有趣的一天又要结束了，今天一定有不少的收获吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编为大家收集的小学观察日记10篇，欢迎大家分享。
小学观察日记 篇1
最近爸爸给我一只兔子让我养，那只小兔很可爱，白白的毛，两只长长的耳朵特别有型。
他不仅特别懒，而且特别能吃。在星期六的早上，也是兔子来的我家的头一天，啊！今天天气真好呀，该带我的宝贝兔子去转一转了，到了门口，开了笼子，兔子好像不愿出来似的在笼子里打转，我急了，一下子把兔子抱出来。放在草坪里，兔子还是那么的懒，趴在草地上，也不吃，若无其事的挠痒痒。我又把兔子抱到平地上，想让它跑，可是这个小淘气就是不跑，我愤怒了，踢它几下终于跑了，他的样子很可爱。一天我把很多的菜放在笼子上面，去睡觉了，早上醒来，看见笼子上的菜没了，笼子里有个袋子，忽然回过神来，定睛一想呀！兔子把这些菜全都吃光了，我的老天爷呀，这兔子也太能吃了吧！我晕。
这兔子也不能受惊吓，一次我在户外和兔子玩耍，逗逗它，摸摸它，可是玩的有点过了，受惊了，钻到车子底下，够不到他了，哎！这可怎没是好呀！我左弄弄，右弄弄终于出来了，我的老天爷可把你弄出来了。
这只兔子是不是很可爱呢，他还会擦脸呢，前爪抬起来，擦起来，很形象吧！
小学观察日记 篇2
20xx年7月15日
前几天，我买了一包含羞草的种子。我拿来一个花盆，放了一些泥土进去，然后将种子放入土中，又加了一些水。一切都准备完毕，现在啊开始种含羞草啦！我首先用十指在泥土中挖了一个小洞，然后再把含羞草的小种子轻轻地放入小洞中，在埋起来，浇了一点水，为小种子解解渴，静静地等待发芽。
小学观察日记 篇3
20xx月X日 星期X 晴
国庆节长假，老师布置了一项特殊的作业泡豆芽，并让我们准备写观察日记。
首先，我准备了一个透明的玻璃杯，接满了自来水在里面放了大约6颗的红豆。仔细地观察着。
一天后，我发现豆子褪去了原来的深红色变成了深粉的了，可自来水却被染上了花黄色。慢慢的红豆变大了，长出了一个脆弱的豆芽，尖尖的可爱极了!
几天后，我发现豆芽越来越来长，越来越大了，还长出了两片嫩绿的细叶小小的，如果不注意看就根本看不见它。我好奇的拿出一粒，用手一搓，外面的豆皮便很轻易的`就掉下来。
又到了新的一天，我便观察起我泡的红豆来，发现豆子的顶部长出了一点嫩绿的东西。再仔细看，这才是豆子的芽啊!那么以前像芽似的东西又能是什么呢?为了搞清楚这个问题，我还专门在百度上调查了一下，原来那是豆子的茎。豆子的茎已经开叉了，也就是说，豆子的芽弯成两条了。
经过我的精心照顾。豆宝宝越来越大。呵呵!我终于学会泡豆子了，通过细心的观察和动手，我体验了泡豆子的过程。看着自己泡的豆子，心里开心极了!
小学观察日记 篇4
7月5日：我兴致冲冲的跑到阳台，把一包种子按间隔埋好，然后浇了点水。
豇豆种子的外形十分奇特，它的颜色是红色，形状扁扁的，有点像蚕豆。
7月9日：豇豆发芽了，白嫩嫩的茎上面有两片互不影响的叶子，这时蚕豆正好一厘米。
7月12日：豇豆“老大”又长了几厘米，而在它不远处“老二”诞生了，老大那两片硕大的叶子正好为她当雨伞。
7月19日：所有的豇豆都长出来了，而且个个长得又肥又壮。
7月30日：豇豆结果了，它们绿绿的外壳十分好看，而且有长有短。
小学观察日记 篇5
20xx年8月16日星期一天气晴
今天晚上，我亲手把豆子泡在了杯子里。
我先从杯子里接了一半的热水，抓来一把豆子，一松手，豆子都掉到了杯子里，豆子渐渐地沉入杯底。我边看边想，一小时后，会有什么变化呢？
过了一小时，我拿出一个泡过的豆子和一个没泡过的豆子，啊，泡过的豆子就像七十岁的老爷爷的脸，皱皱巴巴的，而没泡过的想十岁的小男孩的脸，光滑无比。泡过的豆子轻轻一捏，豆子粉身碎骨，变成了好几瓣。在杯子了的那些，个个膨胀，就像吃撑了肚子似的。没泡过的在它的面前，可就渺小多了，泡过的似乎有它一倍那么大，看来，我接的滚烫滚烫的水，是接对了。
20xx年8月17日星期二天气晴
第二天中午，我迫不及待地跑到厨房，黄豆变得更肥，长的跟那豆芽似的。从深黄变成了浅黄。也不再皱巴巴的，变得有光泽，还有些滑。让我大吃一惊、激动万分的是，有一两个发了芽。还有的被温水泡开了肚子，有的压在杯底绽开了笑脸……
大约又泡了一个小时，我准备上学的时候，黄豆就像椭圆形的珍珠，体积变得更大了。有些还脱去了自己的衣服，在水里挤来挤去。
放学回家，豆子与上午的豆子没什么两样，但颜色更淡了，体积又扩大了一圈，看起来更加成熟了。
我真想吃到美味的豆子，没办法，只能默默的等待……
20xx年8月18日星期三天气晴
这天，我又跑到厨房，发现它们长得都有一厘米了，也变得非常肥胖，已经不像以前和小石头一样硬了。
我伸手拿出一个豆子，看见豆子下端有些凹凸不平，我想，大概是还没长出来吧。现在豆子变得有些硬，我费了九牛二虎之力才掰开，里面的颜色接近白色，硬邦邦的。我又小心翼翼地把一半的豆子切开，闻到了一股奇怪的气味，我叫妈妈过来看，妈妈瞅了瞅豆子，激动地说：“再泡一晚上就能吃了”。我听了一蹦三尺高，心里非常高兴。
20xx年8月19日星期四天气晴
又过了一夜，我怀着喜悦的心情来到桌子旁边，我看见豆子拖着淡绿色卷曲的尾巴，尾巴有几个毫米长呢。昨天我换了一次水就长这么长，真是不可思议！问了半天，原来，是爸爸给豆子铺上了纸巾，豆子才在一夜之间飞快生长。
一个小时又过去了，豆子似乎都从中间裂开了一条缝，妈妈说：“儿子，现在的豆子能吃了。”我听了心情比考了一百分还高兴。
我生的豆芽成功了，我开心极了！
20xx年8月20日星期五天气晴
今天，我又来到厨房，发现豆子不见了，原来是被爸爸打成豆浆了。我喝着亲手泡过的豆子打成的豆浆，感觉真是不一样，心里美滋滋，甜甜的。
泡豆子的过程结束了，我把亲手泡的豆子喝了。
小学观察日记 篇6
今天下午放学，奶奶带我到绿园观察玉兰花。
我上周六来的时候玉兰花还是尖尖的花苞，今天一看。许多花苞已经开放了，它的花瓣展向四方，花叶舒展而饱满，一朵朵挨挨挤挤的，像一个个小酒杯，又像一个个白玉雕琢的蝴蝶。
雪白的玉兰花在阳光的照射下，显得那么的绚烂、优雅。我数了数一共有五瓣花瓣，用手小心翼翼的拿着一朵玉兰花，闻了一下，它是那么的清新可人。忽然，一阵春风吹过，它迎风摇曳，神采奕奕，像一个个洁白无瑕的少女在翩翩起舞，更加美不胜收，可爱极了!
我觉得玉兰花真的很神奇，因为它和别的花不一样，它是先开花，再长叶子的，而且我还知道花瓣开放的时间也很短。啊!美丽的玉兰花，我真为你自豪，我爱美丽的玉兰花!
小学观察日记 篇7
x月15日，我刚把中在了，浸泡过沉睡在泥土下，等待“天亮”。
x月20日，只过了几天，就脱下了沉重外套，穿上了洁白而崭新衣服，针似芽儿突出厚厚泥土，好想在说：“是谁把我吵醒了？”x月23日，芽儿已经抽出嫩绿枝叶，从茎到顶上两片叶子，仿佛是一个个绿色喷泉。x月30日，苗又长高了许多，最短也有几厘米了。5月4日，小苗长到十五厘米左右了，葱郁苗儿长满了，长得非常茂盛。5月9日，苗长得那么茁壮，不知道里面有没有生，生出怎样。通过这次种植，让我明白做任何事都要有耐心，不能半途而废，坚持就是胜利。
小学观察日记 篇8
有一天，我们上了科学课，老师叫我们种豆芽。
回到家，我就问妈妈绿豆放在哪里，妈妈问为什么要绿豆，我说老师叫我们种绿豆来观察。妈妈听了笑咪咪地对我说：“绿豆放在柜子里，自己去拿吧。”于是，我拿了几粒绿豆接了半碗水，把绿豆泡在水里。第二天中午放学，我来不及把书包放下就跑去看豆芽，发现豆芽已经涨得鼓鼓的，好像要绽开似的。
我把里面的水倒掉，找了一块纱布小心地把它盖在上面，用手沾了一些水洒在上面，这样水份就不会很快被蒸发掉。下午放学，我又去看豆芽，那坚硬的皮裂开了一条缝露出了白生生的肉。又过了一天，我的豆芽有了新的进展，早晨我看见豆芽长了半厘米高了，一粒粒绿豆皮儿脱了一大半，有的还伸出一根白里透黄，半厘米长的豆芽，这些豆芽又黄又瘦。新的一天到了，我发现豆芽最长的有两厘米，最短的也有一厘米。几天后，在我的精心护理下，我的绿豆全变成了真正的豆芽，我真是太高兴了。
这次种豆芽真是太有趣了!
小学观察日记 篇9
提起动物，大家可能会想到笨重可爱的乌龟、凶猛威武的狮子，以及聪明机智的小猴。可是，引起我注意的却是那微不足道的小蚂蚁。
1、蚁穴
一天，我看见几只小蚂蚁在水泥地上爬来爬去。突然，我心血来潮，决定跟踪这几只小蚂蚁，看看蚁穴在哪里。
我挪着步子，留意翼翼地跟着它们，生怕惊动了这些小家伙。
耶！最后找到了蚁穴。它就在靠墙的一个小缝里。从蚁穴中走出来几只蚂蚁，正在盯着我。我冲它们一笑，飞快地跑向家门口。
2、搬食
第二天，我早早地在门口等蚂蚁过来，可是它们久久不来，急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。我心生一计，拿了一块面包，掰了一小块，放在地上，引诱蚂蚁过来。
“功夫不负有心人，英雄难过美食关”蚂蚁们“闻讯而来”一人用嘴咬下一点，叼回去。一只接一只，面包很快消失了。力气大的蚂蚁搬了黄豆大小的面包。
3、团结力量大
许多作家赞美蚂蚁很团结。这天，我最后目睹了这一刻。
“天有不测风云，人有旦夕祸福”。这天早上，蚂蚁遇到了它们的天敌——毛毛虫。毛毛虫张牙舞爪地向它们袭来。蚂蚁一见大事不好，便派出一只蚂蚁通风报信：其余的蚂蚁沉着应战。这是，救兵最之后了，它们左咬毛毛虫一口，右咬毛毛虫一口。毛毛虫体力不支，倒下死了。
我渐渐认识了蚂蚁，它们小小的身躯，并不代表它们渺小且无能，而却代表了它们的刚强、团结、有毅力。
小学观察日记 篇10
九月五日 天气：晴
这天，科学老师给我们每个人发了一些绿豆种子，叫我们回家把绿豆种子分成两组，每一组各放三颗种子，并研究一个与绿豆种子发芽有关的问题。我研究的问题是：绿豆种子发芽是不是与水有关。于是，我在一组种子中多放一些水，这组叫实验组；在另一组种子中少放一些水，叫对照组。我把他们放在阳台上，等待着他们的芽儿“破壳而出”。
九月十日 天气：晴
时光过得真快，一转眼，五天过去了。当我再次去看绿豆芽时，它已经发芽了，茎和根都长了出来，我用尺量了量，实验组的绿豆苗差不多有六厘米了，而对照组则刚刚冒出个小芽儿，我留意翼翼的用餐巾纸把实验组的绿豆芽的根包裹起来，并滴了几滴水，持续湿润，放入一个器皿里。
九月十五日 天气：阴转晴
这天，我的两组绿豆芽斗长高了，对照组有六七厘米，而实验组有十几厘米了。咦？我怎样觉得实验组的绿豆芽的茎上少了什么东西，原先是带给营养的“子叶”掉了，它是负责为种子发芽带给营养的，当植物长到必须程度时，它的任务就完成了，会自我掉下来。再来看看小苗的上方，已经长出了两片小叶子，那里面的花纹是那样精致，这自然是大自然的杰作。
这个实验使我明白了一个道理：植物的生长和发芽需要1适量的水2适宜的温度3充足的空气。三样条件缺一不可。（徐唯
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