观察日记

2021-02-26 [第二单元]观察日记X则

  忙碌而充实的一天结束了,我相信大家都是有收获的,因此我们要写好日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编整理的观察日记7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

观察日记 篇1

  星期天,我想种大蒜,就去超市买了一袋蒜头,我把其中的几颗剥掉皮,然后仔细检查,看看有没有伤口,结果让我很满意,没有一个烂的。我把剥去第一层皮的蒜瓣放在一个剪掉上半部的半截塑料瓶里,先试了试,发现只能放六个。我取出六个蒜瓣,再把它们的第二层皮剥掉,然后放进塑料瓶里。

  塑料瓶底部有五个凹槽,我就把五颗蒜瓣放在里面,我怕倒入水后它们会飘起来,就用双面胶把它们紧紧地固定在瓶壁上。塑料瓶底部中间还有个突出的“制高点”,我就把一颗“骨瘦如火柴”的蒜瓣放在那个位置。虽然他“骨瘦如柴”,但却很像个威武的“国王”,旁边那几个“胖”蒜瓣就好像他的“手下”。这个“国王”看起来头重脚轻,一旦移动,就站不太稳,常常砸到“手下”。你看,我刚想把他们换个有阳光的地方,这个国王就又砸到了他的“手下”。

  忙了半天,总算是把蒜种好了。以后我要仔细观察他们的“成长”过程,我想这些蒜苗肯定会茁壮成长,说不定会成为我的一顿美味呢。

观察日记 篇2

  2月1日 星期三 晴

  听爸爸妈妈说他们小时候都种过白菜头,白菜头还会开花呢。我问爸爸:“白菜花一定很大,是白色的吧?”爸爸说:“你自己种种看呀!”说干就干,下午,我和爸爸去买了一颗白菜回来。爸爸告诉我种白菜要种根部,可是白菜根在买之前就被切下去了,我应该怎么种呢?爸爸告诉我,把外面的叶子剥下去,就可以找到根了。爸爸帮我把白白的大叶子一层层地剥下之后果然找到根了。我们用刀子从根部切下大约一寸高的一圈,留下中间嫩黄的芯,然后找来一个广口瓶子,在里面倒上水,再把白菜根放进去就种上了。现在看白菜的表面是淡黄的,我觉得它仿佛已经枯死了。

  2月2日 星期四 晴

  今天早上我起床后,赶快来看我种的白菜。先是发现白菜根比昨天绿了一些,被切下的地方钻出了小嫩芽,然后我把它搬到窗前,希望它多晒太阳,快快长大。下午,小芽晒着太阳,似乎长大了一些,我想明后天也许就可以长成小叶子了。我还发现从根底下也长出了几颗小芽,这是不是可以从里面找到根的原因呢?

  2月3日 星期五 晴

  经过一天一夜,今天,白菜的小芽已经变成翠绿的叶子了。白菜芯里不知什么时候钻出来一颗细细的茎。看着水灵灵的小叶子,我在想,不知什么时候能开花呢?花究竟是什么样子的呢?

  2月5日 星期日 晴

  小白菜又长大了一些,白菜芯也打开了,中间钻出来的小茎也长高了很多,上面还挂着一串像小葡萄一样的嫩嫩的“小球”。看样子不是一朵大花,应该是一朵朵的小花。

  2月6日 星期一 晴

  今天白菜芯里长出的小茎已经高了许多,像一个小柱子。周围翠绿的叶子也大可很多,颜色也变深了。

  2月7日 星期二 晴

  又一个夜晚过去了,新的一天来临了。小茎顶端一堆儿一堆儿的小圆球变成了一个个小花骨朵。以前我还以为会长出一朵大花,原来不是我想的那样,而是像大树一样的分枝兄弟。

  中午有几朵花骨朵裂开,露出一点嫩嫩的黄色,原来白菜花是黄色的,不是白色的。到了晚上,一朵朵小黄花欣然怒放。每朵花都有四个花瓣,中间有又细又小的花蕊。它们一朵朵挤在一起,你挨着我,我碰着你,还有没来得及开的花骨朵,真像一个亲亲热热的大家庭呀!我用手轻轻地碰了一下,扑簌簌地洒下来许多细小的花粉,真有意思!

  现在已经立春,万物生长的季节到了,所以它们长得很快,也很美丽。我终于看到了自己种的白菜花。这种边种边猜想的过程,是不是很有趣!

观察日记 篇3

  第一天,妈妈带我到乡下爷爷家找来很多黄豆,准备发豆芽。回家后,我把豆子洗了几遍,再把它泡在清水里,静静的等待它发芽。

  第二天,我早早起床去看,豆子把水吸干了,自己却长胖了。它们有的鼓着大大的肚子,有的把外衣撑开了一条缝,有的把外衣脱下了一大半。挤在一起,好可爱。我找来一个塑料碗,在碗底钻一些小孔,把豆子全倒在碗里,还盖上一层小被子。妈妈告诉我豆子要保暖、保湿,才会发芽。

  第三天,我看到小豆子们全部脱皮了,立刻跑去问妈妈,这是怎么回事?妈妈告诉我:“脱皮就代表它们要发芽了。”

  第四天,豆宝宝们已经抽出嫩芽。豆芽大约1厘米长,摸上去嫩嫩的、滑滑的,就像小姑娘的辫子。“太好了,太好了”!我发的豆芽成功了。

  通过这件事,我想到了毛爷爷的一句话:世上无难事,只要肯登攀!

观察日记 篇4

  今天,我和爸爸妈妈去了植物园,半路中,我还抓到了一只小蜻蜓。这只蜻蜓有4片翅膀,翅膀是透明的,还有纹路呢!蜻蜓的翅膀越往前越厚,越往后越薄,人类的飞机就是模仿蜻蜓的翅膀制作出来的。蜻蜓还擅长装死,有一次,蜻蜓突然不动了,我想:他应该是死了,我又想:万一他是装的怎么办?我就放到衣服上试验了一下。果然,原形毕露,他伸出6只带有锯齿的腿用力的扒住我的衣服,我把他拽了下来,她的6只退吧在我的衣服上相当牢固,要是你不费一点儿力气,休想把它的腿拽下来。蜻蜓的眼睛是复眼。眼睛是有两万只眼睛组成的,它的牙齿是钳子状的,它的牙齿可以咬破一张纸。

  蜻蜓还有一对触角,这个触角是探知风速、风力。蜻蜓的呼吸是在肚子里的,它的心脏也在肚子里。它的尾巴有7节,它的尾巴有消化系统、排泄系统、繁殖系统。

  世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,只要我们留心观察,就一定发现很多趣事,让我们更加热爱大自然吧!

观察日记 篇5

  放学的路上,我很好奇豆子发芽以后还会有什么变化呢?我飞快地跑回家,直奔装豆芽的小瓶子。

  啊!豆芽真是出乎我的意料,只一天的时间就长了一大截,两片豆瓣好像有点小了,可能是养分都让豆芽给吸收了吧。豆芽有两厘米多长,豆芽的尾部还有一些像根一样的东西,看起来就像一条长长的蚯蚓。

  妈妈说:"这就是我们平时吃的黄豆芽,只不过卖豆芽的人要给泡豆子的水里添加一些养料,所以菜市场买的豆芽要比自己泡的豆芽更粗壮一些。"哈哈,原来如此啊!经过这些天的辛勤劳动,我不仅锻炼了自己的观察能力,还学到了很多课外知识呢!

  我一直想知道豆子是怎样发芽的。

  这一天放学的时候,老师留给我们一项特殊的"任务"那就是泡豆子。

  回到家,我顺手抓了几颗绿豆,把它们放在一个约十几厘米高的杯子里,并加满水,这样我就开始观察绿豆是如何发芽的.。

  第一天,我信心十足的走到玻璃杯前,豆子好像跟我作对似的,一点变化也没有。我自我安慰地说:"这是第一天,变化不太大,再等几天,可能就发芽了。"第二天,我发现水位下降急速。它们真能"喝"啊。我还发现,绿豆表面裂开一条小缝,指不定从里面钻出什么来。

  第三天,我已经快没信心了,心不在焉的过去看看。可这次却令我大跌眼镜:豆子竟然发芽了,最长的芽有一两厘米呢!

  功夫不负有心人,看到豆子发芽了,我好高兴!

  第一天:下午放学回家,我拿起一个杯子,灌满水,拔几颗豆宝宝一颗一颗的放下去。看见一颗颗可爱的豆包闹就像喝醉酒似的,摇摇晃晃的下去了。我心里在想:明天的豆宝宝会是什么样的呢?会不会脱皮呢?

  第二天:中午放学回到家,我不急着写作业,先跑到厨房,看一下豆宝宝会有什么变化,进到厨房,我发现豆宝宝长胖了,长嫩了!开始脱皮了,但豆宝宝没发芽,过了一会儿,豆宝宝的皮脱下来了!一个,两个,三个,四个……这时候,被子里面的水逐渐变成灰色,但是有点发白,我给豆宝宝换了换水,以前的污水变成了现在的干净水。我想:豆宝宝应该舒服了吧!明天的豆宝宝应该是什么样的呢?会不会发芽呢?

  第三天:下午放学后,吃过午饭,我看见那些都宝宝开始发黑,豆尖还露出一点小芽。这时候我突然发现都报道开始有皱纹了,像奶奶的皱纹一样。但是杯子里的水又变成污水,我再一次换水。这是太神奇了!

  第四天:经过我的精心照顾。豆宝宝越来越大。呵呵我终于学会泡豆子了,通过细心的观察和动手,我体验了泡豆子的过程。真是太有趣了!

观察日记 篇6

  7月13日

  我和妈妈一起用刀切好碗莲种子的头部,将它们放入水中浸泡。我一共有5颗黑乎乎的种子,好似多极小的地雷瓜。它们刚到水中就浮了起来,不会都是坏的吧?!

  7月16日(3天后)

  终于有两颗种子发芽了,种子平平的头上长出了一颗直直的绿油油的芽,好似我们所说的“冲天辫”。

  7月17日

  下午,又有两颗种子长出了“头发”。但,有一颗种子始终没有发芽,还浮了起来,而且,它的头上有白白的液体。我觉得它不能发芽了,便把它给扔掉了。

  7月19日

  芽疯了似的狂长,现在已长得很长了(因芽是弯曲的,不好量,所以不清楚具体长度)把它提起来,倒像是长长的茎上长着一颗黑黑的果实。

  7月20日

  我和妈妈弟弟一起去楼下挖了一些黄泥土放到盆子里,再加入大量的水,泥土使水一下子变的浑浊不清。三十分钟后,泥土已完全沉淀,水也变的清澈起来。我将种子朝下插入泥中。这时绿芽上已有一对未张开的叶子了。

  7月21日

  奇怪事:昨天芽还是躺在土上的,怎么今天立起来啦?哦。是叶子要张开了吧?

  7月21日下午——7月28日晚

  旅游

  7月29日

  回家了,第一眼看到的就是浮在水面的11片小荷叶。它们圆圆的,中心有一个小白点。连着白点的,是数条绿色的线,它们从总体上看想一朵大花。荷叶有的是草黄色的,有的是浓绿色的,有的两边上翘,有的中心上翘,姿态万千。

  8月1日

  这几天的碗莲没什么变化。今天在观察时我觉得荷叶上好干燥啊。我想:是时候下一场大雨了!于是我拿起洒水壶,下起了雨。咦?奇怪,水顺着碗莲叶子的线条滚进了水中,没有一点儿湿润的迹象。天呐,防水性能这么强,好厉害啊!!!一些水珠落在叶子的中心或一些微微向下凹的部分,像珍珠一样滚动着,非常漂亮。我想:如果我们能够仿制有这样效果的布料,那么就可以很好地制造出防雨的衣服与工具,那该有多好啊!

  8月2日

  又有一片未张开的叶子出现了。

  8月3日

  有一片淡绿色的叶子张开了。

  8月6日

  又有一片极小的深绿色的叶子张开了,但还半卷着,上面有些小黑点,这是怎么一回事?还有两片淡绿色的叶子刚想舒展身子,还卷着。

  完全是处于好奇,我把叶子按入水中。我忽然发现:透过水看叶子,叶子好像是用塑料做的,看上去像是用我家课桌上的塑料垫做成的。一松手,叶子浮上来,又变成了荷叶的材料。我立即压了压其他的叶子,都是如此。我想,这碗莲的叶子实在太有意思了。

  我发现,浮在水面上的,不仅只有荷叶,还有一种荷叶大小的棕绿色的东西。我仔细观察,发现土壤上有一片片发绿的东西,形状万千。有的是片状的,有的是粒状的,有的是高高耸起的山状的。这到底是什么!妈妈也不知道,这青苔似的东西到底是什么?

观察日记 篇7

  星期三的下午,我在作文班和同学们学作文时,老师做了一个有趣的实验。

  老师左手拿着装淡水的玻璃杯,右手拿着生鸡蛋。老师把鸡蛋轻轻放入杯中,只见鸡蛋立即沉了下去。

  老师微笑着对我们说:“同学们,怎样才能让鸡蛋浮上来呢?”

  我想:“鸡蛋怎么会浮上来呢?”

  忽然有名同学说:“放盐。”

  我一听放盐,就想起了死海。死海就是盐多了,人在里面就会浮上来而不会淹死的事。

  于是,我也说:“放盐……”

  老师说:“你们说对了。”

  老师把食盐放入杯中,可是鸡蛋没有浮上来。老师又放了一些盐,鸡蛋还是没有浮上来,老师急了,一下子放了很多盐,嘿!这下鸡蛋浮上来了,教室里响起了掌声。

  可同学们不懂这是为什么。

  老师说:“因为淡水的比重比鸡蛋的小,所以鸡蛋会沉下去;盐水的比重比鸡蛋的大,所以鸡蛋会浮上来。”

  噢,这回我们全明白了。

  科学的奥妙真是太神秘了,我以后要当一名科学家,探索生活中的各种奥妙。

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