观察作文

2021-11-11 观察

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的关于观察作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于观察作文1

  我这天观察了我自我的房间,我的房间虽然不大,家具却很齐全,有我喜欢的上下床,自我挑选的衣柜和书桌。上下床上铺了我喜爱的哈姆乐园床单,下层一侧还有格子摆放我的玩具和平时爱看的图书,晚上躺到床上顺手能够翻几页,上层摆放着很多玩具,我经常顺着爬梯去上层玩,那里是我的乐园。

  我的衣柜也分两层,上层是摆放整齐的衣物和被单,下层是几个抽屉,里面有我的奖状和美术作品,它们都分类整齐摆放。我的书柜和书桌是一体的,平时在书桌上写作业,看书,玩电脑,书柜上放了许多书,有我们定的各种杂志和课外书。噢,对了,我的房间墙壁是蓝色的,墙上贴有我的奖状、相框和美术作品。

  我总会把我的房间收拾的干干净净,因为我爱我的房间。

关于观察作文2

  今天,我回到家里,马上把作业写好。就去观察我们家门口的蚂蚁洞,洞里面有许多蚂蚁,有些蚂蚁胖胖的,有些蚂蚁瘦瘦的。我还经常把我吃剩下的东西放到蚂蚁洞的旁边。就这样,这些并不引人注目的蚂蚁,给我带来了不少的快乐,听说蚂蚁会松土,我就想做个实验。我先把一个甜甜的东西埋起来。

  后来,我把小伙伴也叫过来看我做实验。过了半个小时,我想应该可以挖了吧,于是,我问了问小伙伴,小伙伴们都说可以挖了。于是,我就挖了起来。过了半分钟,终于挖到了,我看见我埋的东西不见了。我和小伙伴大吃一惊。

  啊!蚂蚁真会松土。

关于观察作文3

  一天,爸爸领着我从新世纪广场玩得正开心,突然,乌云密布,空气闷得很,看来马上就要下雨了。我们只好恋恋不舍地离开广场,回家避雨。

  在回家的路上,我发现燕子飞得很低,我很惊奇,心想:燕子会不是得了一种传染病吧,怎么飞不高了?我把这个问题问了爸爸,爸爸笑着把事情的原因告诉了我,我这才恍然大悟。

  原来,在下雨前的一段时间,因空气潮湿,虫子的翅膀上都沾上了小水珠,所以都飞不高了。燕子为了能吃到虫子,就会像小虫子那样飞得那么低了。

  大自然真奇妙啊!

关于观察作文4

  20xx年10月27日 星期四 天气 多云

  今天,老师带我们去观察美丽的秋天。

  忽然,我发现了一棵蒲公英,这棵蒲公英的毛软软的,像一只只好吃的棉花糖。蒲公英的叶子尖尖的,像一把把小刀,叶子还嫩绿嫩绿的,简直能滴出油来。

  这一棵蒲公英,让我想到了它的顽强和毅力。它不像名贵的兰草一样,稍微一管理不好,就会死去。这是多么顽强的蒲公英啊!我赞美这棵美丽的蒲公英,它虽然只有小小的的身躯,只有绿白两种颜色,但是,它依然发出美丽的光芒。

  这就是那棵蒲公英,我喜欢这些美丽的天使———蒲公英。

关于观察作文5

  今天我观察了蚯蚓,它的身体非常特殊。

  蚯蚓的“脖子”上有一条“金子”做的项圈,项圈紧紧套在脖子上,就像长在一起。真的很羡慕,我也想有一条。

  蚯蚓的皮肤大多是粉红色的,一小部分是黑色的,还黑褐色。粉红色的皮肤非常薄,甚至能看见皮肤里面浅蓝色的血管。皮肤上有许多很粘的液体,估计是保护皮肤不会在土里被擦破的吧。

  蚯蚓的外形委特别。说到特别就不得不说它的头和屁股了,它的头和屁股一模一样,因为它的头上没有眼睛、鼻子、嘴巴,而且头和屁股都是尖尖的。所以只有靠脖子上的项圈来分辨哪里是头哪里是屁股了。

  看了一会儿,我有了一个问题:蚯蚓没有脚,怎么爬行呢?我去书上找,原来蚯蚓是靠肌肉收缩来爬行的。

  我以前从书上还看到蚯蚓有再生能力,把蚯蚓分成两段,它就能长成两条蚯蚓。

关于观察作文6

  今天我观察了蜗牛,我看来看去,心早想蜗牛是怎么呼吸的.?蜗牛吃什么?蜗牛没有脚,它为什么能爬呢?所以我要好好观察一下。

  首先我想先知道蜗牛吃什么?我把蜗牛关在一个瓶子里,然后又在瓶子里放了几只蚊子和一些面包渣,还有几片菜叶,这时蜗牛慢慢向菜叶爬去,然后蜗牛开始吃菜叶,我明白了,原来蜗牛喜欢吃菜叶。第二个问题是蜗牛没有脚,它为什么能爬呢?我把蜗牛放在一个透明的杯子里,仔细观察,原来蜗牛是靠腹足爬行的。接下来的问题就是蜗牛是怎么呼吸的?我去问父亲,父亲说:“蜗牛身上有个口,它就是靠那个口呼吸的。”我在它身上找到了那个口,原来它就是用那个口呼吸的,过了一会儿,我发现蜗牛睡觉了,我想让它醒来,可是我不知道怎么让它醒来,我又去问父亲,父亲说:“你把它放在水里。”我把蜗牛放在水里,蜗牛慢慢醒来,然后爬出了水面。

  蜗牛真的是很有趣,我喜欢观察蜗牛!

关于观察作文7

  接着,我来到了机器人世界。里面的机器人应有尽有。不信?你瞧!有会走五子棋的,有会建房子的,有会跳舞的,有会唱歌的,有会舞剑的……

  我和机器人开始了五子棋比赛:我将黑子放入了棋盘中央-----天元点,他将白棋放在黑棋右边;我把黑棋放在天元点的下面,他把白棋放在了……接着,我把黑棋放在了白棋的旁边,他没有理我,自顾自地走。这使我很高兴,因为只要再走一步就能赢他了!可是,天不佑我,他已经发现我已到三颗棋了,在那三颗棋子的右边放了一颗黑子。最后,我竟输给了他。哦,对了,讲到这儿,我忘说说他的样子:一个正方形的“脑袋”,中间装有一颗吸铁石,下面一个长方形的“身子”,坐在椅子上,可威风了。机器人赢了比赛,还不忘说一句:“看我还行吧!”

  时光飞逝,转眼见就夕阳西下了,我怀着恋恋不舍的心情告别了上海科技馆。

关于观察作文8

  今天,妈妈给我买了四条可爱的小金鱼。它们颜色形同各异,有黑白相间的、有红白相间的、有红色的、还有橙色的,真是五彩缤纷。

  小金鱼的样子十分有趣,有两只眼睛是凸出来的,像戴了一副小眼镜。小金鱼的鳞片就像盔甲一样保护着自己,那一摇一摆的尾巴就好像拖着一把扇子,嘴巴总是一张一合的,水面出现了许多小泡泡。

  刚开始小金鱼们很怕陌生,只要一有动静它们就会四处乱窜。当我把鱼食放在水面上时,它们就会争先恐后地游上来狼吞虎咽地吃,好像二十几年没吃东西似的。

  当我给它们换水的时候,它们可调皮了。瞧,它们在水里跳来跳去弄得我一脸都是水珠,我生气极了。可看到它们那么可爱,我顿时就消气了。

  我在观察金鱼的时候发现了一个问题:为什么金鱼晚上总是睁着眼睛,难道不用睡觉吗?我怀着好奇的心情去上网查了资料,原来是鱼眼没有眼皮所以它们晚上睡觉也不用闭眼睛。

  原来动物身上也有那么多的秘密,让我们继续去观察挖掘吧!

关于观察作文9

  那天上完语文课,老师要求我们回家种一种植物,观察它的生长过程。一回家我就找外婆要了几粒黄豆,小心翼翼地把豆子埋到土里,外婆告诉我,种黄豆要足够的水。我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。几天过去了,没发现什么变化。

  一个星期以后,我发现种黄豆的地方,土比别处的高出一些,轻轻扒开土一看,原来是黄豆长出了淡黄色的小芽,出土没几天,小芽又变成绿色的了。又过了两天,淡黄色的小?里长出了几片叶子,嫩嫩的,绿绿的,非常惹人喜爱,我天天都要去看它。

关于观察作文10

  今天课上,孙老师让我们观察胖大海。

  拿出胖大海后,孙老师让我们先看一看。我发现它们的颜色有的是深棕的,有的是浅棕的。形状有的是椭圆的,有的是圆的。它表面的花纹既像海浪,又像厚厚的树皮。它很小,还不如一块橡皮大。我摸了摸,发现它的皮又硬又粗糙。放到鼻子下一闻,我闻到它身上有一股苦涩的味道。

  就在这时,已经有同学开始议论了:“它这么小,为什么要叫胖大海呢?”于是,孙老师便让我们把它放到杯子里,倒入热水。

  刚倒入热水时,它像一名游泳健将,浮在水上大口大口地喝水。过了一会,它变大了,样子既像妈妈的头发,又像水中的睡莲。又过了一会,它沉了下去,水也变成了棕色。

  孙老师告诉我们胖大海可以消炎去火,要是上火了,可以喝它泡的水。

  胖大海可真神奇啊!

关于观察作文11

  有一天,我家分别生了黄豆芽和绿豆芽,我对两种豆芽的生长过程进行了观察,并进行了对比。

  第一,黄豆芽生长过程:

  第一天,把黄豆放入水壶中,加上水,放在阴凉处。过了一会,豆粒皱起了一层薄皮。

  第二天,豆粒开始变大,好像喝了很多水,比昨天大了很多。下午回到家才发现豆粒有一个地方破裂,鼓出一点小芽。

  第三天黄豆芽慢慢变粗,变长。

  第四天,黄豆芽变壮了,芽弯曲了,开始有些软了。

  第五天,黄豆芽根部的地方长出了细小的绒毛。芽长得有3厘米多长了。

  第二,绿豆芽生长过程:

  第一天,将绿豆粒放入水中,并没有发现什么变化。

  第二天绿豆粒变大,开始长出一点小芽。

  第三天绿豆粒脱下绿外衣,变成了白色豆芽,长得更长了。

  第四天绿豆芽已长到5~6厘米长。

  第三,对比:

  发现绿豆芽生长速度要比黄豆芽快。

  绿豆芽细长,要比黄豆芽长1~2厘米。

关于观察作文12

  有一次,爸爸带我去农家乐,我看见地上长了许多草,枯枯的,不那么鲜嫩,但又长得很茂密,一下子吸引了我的注意力。

  回家之后,我查了资料,我知道了那种植物叫“断肠草”,他的宿根有一尺多长,独茎从根部长出,从不分叉。叶子是绿色的梭形,互生。花是一簇一簇的,每一簇都有许多小花,大概有四五朵吧!下面粉红上面纯白的花瓣,一簇花从四周往里开,开后就像一团雪。有时四周开了,里面还有粉红色的花蕾,花托就是下面的叶子。

  断肠草上开起来的小花总是让人感觉很温暖,但是为什么叫断肠草呢?我还想一直研究下去,大家如果有兴趣,欢迎和我一起讨论。

关于观察作文13

  “啊,我的显微镜怎么还没有来呀?”我又在想妈妈给我买的显微镜了。你看,外面又下起了雪,今天快递肯定来不了了。

  突然门铃响了,原来是小伙伴找我到外面堆雪人。我说:“好的,等着我。”我穿好衣服和鞋,准备出门。这时门铃又响了,肯定是小伙伴着急,来催我了,不过应该没这么快吧?我赶紧下楼。到了楼下,呀!原来是快递。

  我兴冲冲的跑回了家,迫不及待地打开包裹,日盼夜盼的显微镜终于来了。我马上用它来观察标本,啊,洋葱的表皮有那么多漂亮的小细胞,还有一些密细的纤维,人血怎么有许多小小的红细胞?……这时门铃又响了,不知谁这么讨厌,妨碍我看标本。

  对了,我到外面去弄一点雪回来用显微镜观察一下,一定很有趣。真的是非常有趣,为什么呢?因为家里有暖气,雪还没有观察到就化了。

  

关于观察作文14

  在一个阳光明媚的下午,我从一丛小草中发现了一只蜗牛。

  他很小,跟我们吃的螺蛳差不多,它的身子十分黏,像胶水一样。

  当时,它正在津津有味地吃着美味的食物。

  过了一会儿,它吃饱了,就开始散步了,只见它的身子一伸一缩,向前移动着,突然,它的身子不动了,我仔细一看,原来,他已经睡着了。

  又过了一会儿,它醒了,它又开始散步了,它向前爬啊爬啊,忽然,它转变了方向,原来,在不远处,有一些“美食”正在散发着香味,就这样,它向着“美食”爬去,当它到达“美食”上面时,它就开始大吃起来。

  我喜欢这只蜗牛,因为它很有趣。

关于观察作文15

  大雨过后的清晨,天气十分清爽,妈妈带着我和妹妹一起去公园玩。

  到了公园,我看见树上有一只可爱的蜗牛在慢慢地爬行,它的后面有一条长长的白色丝线,我用手轻轻地碰它的两根“小天线”,它立马缩回了壳里,我的心情一下子快乐起来。每棵树上都有一些大大小小的蜗牛,我低下头,发现草丛里也有许多蜗牛,有的一动不动,有的在爬行,草丛里的叶子像波浪线一样,那是被蜗牛吃掉的痕迹。我和妹妹比赛看谁发现的蜗牛最多,我们在草丛里愉快地奔跑着,看到一只大的蜗牛都会高兴很久。

  妈妈告诉我们,蜗牛全身都是宝,既可以入药治病,还可以当菜吃呢!可是我觉得它更像是我们的好伙伴。

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