在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的海洋作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
海洋作文 篇1
今天,我读了《走向海洋》一书,被里面的语言以及所介绍的海洋深深地吸引,使我对这本书爱不释手,勾起了我的好奇心,也对海洋有了进一步的思考与了解。
这本书分为三大部分:
1、海洋与人类:主要写了海洋与人类的关系,并记载了各国寻找南、北极点的故事。
2、海洋与中华民族:讲述了中国由于不重视海防而惨败多国的事情,同时也列出了中国多个航海英雄。
3、海洋与未来:主要说了几个国家发展海防的成果。
读完后,我陷入沉思,为什么海洋自古与人类之间就息息相关呢?
海洋既是地球的象征,也是生命的摇篮,更是一座蓝色的宝库。
地球是一个淡蓝色的水球,而陆地只不过是浩瀚大洋中的一个个岛屿。从这个意义上说,把地球称做水球或者是海洋之球,似乎更为贴切些。地球的表面积为5。1亿平方千米,其中海洋的面积为3。67亿平方千米,占整个地球表面积的70。8%;而陆地面积为1。49亿平方千米,仅占整个地球表面积的29。2%。
海洋为生命的诞生、进化与繁衍提供了条件。根据古生物学的研究,地球上的生物至少在30亿年前即已在海洋中诞生,从原核生物开始,发展到真核生物。直到4。4亿年前才有植物和动物向陆地移居,开始了陆上动植物的进化。在陆生动物的发展进化中,人类的出现是距今大约300万年前的事。追根溯源,大海也是人类祖先的家。至今,地球上的动物中,仍有80%的成员生活在海洋中。
海洋是风雨的故乡,它在控制和调节全球气候方面发挥有重要的作用;海洋是资源的保护,它为人们提供了丰富的食物和无穷尽的资源;海洋是交通的要道,它为人类从事海上交通,提供了经济便捷的运输途径;海洋是现代高科技研究与开发的基地,它为人们探索自然奥秘,发展高科技产业提供了空间。
海洋对自然界,对人类文明社会的进步有着巨大的影响,人类社会发展的历史进程一直与海洋息息相关。没有人不认为,人类的文明与进步直接受益于海洋。在今天,海洋作为地球上的一个特殊空间,无论是它的物质资源价值,或是政治经济价值,都远远超出人们原有的认识。人们对海洋的需求不再只是渔人之利、舟揖之便了。科学技术的高速发展,使人类有条件以进军姿态走向海洋。
然而目前为止,人类已探索的海洋只有5%左右,还有大约95%的海洋是未知的。这些未知的领域必定激励着我们继续前进,探索这座未知的蓝色宝库。
海洋为人类的生存提供了极为丰富的宝贵资源,只要我们能合理的开发、利用这座宝库,它将循环不息地为人类所用,取之不尽,用之不竭。
海洋作文 篇2
在我们的生活中,会产生许许多多的废品。只要我们多多动脑,就可以让废品绽放出美丽之花。
今天,我们作文课的内容是变废为宝,来到教室,看到同学们都拿出了废品,有的是一个个的盒子,有的是一个个的易拉罐,有的是一个空瓶子老师一声下令,同学们就像从鸟笼里飞出的小鸟,迫不及待的开始制作自己的创意了。我也不甘落后,拿出自己的制作材料,我要做的是一个花瓶。我先拿出了黄色的海绵纸,剪出了一个波浪形的黄色条。嘿!粘上去不大不小,正好合适,仿佛是为这个瓶子量身定制的。接下来,我开始制作海草了。我拿出剪刀,在绿色的海绵纸上左剪一下,右剪一下,手好似在做一项巨大的工程,艰难的前行。剪刀在海绵纸上咔咔作响,粘上双面胶后,我小心翼翼地把海草贴在黄金沙滩上。好啦!现在已经完成了2/3了。然后,我拿出了红色和黄色的海绵纸。我仔细的盯着剪刀,不容错过一个步骤。剪刀在我的手上仿佛被舞神附了身,跳起了优美的华尔兹。
在我的神剪手下,一只只活灵活现的小鱼出现在我的小海洋里,他们的出现仿佛为本来毫无生气的海洋添加了几分生机。我向四周瞧了瞧,同学们正在争分夺秒地制作作品。有位同学正在制作笔筒,两个高矮不平的易拉罐,用胶布捆在一起,加上了精美的饰品,真是漂亮呀!有的同学还把饮料瓶身改装成了赛车,还在上面加上了汉堡的广告。
再低头看看我的,虽然不比他们的好,但是我感觉到了,自己做的东西在心目中永远是第一位。我幻想着自己的花瓶里装上水,海草宛若随着海水流动的方向飘扬。鱼儿们正在和朋友谈天说地,高兴的吐着泡泡呢!本来我想再做一只小螃蟹,可是老师已经下令开始清理垃圾了,我才知道,我们永远都要和时间赛跑,不然过了之后才发现原来自己还有好多事情没做。老师绕着同学们走了一圈,终于来到我的跟前,微笑着说:这个不错,有点艺术感,奖励!我的内心像一朵含苞待放的玫瑰,经过了施肥,终于绽放出美丽的花朵。
人们都说经过了刻苦,才能发现甜经过了这次变废为宝的活动,我终于明白了,成功的背后,一定是刻苦的艰辛。
海洋作文 篇3
昨天晚上,我爸爸带我去看电影。名字叫海洋奇缘,讲的是,有一座小岛。哪里有一个村子,里面住着一个小女孩叫莫阿娜。有一天,她跑到海边玩。爸爸发现了,把她拉进了村子。一天,一个人说他铺的鱼越来越少。莫阿娜说,为什么不能出海捕鱼。可爸爸说出海捕鱼,非常危险。莫阿娜,反复地说爸爸就是不同意。一天,莫阿娜和她的小狗撑着船出海了。她们遇到了,很大的一个浪。潜入到了海里,莫阿娜,果然觉得海里很危险。莫阿娜上了按,奶奶带她去山坡上的一个洞。说里面有,她一直想问的问题一个答案。莫阿娜走进去,快到洞口的时候发现了一个大船。莫阿娜找到了答案,原来村子里的人以前都是航海者。她回到了村子,有一个人把她和他爸爸带到一个洞。
奶奶说,大海选择了她去拯救世界。然后,交给莫阿娜一块很想一块石头的心。说莫阿娜要带,这颗心去大海深处的一座岛找毛咿。莫阿娜,找到了毛咿,让他上了船。毛咿把莫阿娜,让下船可大海又把她送上了船。最后,毛咿和莫阿娜来到了火怪那里。他们斗不过,火怪,毛咿就归还了那颗心。
海洋作文 篇4
夏去秋临,枯黄的树叶无影无踪,真是一叶知秋啊!但在秋风瑟瑟的季节里,菊花却脱颖而出,为清凉的秋带来了热烈,为单调的秋带来了色彩。
一天,我去中山公园参观了一个规模盛大的菊展,真是大饱眼福。 走进公园,一座由花组成的建筑立刻展现在我的眼前。呵,好气派!这座建筑的主梁竟是一根花柱。柱上朵朵鲜艳的菊花向我绽开了笑脸,真像在欢迎我呢!我慢慢地沿着小道走去观赏。一排竹架下放满了一串红,架上则是各种各样的菊花。远远看去,仿佛是火一般的一串红,托着绚丽的菊花,别有一番情调。在这排架子边,还有一个宝塔形的花架,许多颜色各异的菊花绕着“宝塔”盘旋上升,一圈又一圈,就像流动着一般,真是美不胜收。走出这个展览区,我才发现它的周围还有一所花房,这所花房与众不同,不单花房里满是菊花怒放,房顶上也有一盆盆美丽的菊花,再仔细一看,你会发现连柱子周围也有菊花陪衬呢!看到这儿,我不禁为园林工人们的聪明才能和巧夺天工的手艺先赞叹不已。 我看了看菊花和示意图,便朝“普天欢庆”走去。
“普天欢庆”果然是名副其实的热烈。它的核心是一个由四面围成的锥形体,锥形体的上方有一个闪闪发光的水晶球不停地转动着,下方则是由草组成的“P、t、 H 、q ”四个拼音字母。草的周围还有几圈花,一圈紫、一圈黄、一圈白。可是最美的要数锥形体后面的几盆凤尾菊了。它们从后排的竹架上洋洋洒洒喷洒而出,在阳光的照耀下,花心亮得夺目,活像许多个喷出无数火星的永不停止烟花。我欣赏了许久,才恋恋不舍地告别了这个美妙的地方。 我穿过群猴嬉戏的“椰林”,有着可爱小象的“玉象醉菊”、气势磅礴的“中华之魂”等别具一格的展览区,径自走进“品种菊区”。
“品种菊区”真是一个花城,那里满是奇异的名菊,艳丽无比;“金碧辉煌”正如它的名字那样呈金黄色,就像古代皇帝的袍子那样“气派”。
“草上雪”纯洁无瑕,由碧绿的叶子托着,更显得玉洁冰清,真如草上的晨露那样晶莹,“染绒”的花瓣柔中带刚,笔直得仿佛尖利的针,其实却柔弱似少女的柔发,令人赞叹不已;“星光灿烂”最是好看,花瓣虽往下垂,却有它的独到之处,它的花瓣细如发丝,花蕊暴露在外,真像一颗瑰丽的明珠……
我走了一程又一程,一圈一又一圈,陶醉在这花的海洋中,流连忘返……
海洋作文 篇5
冬天,虽是一个白雪皑皑的季节,但在我们学校里却有许多美丽的地方。教学楼旁有一个小花园,里面种着各种各样的花草,还有一个可以休息的地方,那就是上面有很多缠绕的树枝搭成的小亭子,小鸟们会把一些绕成半圆的树枝当成秋千,时不时地穿梭在树枝间。每到下课时间,同学们都会来到此处休息玩耍一番。
操场上有一个宽广的足球场,每到体育课,同学们就像放飞的小鸟,在足球场上尽情地嬉戏玩耍!
在离操场不远处有一个玩双杠、攀爬和打乒乓的地方。我们班里有一些男同学特别喜欢玩双杠,每次体育课自由活动的时候都会去那玩上一会儿!
就在操场正对面有一个司令台,在司令台的左边是升旗台,旗杆上鲜艳的五星红旗迎风飘扬。每周一,都会进行升国旗仪式,全校的少先队员都会敬礼唱国歌!
要说最美丽的地方,应该是我们的教室,在教室外面的墙壁上贴着同学们的生活照,班主任把这些照片拼成了一个爱心,代表了我们班就是一个温暖的大家庭!照片旁还贴了几张“红船精神”的图画、几篇精美的作文和几张积累卡。这是我们班的展示栏,老师特意把它们贴上,让我们欣赏同学的优秀作品并向他们学习。
我们在这样舒适的环境里,更要把握时间好好学习,在知识的海洋里探索。
海洋作文 篇6
微风一过,“海浪”此起彼伏,这不是在大海里,一大块黄色的颜料从天而降,这不是在调色盘里,一阵香味扑鼻而来,这不是在香水瓶里,醒醒脑,呵,这是在油菜花的海洋里阿!
野外,汩汩溪水哗啦啦的流着,细细一嗅,哟,这小溪里还带着野花的香味呢!这小溪里流淌着春日的阳光,带着山庄里人们的欢声笑语,飘向那金色的海洋,瞧,金色的海洋中有一些勤劳的工作者——蜜蜂正忙碌着。我不禁对他们肃然起敬——我似乎看到了,看到了了他们辛勤的身影,看到了他们眼中闪烁着骄傲的光芒……此时,一阵狂风刮过,顿时,海面上闷雷滚动,海浪逐渐拉长,变粗,波涛汹涌,如千万匹战马齐头并进,狂风卷起一阵黄色的巨浪,朝我铺天盖地的席卷过来,黄色的浪涛在海面上翻着,海浪溅湿了我的衣襟,海浪所到之处,无不为之陶醉,正在这时,一队蜜蜂好先要跟海浪一决高下,一会儿在浪尖上飞舞,一会儿又让自己藏身于大浪深处,当大浪这又要包裹住它们时,它们又灵巧的来了一个360度大转弯,避开了,也冲出了了黄色的包围圈,我睁开眼睛的一瞬间,一阵清香不请自来,我在这芳香中舞蹈着,仿佛自己也变成了花仙子,走进一看,油菜花的的枝叶虽然参差不全,但它们却努力让自己头顶的一片天空更加动人。
黄色的海浪,让人心旷神怡,黄色的海浪,洗去我身上的劳累,黄色的海浪,让我为之沉醉!
海洋作文 篇7
····· 走向海洋·········· 随着科技的进步和时代的发展,一个开发海洋的新时代己经来临。在开发海洋中,人们将更有效地从海洋中取得更多财富。越来越多的国家正在筹划建立或已经建立了海底田园和海底牧场,人们正在从过去单纯的海洋捕捞时代,逐渐过渡到未来的“耕海”时代。在不远的.将来,人们在海底田园和海底牧场中,将比····· 走向海洋。
在陆地上的农牧场中工作得更出色、更有效,因为同面积的单位产量,海洋养殖的产量要比陆地种植高出100倍。人们将大量养殖海藻和海草等,供应陆地上的牛、猪、羊等作饲料,从而获得更多的蛋白质、世界海底田园的总产量不久将会从目前的XX万吨跃增到5000万吨,大量的海藻、海草等也将由水下联合收割机来割取,然后由钢索吊装到船上。
在不久的将来,人们世世代代捕鱼用的渔网将被强大的吸水装置替代,利用电场发出的光、一定频率的声音和溶于水中的特殊化合物,能够引诱和迫使鱼群集中在一起,游近船上放下的吸水管道,吸水管道连水带鱼一起吸进船舱中。到那时,连同海底牧场向人类提供的各种鱼虾类一起,人们从海洋中所获得的海味将达10亿多吨,比现在向海洋索取到的多上十几倍乃至几十倍。
随着世界对石油、天然气等资源需求量的不断增长和人们对这些资源的大量开采,陆地上的这些资源将日益枯竭。使人们势必将目光转向海洋,或者另找新能源。据估计.海底的石油蕴藏量约为900亿吨,仅北冰洋的石油储量就可供世界用上50年。目前,己有 100多个国家和地区开展了大陆架和深海石油的勘探与开采,己发现了500多个油气田,一个为期十年的世界海洋边缘钻探计划的实施已近尾声。探索和开采海底石油,并将把生产基地建在海底。对于海底石油开采后的运输问题,人们将用大型潜水艇。设想把巨型塑料筒沉入海底,里面装上10万吨原油,由潜艇拖带航行。也有人设计用飞船装运。
海洋中存在着巨大的能量,人们称之为“蓝色的煤海”,它将转化为人类未来的能源。未来的海洋热能转化厂,将设置在海中,在沿海可由电缆供给城市用电。被誉为“未来的燃料”的重水,海水中的含量也比陆地水高得多。从重水中可以提取氢的同位素,科学家们正在用它来进行热核反应试验,如果获得成功,它将成为取之不尽的能源。
在不远的将来,人们还将建造“海底城市”,这己不是幻想,而是现实。目前,日本已为阿拉伯国家建造了一座海上游动的“小城市”。它大多用钢铁做成,中心是一座6层大厦。设有室内小花园、电影院,水电全部自己供应。它可以满足海上采油工作人员文化娱乐生活的需要。这个浮动“城市”是靠8根高大柱子托起的,把它们收起来,就可以当船行驶。将来许多海上工厂,将在原料生产地或市场附近的海域兴建起来,为海上城市居民提供物质需要。日本四国岛西南面的龙串湾,有个 “海中公园”,人们在海底透过 16面直径 60厘米的玻璃窗可以饱览海底奇景:奇形怪状的礁石,五彩缤纷的珊瑚,各种奇丽的鱼儿及奇趣的海星、海葵等。自从美国第一个建造了水下实验室以后,不少国家纷纷效仿,在海底建造“钢屋”和其他建筑,“屋”内气压和海面相同,人们可以在里面正常地工作,维修海底油气井,打捞沉船,海底勘探或为潜艇补给等。另据报道,日本一群工程师、建筑师。计划在离东京120千米的海域上,建设世界首座“海洋城”,以解决未来人类住的问题。海洋城将建于200米深的海底,有 4层楼高的钢骨平台,离海面约70米,面积23平方千米、全城由1万条坚固直柱顶住,直柱附近设有感应装置。可测台风、海啸及暗流,自我调整力度以抵抗这些外来压力,保持海洋城的平稳。海洋城除了住宅区外,还有一个商业中心,400个网球场,8个高尔夫球场,两个棒球场,1个栽种水果蔬菜的人工田,还有纵横相连的道路。海洋城的建设费用估计需要XX亿美元,这项巨大的工程可望在本世纪末完成。到21世纪,这座“海底城市”将居住万人以上,那时,深邃的海底不再沉默,将会跟大陆一样,变得热闹非凡,越来越多的人将去发掘它、建设它,用自己的智慧和双手去描绘这张硕大无比的宏伟蓝图。
海洋作文 篇8
海洋,是人类文明的起源,是人类共同的朋友,人们崇拜它,因此产生了海洋神话;人类探索它,因此发生了海洋历险;人们争夺它,因此引发了海洋战争。
海洋是个聚宝盆,在那神秘幽深的海洋深处,蕴藏着十分丰富的生物资源、矿产资源、稀土资源及石油资源,它给人类的发展进步带来了很多益处,但人类为了海洋,历史上发起了很多海洋战争,如:中日甲午战争、八国联军侵华战争等,当今社会,围绕海洋的争端也是此起彼伏,如:中日钓鱼、岛摩擦,中菲黄岩岛对持,还有日韩、日俄围绕海洋资源的各种纠纷等等。我们是和平发展国家,不想发生战争,但是本来是自己的领土,外国何必非要与我们争来争去呢?中国与菲律宾在黄岩岛的对持已经持续很长时间了,暂时还未发生战争,但已经给我们国家带来了许多麻烦,随时都有擦枪走火的可能;还有,中国和日本围绕钓鱼、岛主权的摩擦时有发生,更让我无法理解,这些年来,中日两国无论谁有困难,对方都鼎力支持,去年日本大地震中国还给他们好多帮助,为什么还要发生这些冲突呢?难道就不能相互谦让、和谐相处吗?人们再这样“打打杀杀”下去,世界还可能和平吗?仔细想想,只可能是两败俱伤,是没有人能从中得到利益的,特别是那些侵犯我国领土的国家,他们的所作所为害人害己,难道他们想搬起石头砸自己的脚吗?
自从新中国成立以来,中国人民真正获得了独立自主的权利,废除了列强许多不平等的条约,中国的海洋事业在废墟中崛起,迎来了枯木逢春的时节,但是周边国家侵犯我海洋主权的事件却屡屡发生,尽管我们是爱好和平的,不想战争,但我们也不能把自己的领土拱手相让呀?国弱被人欺,这说明我们的国家不够强大,我们的海洋事业还任重道远。
尽管全球的海洋是相通的,人类的利益是共同的,但是维护祖国的海洋主权是每个中国人义不容辞的责任,作为新一代的小学生,我们唯有努力学习,不断进步,长大了报效祖国,使我们的祖国变得更盛更强,才能为维护祖国的海洋权益作出自己应有的贡献。
海洋作文 篇9
你们知道“海”里为什么会有“鸟”吗?因为这“海”只得是知识的“海洋”。而“鸟”呢?它究竟是表示会飞的鸟?还是会潜水的潜水鸟?别瞎猜啦,告诉你们吧,“鸟”的含义是指人。那为什么要说成“海洋”里的“鸟”呢?它又代表着什么呢?难道是指人在知识的海洋里潜水吗?
对,它的含义就是知识的“海洋”任你游。别高兴的太早,问题又来了。既然这句话的含义是知识的“海洋”任你游那我们在这片知识的“海洋”里游来游去干什么在呢?喂!猜到了吗?答案就是不计其数的知识就像海里数不清的鱼儿一样多。当我们需要知识之“鱼”时,只用游进知识的“海洋”你就能找到完美的答案。
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