和谐小学作文

2021-09-10 和谐

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的和谐小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

和谐小学作文1

  周六,我们小记者来到“荆门天地杯”森林生态美摄影展现场,观看了一场森林生态和谐之美的盛宴。虽然外面刮着大风,温度也下降了不少。但这丝毫没影响我们小记者的热情。

  进入展厅,一幅幅优美又活灵活现的照片就摆在我们眼前,大小不同、形态各异。我们好奇地东瞧瞧、西看看,这时老师把我们召集在一起,给我们介绍了一位讲解员,他叫董玉清。他是一位高级摄影师。董老师在一幅幅作品前给我们耐心地讲解作品的来源与拍摄的技巧。当来到一幅名叫《童话森林》的作品前,只见一片绿油油的树藤,一只小白狗与它的主人在里面玩耍,作品看了就让人浮想联翩仿佛身临其境一般。接着我们又来到一幅名叫《温馨家园》前,只见照片上是一只雄鸟和一只雌鸟在给鸟宝宝喂食,这是一幅多么温馨的全家福啊!董老师告诉我们,这幅画里都是寿袋鸟,它是一种候鸟,每到春暖花开的时候,它们就从很远的地方飞回来。

  看完摄影展,让我知道了人与自然、动物之间的和谐之美。

和谐小学作文2

  半夜,我上了个厕所,准备继续回去睡。突然,几声吵闹声从妈妈房间里穿出。我当时想,他们一定在看电视吧!我悄悄地把耳朵贴到门上,可传出的竟是他们的争吵声,你看你,以前一天才抽几支香烟,喝几口酒;现在呢?一天抽几包香烟,喝几瓶酒!哼,股票赚不来那时,我心沉了下来,我担心,我害怕,怕他们分居,那样,家庭再不在和谐,我再也尝不到幸福的滋味了

  他们继续在吵,爸爸说我太胖,怪妈妈;妈妈说我学习不好,怪爸爸。这时,妈妈说的一句话似乎给我心中按响一个定时炸弹:生活没意思,离婚算了!我再也忍不住自己,跑回房间

  自从听到了这次谈话后,我越来越觉得家庭一天不比一天和谐。小吵,天天有;大吵,每周有;吵后就几天都是冷战

  爸爸,妈妈,你们知道么?我常看见同龄人的父母带他出去玩,一家人快快乐乐地出去玩,那时我心中有多么伤心么?我想到我小时候,你们常带我出去玩,那种幸福的滋味可现在呢?你们已经两年没一起带我出去玩了!我不求去什么上海,北京,香港,只求能一家3口快乐地去江心屿就可以了,我也不求出去玩,你们在家里和睦相处就是我最大的幸福。

  不知道你们何时能够和好如初!

和谐小学作文3

  我五六岁时,刚从学前班放学的我像一只快乐的小鸟,叽叽喳喳的往楼上飞奔去。前面一个阿姨漫不经心地走着,我的脚步也只得慢下来。等上了楼梯的拐角,阿姨站在了楼梯口的窗前,似乎要小憩一下,静静的看着窗外的风景。我轻松地从宽敞的楼梯拐角通过,飞快的上了楼,留下一串“咚咚咚”的脚步声。

  以后,只要我在楼上飞奔,前面的爷爷奶奶叔叔阿姨们也会像那位阿姨一样,静静地站在拐角处,眼睛望着窗外。我很好奇:难道窗外有什么“天下奇观”吗?于是,我也学着他们从窗口向下望,除了几个踢球的男孩给安静的家属院添上了一丝生气外,没有什么特别之处。我纳闷。

  我渐渐长大,变成了文静稳重的姑娘了。邻居家的小妹妹却“秉承”了狂奔精神,上楼总是跑着的,跳着的,一步三台阶。一天放学,我正不紧不慢地上着楼,小妹妹从后面跳了上来,欢快的脚步渐渐慢了下来。上到拐角处时,我突然想到以前看风景的人们。顿时我明白了,那些休憩的大人们,其实是在给我让路啊!

  我走到窗前,听见身后轻快的脚步声渐近,渐远。窗外,阳光明媚,花坛中的花开得那样艳丽。忽然,我看见了那“天下奇观”。同住一个单元的人们相互关照,共奏和谐幸福之歌。

和谐小学作文4

  今天我读了《十万个为什么》中的“缝叶蚁是怎样筑巢”的文章,知道了缝叶蚁十分聪明,会用树叶和幼虫筑巢。

  缝叶蚁筑巢的时候,先挑选出几片又大又完整的叶片,一群蚂蚁都爬到叶片一侧的边缘,一个挨一个地排好队,用嘴咬出整齐的小孔,然后用六只脚牢牢抓住叶片,伸出嘴去咬另一张叶子的边缘,经常是两张叶片距离太远,够不到,于是就有几只蚂蚁头尾相衔,在叶片空隙中架起一座蚁桥,用力把另一片叶子拉过来,再在那片叶子上也咬出许多小孔来。这些缝叶蚁把两片叶子拉到一起,另一些缝叶蚁用嘴叼来幼虫,它们用嘴挤一下幼虫,幼虫就会吐出丝来,先粘小孔这一面,再粘小孔那一面,缝叶蚁拿幼虫当梭子用,不断来回穿梭,用细丝把两片叶子牢牢地缝在一起,巢就算筑好了。尽管有时候会被人破坏掉,但它们仍不气馁……

  这件事说明,动物也是十分聪明的,人们不要随意的侵害它。比如说我们大肆捕杀青蛙,就从没想过青蛙的痛苦,设想一下,如果自己是一只青蛙,被人从清澈的池塘里捕捞上来,拎到案板上,被一柄锋光闪闪的菜刀刨开肚皮,掏出内脏,砍掉嘴巴和爪子,又被砍成几大块,那血淋淋的场面谁也不愿看到……正是由于人类大肆地破坏生态环境,任意地涂炭生灵,所以,人类最终会受到大自然严厉的警告:不要居高自大,为所欲为!!

和谐小学作文5

  同学们你们是不是一直在认为男生是永远也不会和女生不会友好相处的,可是我可以告诉你们不是的,其实女生也可以和男生一起玩的。比如那天下午······

  “终于写完了,”我一边伸了个伸懒腰一边说着,然后回头一看有四个女孩在一块:甘若雨、林姝琪、吴天天、徐冉在一起就像亲姐妹一样围在一起,这引起了我的好奇心“她们在一起干什么呢?”我悄悄地踮起脚轻轻地走了过去,可是突然就被她们的“雷达”侦测到了。“玩完了,这下小命毁了”我正抱着头蹲在地上闭着眼睛等着死神降临可是时时就没有听到声音一看她们还在那里画,我悄悄地看了看她们在画《秘密花园》我说:“女侠们带我一个如何呀?”她们说:“好的好的。”我也拿起了彩铅开启了想象力。我问:“你们这是画给谁的呀?”她们说:“杨老师。”

  这时王精国来了说:“我也想画。”她们也点点头。说着我们的行列又来了一个人,吴天天突然说:“喂你们看男生也会有一点温柔哦。”“嗯,”她们也点点头回应。

  不知道为什么有一种高兴的感觉涌上心头了。你们看男女生也有互相配合的时候呢!

和谐小学作文6

  去年,因为爸爸的工作关系,我随爸爸、 妈妈一起来到了北京,就读于东城区和平里第九小学。刚来到这所小学,我就像只孤独的小鸭子一样,总觉得同学们对我有排斥心理。但是,班主任——宋老师在课堂上不断地鼓励、帮助我,使我感到了老师的关怀:她不但特意给了我回答问题的机会,而且对我学习严格要求。记得有一次,宋老师给我听写生字,当写到“未”的时候,我把“未”写成了“末”,给同学们的印象是我分不清哪个长,哪个短。这样的毛病,宋老师总会用红粉笔仔细地勾出来,这样,我就能加深理解、清楚了。·

  跳大绳是我们班最喜欢的集体活动。以前,我对跳大绳不太熟悉,但在体育老师——刘老师的鼓励下,我跳大绳次数多了,兴趣也浓厚了,和同学们的相处也更多了。这项活动给了我很大的信心,使我理解到:团结力量大,集体才能进步。

  以前,只是老师们帮助我提高学习成绩,现在同学们也帮助我提高学习成绩。我原来的学校里英语开课比较晚,英语成绩很难和这里的同学持平,然而同学们并没有歧视我,并且多数同学都给了我很大的帮助,尤其是我的同桌——覃思琪经常一遍又一遍地帮助我学习语法和单词。在她的帮助下,我的英语成绩提高得很快。

  我现在已经能和这里的同学们站在同一起跑线上了,这要感谢这个新集体。我喜欢这个新集体,因为她让我感受到了快乐。

和谐小学作文7

  刚学认字时,我也是“别字先生”。看到广告牌上的“常绿集团,挺进焦作”时,我兴奋地大声念出“带绿集团,赶进焦作”,让妈妈哈哈大笑。我还把“和谐社会”念成“和诣社会”,最可笑的是竟然把“铁棍山药”念成“铁屁山药”……我想,每一个刚刚认字的小孩都有和我一样的经历,经过家长的及时纠正,我们学会了许多汉字的正确读音。可是,在公共场合出现的错别字,已经成了生活中的不和谐音符。

  错别字往往引出许多笑话。把豆沙包写成“豆砂包”后,谁还敢去买呀?大肉包子的“大”字少了一横,就变成“人肉包子”了,这也太恐怖了!商店的牌匾上写着“烟洒饮料”,酒字少一横,让人啼笑皆非。“鸡蛋罐饼”这四个字让人马上联想到,这是用什么罐子做出来的饼?殊不知“罐”的正确写法是“灌”。

  中国的汉字博大精深,把每个汉字学踏实,就不会出现那么多的错别字。我呼吁,从现在做起,让我们认真学好每一个汉字,发现身边的错别字时,要及时指出来,消灭错别字,让我们的生活更加谐。

和谐小学作文8

  我是一名司机,今天艳阳高照,微风习习,我和家人准备去兜风,不一会儿,我驾车来到一条乡村公路上。

  路边垂柳依依,各种花儿竞相开放,河水清的能照出人的影子,水里的鱼儿怡然自得地游来游去。村庄的农民都养着鸡、鸭、鹅、牛、羊等家禽、家畜。农民下地干活了,公路上的汽车川流不息。突然对面来的车都停了下来,我也紧急刹车。下了车,才知道发生了一件有趣的事——鸭群过马路。

  一身雪白的鸭妈妈仰着脖子,身后跟着十多只穿着浅黄色衣服的鸭宝宝,正横穿马路,它们好像去玩耍,又好像去寻找食物,还好像去学游泳……鸭妈妈看到车都停了下来,嘎嘎叫了两声,好像与我们打招呼。然后又嘎嘎叫了几声,似乎对鸭宝宝说:“孩子们快点走,别耽误了人们的工作。”鸭宝宝听了妈妈的呼唤,加快了步伐,向对面小河走去,等鸭宝宝都过了马路,鸭妈妈回头向我们深情地看了一眼,透过这眼神,我深深体会到,它对人们的感激。

  是啊,人类能够多一点等待,就会给其他生物多一些生存的希望,人与动物、人与植物,人与环境和谐相处,大自然才会更加美好,地球才能长寿,我们人类才能免去灭顶之灾。

和谐小学作文9

  人与人之间和谐相处的例子很多,而人与动物之间和谐相处的例子却少而又少。我养过一只小兔子并和和它谐共处。

  我在外公家养了一只兔子,它有着一身雪白、光滑、美丽的皮毛,一对长长、毛毛、软软的打耳朵。它刚买回来的时候一直缩在笼子

  的角落里不愿与人接近,可我非常喜欢它,总总试探着和它亲近。到喂食的时候了我想:“这是一个和小兔子接近的好时候。”我一

  边想一边拿出了它最爱吃的胡萝卜和大白菜,可我万万没有想到它竟然这么不领情不吃我给它的东西,我只好放下菜走了,又过了一

  会我来看小兔子发现那些菜已经吃完了。过后的每一天都是这样了,后来它和我接触的多了也不怕生了。

  我抱着小兔子去附近的草坪上玩,它在我怀里不停地乱抓,经常把我的手臂上抓得到处都是划痕,渐渐地,它或许是习惯了,每当我

  抱着它出去的时候它就乖乖的躺在我怀里。

  这个故事多么感人,是啊,人与动物之间缺少的就是这种和谐,让我们与动物和平共存,创造一个和谐的世界。

和谐小学作文10

  和谐校园是一份安全感.即使乌云盖天,暴雨倾泻,雷电咆哮,只要在学校里,就像一个庇护所,是一个晴天.

  同学之间嘘寒问暖,「你的衣服湿漉漉的,我伴你到校务处弄乾吧!」「不用怕雷声,我妈说下雨的时候,是天上的星星替我们照相.」老师细心地替小学生拭乾头上的雨,工友站在门前,替没打伞的同学撑著走进玻璃房.

  暴雨稍停,凉风送爽,圣母像下的百合花高雅地绽放,毫不吝啬美貌.「牡丹虽好,尚要绿叶扶持.」花丛中没有杂乱无章的小草,小草都是青葱的,茁壮的.这并没有穷凶极恶的老鼠,只有去芜存菁下的和谐,自然.

  经过圣母像,就走到中学操场.那里一早就进行著,各式各样的比赛.同学们如士兵般投入备战状态,有的呐喊,为自己的队友打气,谱出一段又一段雄壮而欢悦的多重奏,彼此鼓励,掌声不是只属於胜方.

  前一阵子,香港各校出现校园欺凌事件.曾记起希腊哲学家亚里士多德说过:「不必计较他的为人,要可怜的是他这个人.」无论被欺凌者是否罪有应得,我们也应阻止校园暴力的发生,幸好正义的同学永远都会站出来.其实欺凌者更需要帮助,与其冤冤相报,不如齐心协力,共同创立一个和谐的校园.

  和谐的校园,并不是徒具优美谐?的环境,而是上至师长,下至同学校工,彼此都有一份关心,一份包容.

和谐小学作文11

  光阴似箭,斗转星移,转眼间中国人期盼的2008年终于来了,奥运圣火将在我们伟大的祖国首都北京熊熊燃起,四年一次的期盼,从浪漫的雅典到神秘的北京,我们祖国人民为此付出了多少心血和汗水,从充满魅力的奥运会标志性建筑“鸟巢”到充满诗意、宁静、祥和的“水立方”……充分向世界展示了我们祖国自主创新的科技成果,向世界展示了中国人民的聪明才智和中国文化的博大精深……

  在2004年的雅典奥运会,中国的五星红旗无数次的升起,为中国在奥运史上创造永久的辉煌……2008年的北京奥运,我国健儿会再次在奥林匹克赛场创造新的“神话”。在“同一个世界,同一个梦想”的口号下,首都北京将会以崭新的面貌迎接着奥运的到来……

  你挽着我,我挽着他,

  我们将相聚在2008;

  你记住我,我记住他,

  我们将相识在长城脚下。

  长城与五环相连,

  世界是和平的一家!

  无论是你,无论是他,

  将永远记住2008;

  或许是你,或许是他,

  北京会伴你走遍天涯。

  五环与长城相连,

  世界是和谐的一家!

  美丽的五环旗将全世界人民友谊紧紧的连在一起,让和谐奥运的火种点燃到世界每个角落……

和谐小学作文12

  在我们身边常常会发生一些事情,有一些令人表扬,有一些令人排斥,还有一些则令人……这些事情我们也曾经经历过,一起来谈一谈吧!

  在公交车上—— 一位孕妇挺着个大肚子,好不容易挤上了车,却一个位置也没有。唉,没办法,只好站着喽!那些带着红领巾的少先队员,看了也无动于衷,只管看他们的书。而一位白发苍苍的.老爷爷却站了起来,让这位孕妇坐下。这算不算是和谐的举动呢?在马路边—— 一位拄着拐杖,戴着黑墨镜的盲人叔叔正要过马路,“笃笃笃”,一辆想闯红灯的车过来了。不好,就要撞到叔叔了。在他边上的人也不吭声,只管停住自己的脚步,而一位高个子的阿姨却急匆匆地走上前去,帮助了那位叔叔停下。这算不算是和谐的举动呢?

  在教室里—— 值日生们刚扫完地回家了,一位调皮的男孩子折着纸飞机到处乱窜,不一会儿似乎玩腻了,便把纸飞机乱扔在了地上,头也不回地走了,他没有一丁点儿想把纸飞机扔进垃圾桶的想法。我走上前去将垃圾往垃圾桶一扔。这算不算是和谐的举动呢?

  其实,身边的和谐还有很多,并不止这些,只是等着你去发现。

和谐小学作文13

  今年什么年?奥运年!大家一定忘不了我们中国北京奥运的事吧!在乐豆的新家里肯定发生了什么新鲜有趣的事儿吧!走!我们去瞧瞧!

  这一天,萝萝、阿卜来到了乐豆的新家——成都电视台少儿频道说奥运呢!电视里也演了好多奥运的事!突然,在电视里的福娃们一个个都蹦了出来,萝萝、阿卜都被吓了一跳,乐豆却不以为然地对萝萝和阿卜介绍说:“这是我请来的朋友,贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。”贝贝介绍说:“我代表水,是繁荣与收获的象征,我温柔纯洁,是水上运动的高手。”晶晶说:“我是一只大熊猫,来自广袤的森林,象征人与自然的和谐共存。憨厚乐观充满力量。”欢欢说:“我是福娃中的大哥哥,是运动憿情的化身,我的性格外向奔放,熟悉各项球类运动。”迎迎说:“我是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊,我来自中国辽阔的西部大地,身手敏捷,是田径好手。”妮妮说:“我来自天空,是一只燕子,我天真无邪,欢快矫捷,是体操好手。”

  说完,福娃们带着萝萝、阿卜和乐豆走向奥林匹亚世界。

和谐小学作文14

  我们小学生要着装得体,符合学生身份,我们的穿着要朴素、整洁、大方,要按照学校的要求统一穿着校服,不要追求名牌、高档、华丽的衣着。体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。我们要努力学好礼仪知识,不断地运用礼仪知识来完善自己的形象。

  升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

  同学是朝夕相处的亲密伙伴,携手成长的友好同路人。同学之间也离不开礼仪,因为同学之间的感情是建立在互相尊重、互相帮助、互相爱护基础上的。它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。我们要对每一个同学都给予尊重。在日常生活中,要热心助人、热爱劳动、谦虚谨慎,要与周围的同学和睦相处。

和谐小学作文15

  今天,我们小记者来到了襄阳公园游玩。

  公园的景色真美啊!但最吸引我们的还是动物园里的那些动物们。我最喜欢的动物是老虎,在虎舍里我看见一只大老虎,只见它昂着头,张开大嘴,打着哈欠,然后吐出了一条血红血红的舌头,舔了舔尖刀般的牙齿,翘了翘钢针似的白胡须,抖了两抖,就迈开大步走了。看着这百兽之王威风的样子,我竟然有些发呆。

  突然,我听见“砰、砰、砰”的声音,扭头一看,原来是几个年轻人用矿泉水瓶敲击虎舍的钢丝网,边敲边嘲笑老虎。老虎被惊动了,停住了脚步回头查看。几个年轻人更嚣张了,疯狂地撞击钢丝网,不断地挑衅。其中一只老虎似乎被激怒了,猛地一转身,张开大嘴吼叫起来,一叫震四方,其他的老虎都虎视眈眈地看着外面,那几个年轻人也被吓住了,停住了敲击,落荒而逃,我也赶紧离开了。

  动物园里,动物们被关在这里已经失去自由,很可怜的,我们应该去爱护它们,与它们和谐共处,绝不能像那几个年轻人一样去骚扰它们,做出不文明的举动!

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