无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的和谐的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
和谐的作文 篇1
我从小都再想,世上为什么有是是非非。如果人人都黑白分明,
大家快快乐乐的过完一生那世界该有多么和谐啊!
在几年前,我见到了这一幕,心想:世上为什么会有这种人
今天是星期天,高高兴兴的过完一天后,当家的时候来了,我想我应该先去买菜。然后我提着一菜篮去买菜。来到菜场,啊,还真热闹啊!我买了许多菜,刚想走时,这一幕映入了我的眼帘:一个妇女带着一个小女孩来到了一个水果摊前,摊主热情地招待了这位客人,大声叫道:“又新鲜又可口的大橙子啊!大家快来买啊!”妇女说:“多少钱一斤啊,真有那么甜吗
”“当然,不甜,俺咋敢来卖啊。要不你先尝尝。”“那我先尝一下。”顺手就拿了一个剥了皮。突然，小女孩拉了拉妈妈的袖子，叫道：“妈妈，我也要吃吗？”妇女就掰了一半给了小女孩，又把另一半塞到嘴里，边吃边说：“也不怎么甜吗!”拉着小女孩便要走。小女孩说：“妈妈，这橘子好甜啊，我们买点吧。”
当场的人听了这些，都指责她说：“你这母亲这么当的，连你女儿都不如。”
这妇女低下了头，灰溜溜的走了。
我心想：如果没有这种人，那世界该有多和谐呀！
和谐的作文 篇2
风，起于青萍之末，游离于天地之间，洒脱不羁，像自由的精灵。山间一股小小的瀑布，被几块大岩石挡住了去路，于是它气急败坏地对大岩石又冲又撞，累得筋疲力尽。“风，为什么你那么自由自在，不受任何阻碍？”瀑布不解地问。风说：“因为我懂得和谐，与天地万物相容。”
是的，理解他人，尊重他人；包容万物，亲近万物，让敌视变为笑脸，使干戈化为玉帛，和谐会让人变得可亲，让生活变得美好，让世界变得安宁。和谐如风，如风般温润，如风般美丽。
曾经的楼兰古国，那是怎样的繁华昌盛，让无数人心向往。但物质的充裕让楼兰人开始忘乎所以，他们大肆破坏环境，恣意透支资源，人类和自然的和谐之风渐渐淡去。终于有一天，泱泱楼兰沦为一片废墟。青山绿水没有了，楼兰古城不见了，曾经，也只是曾经的辉煌变成了茫茫沙漠。这又能怪谁呢？和谐之风来过，只是楼兰人轻易地放走了它。
曾几何时，我们忘记了楼兰之痛，围湖造田，毁林种田，大肆捕杀野生动物，终于，小小的果子狸带来了SARS，让全国震惊。终于，我们顿悟，一场没有硝烟的战争打响了，为了那逐渐远去的和谐之风。我们退耕还田，我们种草植树，我们保护动物，我们尊重生命。值得庆幸的是，我们胜利了，和谐之风已归来。现在，天更蓝了，水更绿了，百花盛开，百鸟齐鸣。和谐之风，让人感到生活更美了。
感受和谐之风，暖暖的，柔柔的，手越牵越紧，心贴得越来越近。
和谐如风，它吹过广阔无垠的内蒙草原，于是有了蒙古老妈妈无私抚养28个孤儿，和谐营造了孩子们温暖的家。和谐如风，它吹过贫困蒙昧的宁夏山区，于是有了大批热血青年边区支教，和谐点亮了山区教室的灯光。和谐如风，它吹过闭塞落后的西藏，于是有了青藏铁路通车，全国人民的大团结。
和谐如风，它无处不在，生生不息。请让它永远缭绕在我们周围，爱抚我们，温暖我们，因为，和谐将如风般吹开我们眼前的迷雾，让我们看到更光辉灿烂的未来！（谢婷）
老师点评：寓言式的开头巧妙地引出“和谐”这一话题，紧接着又自然地阐明了“和谐”的真谛：与天地万物相容，理解他人，尊重他人；包容万物，亲近万物。思维周密且具有深度。“让敌视变为笑脸，使干戈化为玉帛，和谐会让人变得可亲，让生活变得美好，让世界变得安宁。和谐如风，如风般温润，如风般美丽。”以整句形象地阐明了和谐的作用，点明标题。内容方面，作者从古到今、一正一反、有点有面的举例互为补充，有力地证明了和谐的重要性。语言上作者有意追求长短整散句的结合，“天更蓝了，水更绿了，百花盛开，百鸟齐鸣。和谐之风，让人感到生活更美了。”“感受和谐之风，暖暖的，柔柔的，手越牵越紧，心贴得越来越近。”这些句子节奏明快又富于变化，即使是议论文，也让人感到语言的优美。
和谐的作文 篇3
看到别人做了一个漂亮而又可爱不倒翁，我也想做一个烦恼的小鸟不倒翁。
心动不如行动，这个星期天，我做了一个，愤怒的小鸟不倒翁。我首先做了一些准备工作，先从冰箱里面，取出了，一个鸡蛋，一小碗米，拿了一只筷子，一把剪刀，和愤怒的小鸟玩具，我开始做我的不倒翁。我先在蛋壳的尖部磕了一个小洞，然后用筷子捅破软皮，把筷子里面转了转，找来一个小碗，把蛋清和蛋黄倒入碗中，把蛋壳的内部清洗干净，最后又把原先的洞又用剪刀剪大了一些。等它晾干后，我开始继续完美我的作品。我将准备好的米一粒一粒地装进去，可是心急吃不了热豆腐，看！我急得又把辛辛苦苦装进去的米一股脑儿的全部倒了出来，咦！怎么还有一些米黏在软皮上，我来到妈妈的房间问道：“妈妈为什么米会粘到蛋壳上面，因为你没有晒干，为什么它又站不住呢，因为米粘到蛋壳上面了，哎……第一次失败了，我把米全部弄了出来又重新晒干，这时老爸回来了，我高兴的打了一个招呼，我把做不倒翁的遇到的困难告诉了老爸，他灵机一动告诉我用泥巴做不倒翁，可以让重心在蛋壳的.底部，而用米做底会到处跑。于是我们全家总动员，我去找泥巴，老爸，把我的泥巴揉成团，所以的过程都搞定后我又拿了一根针，把它在我的愤怒的小鸟玩具什么穿了一个洞，‘哈哈’一个‘棒棒糖’做好了，把它插在蛋壳泥中就这样一个不倒翁做好了。功夫不负有心人！
通过了这件事，我知道了家人的重要，和持有的参与，还有就是，谢谢爸爸、妈妈帮我了这个忙。
和谐的作文 篇4
在3072年，一个人类和动物交流便利的时代，有一户人家养了一条狗。这只狗拥有一个小房间和一套专用的餐具。
可不知主人什么时候又往家里带了一只猫。以后，狗就要和猫一起分享一个房间，合用一套餐具。狗很生气，它想：为什么要让一只猫来分享我的地盘？这可是我的领地。不行，我一定要把它“驱逐处境”！于是，趁主人不在时，狗向猫发起了挑战。狗来到猫跟前，凶狠狠地对猫说：“你凭什么到我的地盘来？”“你的地盘？这可是主人分给我的啊！”猫也不甘示弱。“我能看守门户，防止坏人偷东西！”“我能看粮，捉老鼠！”就这样，它们吹胡子瞪眼地吵啊吵，突然听见主人的脚步声，赶紧停止了争吵，安静地坐了下来。可狗的心里在想：要不是主人回来，我决不会放过你！猫也在想：你以为我猫是好欺负的啊，才不是呢！这次，主人出门有事，猫和狗又吵起来了。它们怒目圆睁，吵的太凶了，甚至升级了战争的等级，你一拳我一脚的。连主人回来的脚步声都没听见，直到主人到了房间门口，它们才愣住了。主人亲切地问它们：“你们为什么吵啊？”“我不想和它住在一起！”狗伤心地说。“我也不喜欢它。”猫低着头回答。“你们为什么不和谐相处呢？为什么总要吵架呢？可能是你们都觉得自己比对方有用吧！”主人又说。猫和狗点了点头。主人笑着对猫狗说：“这样吧，你们俩来个比赛吧！”狗赶紧说：“主人，是我不对，我应该讨厌猫。因为它会捉老鼠，可我不会。”猫高兴地说：“不，主人，是我不对，狗也有它的长处，”主人笑了。
从此，猫和狗变成了形影不离、有福同享、有难同当的好朋友。
和谐的作文 篇5
“啊，救命啊！救命啊！”
“这是怎么回事啊，怎么回事啊！”
一声声凄厉的叫喊，一声声痛苦的呻吟……人们挣扎着，翻滚着。他们睁着无助的眼睛，爬向悬崖，跳进深渊。在他们的身后有咆哮的怪兽，在他们的身后是滔滔的泛着血腥味的洪水。
“救命啊……”
在这一凄厉声后，整个地球一片死寂，没有一丝的生气。这是公元30XX年的地球。
原来的地球可不是这样的。它生机勃勃，森林里的动物们可开心了：乌龟和兔子在赛跑，长颈鹿在量树的身高，猴子在掰玉米，公鸡在打鸣，大象在吹萨克斯……还有那万紫千红的花丛中，蜜蜂嗡嗡地闹着，还有“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”好一派祥和的气氛。这青山绿水、蓝天白云的地球，它接纳了人类。人类和动植物们象兄弟一样，和睦相处。
地球它很欣慰，为它家庭的和睦而欣慰。
可是，有些人却不安份了。他们依仗自己的大脑，为自己创设高档的生活环境。他们肆意地砍伐森林，那一棵棵千年古树在锯木声中轰然倒下。那动物们赖以生存的家园被毁灭。它们在猎人的枪口下四处逃生，野猪倒下了，貂被剥皮了，猴子成了杂戏团的演员，成了街头的乞丐，蛇、兔子成了人类的盘中餐。那工厂的毒烟弥漫在空中，空中不见一只飞鸟；那工厂的泛着泡沫、发着恶臭的污水排到江河中，水面是翻着肚白的死鱼；那干涸的海滩上，横七竖八地躺着无数的死掉的鲸鱼……
一切都乱了套，原来和谐的地球全都乱了套。
海啸、龙卷风、地震、台风接连不断。水中的鱼儿窜到街上去咬人，林中的野兽也去疯狂地咬人。它们在快活地追赶、撕杀人类。于是就有了人类在这家园的最后一声“救命啊！”
太晚了，再怎么喊也无济于事了。后悔，后悔也来不及了。早知如此，何必当初啊。但愿这恐怖的一幕不会发生，但愿人们能够意识到我们和其他动植物一样，都是地球家园的子民，但愿人们记住“本是同根生，不要再相煎。”因为和谐的地球才是我们生存的家园。
和谐的作文 篇6
从小我就“恋上”了阅读。《风和太阳》、《弟子规》等等许多关于友善的童话故事和书籍伴我度过幼儿时光。上学后，在学校满园书香的熏陶和浓厚阅读氛围的感染下，阅读对我来说已达到了“痴迷”的状态。最近，在学校的图书室我从《传承中华文化，共筑精神家园》一书中阅读了一篇名为《六尺巷》故事。
在清朝康熙年间，当朝宰相张英收到家里来信，说家里为了修建房屋，与邻居争三尺宽的宅基地，互不相让，并将官司打到县衙门，要求张英利用宰相的身份和职权干涉此事，打赢这场官司。张英阅完家信后坦然一笑，挥笔给家人回了信，并在信中附诗一首：“一纸书来只为墙，让他三尺有何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇”。家人收到回信后，明白了张英的意思，主动让出三尺宅基地。邻居得知，也相让三尺宅基地，结果成了六尺巷。从此这个友善、和谐的故事流传至今。
读完这篇故事我受益匪浅，感受很深。身为朝廷官员的张英，为了社会的和谐，不但没有使用自己官员的职权干涉家事，反而用友善、宽容之举将事情化干戈为玉帛。这篇故事告诉我们，友善待人、和谐相处对我们每一个人、对整个社会是多么的重要。友善是社会和谐的润滑剂，他可以化解矛盾、避免纠纷、解决争端等等。作为一名小学生，我们要从小事做起、从自身做起，用自己友善之心和实际行动来践行社会主义核心价值观，做一个友善的人。在学校里，同学之间要相互谅解、相互帮助、相互照应、乐于助人，善待身边的每一个人。记得一年级的时候，我的同桌经常和我争“地盘”，在写作业时我的右胳膊无意中占用到了他的课桌，他很不高兴，因此他用文具盒在中间拦起“隔离墙”。在他写作业时，他的左手也经常越过“隔离墙”占用了我的课桌，我不但没对他生气，还用友善的语气对他说“没关系，你写完了我再写吧”。正因为我的友善和谅解，他不但拆除了“隔离墙”，在我写作业时担心碰到我，还主动的往右挪呢。由于彼此的友善和谅解，从此我们俩一直成为很好的同学和朋友。在日常生活中、在公共场合、在家里，我们也要善待他人、宽容他人、关爱他人、尊重他人，让友善之花开遍社会的每个角落。
友善相待、和谐相处可以为我们创造一个心情舒畅、稳定和谐的学习、工作和生活环境，只要我们时刻胸怀一颗友善之心，处处伸出友善之手，让大家感觉到你的友善之举如春风般温暖，让大家感受到你的友善之心如山泉般甘甜，让我们的社会成为一个友善、和谐的社会。
和谐的作文 篇7
你们生活地区怎么样？你们小区的人生活的幸福和谐吗？我带你们来看看我生活的历下区吧。
第一件事是我亲眼看到的。一天早晨，我去附近的一家面包店买买面包，回来时，我看到一个令我非常惊奇的场面。一辆小轿车飞驰在马路上，一位老人正好路过，轿车从好远处就刹车了，但由于惯性还是往前冲了10多米，快到老人身边时，我认为车主肯定会鸣笛，但他没有，而是一直坐在车里，直到老人离去，他才开车，看啊，这不就是历下的一个和谐的音符吗？
另一件事情是我亲手做到的。一天下午，我看见一个十分着急的人冲了出去，但一些垃圾出现在我的眼前，显得格外刺眼，干净的地方怎么会出现垃圾呢？我便走上去，将垃圾扔进了附近的垃圾箱。
看似不起眼的动作能反应出人的品质，看似平淡的小事能看出小区的面貌。历下不是他的也不是你的，更不是我的，而是大家的，让我们从身边的一点小事做起，依靠自己的劳动把历下建设的更美丽吧！
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