要和大花猫一起走的时候,母鸡妈妈发现他的孩子不见了。他到处找,正好看到大花猫想吃他的孩子。母鸡妈妈飞快地跑着,嘀嘀咕咕地啄着被吓跑的大花猫。

  那只流浪鸡安全地回到了母鸡的身边。母鸡妈妈对小鸡说:"以后不要到处乱跑,否则你会有危险的。"小鸡说:“妈妈,我记住了,我再也不敢这么做了。”母鸡妈妈继续带着小鸡去找虫子吃。

观察鸡蛋作文6

  “这节语文课,我们来观察鸡蛋。”语文老师一手拿一个鸡蛋说道。同学们都丈二和尚摸不着头脑,看看那两个鸡蛋,一个是绿色的,一个是红色的。

  老师把鸡蛋放在桌子上,说:“这两个鸡蛋,一个是生的,一个是熟的,我们要用方法来知道哪个是生的`,哪个是熟的。”

  老师的话刚说完,同学们立刻七嘴八舌讨论开了,有的说转鸡蛋,有的说听,有的说称重。各有各的想法。

  我们决定通过转鸡蛋的方法来实验,老师先拿起了红色的鸡蛋转了起来,“哇!”一声赞叹从同学中爆发了,红色鸡蛋飞快地旋转着,而绿色鸡蛋一转就停了,这时,我们都达成了统一答案:绿色是生的,红色是熟的。

  我们又准备用碰的方法来实验,先把红色鸡蛋转起来,这个蛋转的又快又稳,时间也很长,我们一碰,鸡蛋立刻就停了,而绿色鸡蛋不一样,转起来又慢又乱,一碰也不停下来,看到了这样的情况,我们的答案更统一了,绿色是生的,红色是熟的,一定是这样!

  我们又用了许许多多的办法,心中的答案一次比一次坚定,最后,老师在问答案的时候,我们一起喊道:“红色是熟的,绿色是生的!”

  语文老师终于宣布答案了,同学们一个比一个紧张,终于,答案出来了,“你们说得是对的。”老师说。“太好了!”全班欢呼道。

  这节课,我们不仅收获了快乐,也收获了知识,我明白了一个道理:遇到任何事都要探索,也可以从书中得到知识,一个植物,一个东西,都是我们的老师,它可以教我们大自然的知识。

观察鸡蛋作文7

  今天,老师叫我们观察鸡蛋,这时我们心想:一个破鸡蛋,有啥好观察的。

  也许是我态度不对,我看着老师手里那个鸡蛋,感觉一只毛茸茸的小鸡出现在我面前,一直看着我,我伸手接住老师拿起的鸡蛋,慢慢观察这只鸡蛋的特别之处,没发现什么?它就是一个普普通通的鸡蛋嘛?而在有些商人眼里,这就是金钱;在厨师面前,它又会成为一道美食。在我手里的鸡蛋,感觉稍微有些重量,就像是小鸡在里面活蹦乱跳,我用手晃晃来玩儿,却听见了一种液体流动的声音,好像是小鸡对我不满,叫我别再闹了。当我停下来的时候,又像是小鸡在呼呼睡觉呢!我又用鼻子贴近闻了闻,有一股淡淡的腥味,有同学说是小鸡在上厕所。哈哈,我可觉得不是。我轻轻摸着它那光滑的蛋壳,突然发现它身上的小黑点儿,那是什么呢?其实我也不知道。这时,我把蛋壳打碎放在一个透明的玻璃碗里,碗里的蛋黄和蛋清看的非常清楚,蛋黄都黏在一起,而蛋清却分散到碗里的各个角落。被打碎的蛋壳里还有一些残留的蛋清,我突然发现蛋壳内还有一层薄薄的膜,把它撕开后蛋壳内变得粗糙,一点也不光滑了!

  没想到一个鸡蛋有这么多特点,所以只要我们肯用心观察,就能发现我们平时所看不见的惊喜。

观察鸡蛋作文8

  那天,我做了一个醋泡鸡蛋的小实验。首先,我把洗干净的鸡蛋放入杯子里;然后把醋倒入,让醋刚好淹没整个鸡蛋。

  我在想,实验会有什么神奇的反应呢?鸡蛋会爆炸吗?蛋黄会变白吗?我一直盯着杯子,眼睛都不敢眨一下,生怕错过那变化的一瞬间。十分钟过去了,鸡蛋一动不动的,没有任何动静;二十分钟过去了,鸡蛋还是没什么变化!我可着急了。妈妈说:“你先去睡觉吧,实验变化没那么快的,耐心等待。”我有点舍不得,但还是去睡了。

  第二天,我一起床,急忙跑过去看,期待鸡蛋的变化。果然,我发现鸡蛋冒出了许多小泡泡,就像开可乐时的泡泡一样,一个挨着一个,密密麻麻的;鸡蛋壳的颜色变淡了,好像也变软了。早上半天我时不时就跑去看看,期待鸡蛋有更多变化,但变化不明显。我猜想,应该要过更长的时间才会有大的变化,于是,下午我就和爸爸出去打球了。晚上一回到家,来不及去洗手,赶紧跑过去看看,惊喜的是蛋壳的颜色又淡了点,泡泡也少了点。

  第三天,更神奇的事发生了,蛋壳几乎完全消失了,只剩下一层透明的薄膜,里面蛋黄和蛋清都能看得清清楚楚。我好奇地伸手摸了一下,鸡蛋就裂了,弄得我满手蛋液,一股酸酸的味道扑面而来,唉,有点恶心。我赶紧跑去洗手了,爸妈见我的囧样在一边笑了,我也跟着笑了。

  这个实验可真有趣呀!

观察鸡蛋作文9

  在一个秋高气爽的早晨,母鸡带着小鸡在绿色的草地上散步。

  母鸡妈妈严肃地对小鸡说:“孩子们,不要乱跑!否则,会有凶小花猫来吃你的。”有三只鸡认为它们的妈妈是对的。会有一个凶猛的小花猫吃掉我们。我们必须听妈妈的话。只有一只小鸡对她妈妈刚才说的话充耳不闻。“随便啦!妈妈每次都这样想,是不是老问题了?”淘气的小鸡说着,自己跑到栅栏边玩去了。

  正当他玩得开心的时候,突然一只凶猛的小花猫冲向小鸡,小鸡被吓死了。小猫想:“你今天怎么这么幸运?我遇到一只又肥又嫩的鸡,足够我饱餐一顿了。”这时,小鸡后悔了:“我要听妈妈的话,一个人跑不远。”

  在这个危险的时刻,母鸡妈妈发现他的小宝贝要被小花猫吃掉了。母鸡走上前去,张开翅膀冲向小花猫,说:“我要你吃掉我的宝贝,我要你靠近我的宝贝,我要你……”现在轮到小花猫手脚发软了,他跑过来说:“下次等我收拾你!”

  调皮的小鸡回到母鸡妈妈身边,感激地说:“谢谢!妈妈!如果你没有看到我被小花猫带走,我早就死了!”然后他抱歉地说:“对不起!妈妈!我应该听你的,我再也不会一个人到处乱跑了。”母鸡妈妈抚摸着鸡的头,认真地说:“没关系!孩子,以后只要听妈妈的。”

  这只鸡真的是一只会犯错并改变错误的鸡!

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