无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的和谐作文10篇,希望能够帮助到大家。
和谐作文 篇1
虽然现在全国都有雪灾,但是在我们的生活中开着一朵非常鲜艳的花,那就是和谐之花。
在春运的广州火车站中,由于我国中部的交通设施被风雪打断,所以有五六十万人滞留在火车站。在火车站里,无数位警察叔叔在火车站上疏通广场上的人,他们还是几天几夜没睡觉呢!但是,为了让人们尽早回到老家过年,他们还是要为人民服务。这就是人与社会的和谐。
放学时,我看见一位老奶奶要过马路,可是当时在马路上奔驰的汽车速度相当之快。这时,一位年轻人走上去,说要扶老奶奶过马路。说完,她就和老奶奶过了马路。老奶奶急忙感激她,年轻人说:“不用谢,这是我应该做的。”这是一种人与人之间的和谐。
在街上,我看见有一位老爷爷正在街上走着,突然少先队员撞倒了他,少先队员忙说:“老爷爷,你摔疼了吗?对不起,由于我赶时间,才撞到你。”他边说边扶起老爷爷,拍拍老爷爷身上的泥土,还想送老爷爷回家呢,但是老爷爷说:“你赶时间,你去做你的事吧!我可以自己回家了。”这又是人与人之间的和谐。
一天的见闻让我感受到我们的社会和谐将变得更加美好。我们的生活和谐就会变得更加精彩了。让我们手拉手,心连心共建一朵和谐之花。
和谐作文 篇2
我们曾嘲笑那些因贪享快乐而荒废学业的青年,因为他们太散慢、太自由了;我们也曾痛心那些在父母的高压管制下而成为读书奴隶的青年,因为他们不会调节与解脱。
然而最令我们羡慕的是快乐的且学业有成的青年,羡慕他们面对自由时的镇静,面对管制时的洒脱。其实这并不稀奇,因为他们处理好了自由与秩序的关系。他们深知自由与秩序是一对矛盾,既对立又统一,我们不可偏向任何一方,否则带给我们的将是毁灭性的打击。
我们在自己的学业道路上探求着。在家中,在学校,在生活过的每一个地方,我们总是幻想着“自由”:早上晚起一会儿,能够多玩一会儿,能够看一部电视剧……我们也担心:上学晚了会挨老师批评,今天功课耽误了怎么办,下周又该月考了……我们向往自由,它是每一个人本能的反应,有了它才会有放松,有了它才会产生激情;我们也不厌恶秩序,有了它才有限制,有了它才有约束,使我们不至于偏出自己的人生轨道。在自由和秩序的相互作用下,我们成长着,也找到了发展自我的合适空间。
自由和秩序是航船的左右两桨,要到达目的地,必须两桨同时发力,且在力度与频率上达到一致,才不会偏离航向。倘若将秩序放掉,那么自由就会像癌细胞一样无止境地分裂下去,单桨再用力,船也只能滴溜溜打转不前;倘若将自由抛弃,秩序就会像一根木棍拨水,再用力,船也前行艰难。
自由和秩序又如生物的骨肉,任意自由就会产生赘肉,行动不便;无限秩序又如一架枯骨,死板地支在那,毫无生机与活力,毫无生存的价值。
只有两者和谐统一,生物才具有灵性,生命才焕发光彩。每当自由“潇洒”无边时,秩序就给它提示、限制,让自由有度。
自由与秩序有机结合适用于学校,有了它们我们才得以健康成长;自由与秩序有机结合适用于国家,有了它们国家才可能繁荣富强;自由与秩序有机结合适用于整个世界,有了它们世界才能和平与发展。这种结合是和谐,这个和谐就是美。
和谐作文 篇3
“和谐”是人们内心朴素而美好的愿望。拥有和谐,仰望蓝天,满眼尽是朵朵白云。在你我的身边,总有一道道和谐的阳光照耀我们的身心,让我们觉得温暖,令我们感到幸福。
读了《走进和谐的春天》一书,有许多的故事让我感动:一位妇保医院的院长为抢救危在旦夕的产妇顶风冒雨赶了几十里山路;坚持诚信的福利彩票销售员面对500万大奖毫不动摇;一些无名英雄为没有任何血缘关系的陌生人捐赠骨髓……其实,和谐之歌也在我们的身边奏响:
这几天,我家就像开了一个讨论会,人人都聚到家里来。为什么呢?因为爷爷是组长,而村里正准备修路,要筹集一些资金。大伙儿正讨论这事呢!
这不,婶婶从门外走了进来,对爷爷说:“修路是件好事,应该支持。”听了这话,我高兴极了,心想:太好了,以前那条路坑坑洼洼的,一下雨就泥泞不堪,每次上学,我的脚上总会不时和泥水来一次亲密接吻,盼修路都盼了好多年了,现在终于要修路了,我不由在心底里暗暗发笑。
一会儿,我的眼光瞥见爷爷走出了家门,我“一路尾随”,想看看他要去哪里。走了一段后,爷爷敲响一户人家的大门。我瞅了瞅房子,便知道是王奶奶家。她40多岁时失去了丈夫,儿女双双在外,一人孤单地住在简陋的房屋里,日子过得十分清贫。只听见爷爷支支吾吾地说明里村里修路的事。我心想:王奶奶日子过得不容易,一定不会捐款吧!可我却听到妈妈说:“修路好啊!既利人又利己,也算是为子孙后代造福了吧!”听了这话,我心里一震,谁说她平时节衣缩食就是吝啬?她自己日子清贫,却愿意把钱捐出修路。后来几天,我看见陆续有人来捐款,而且接连不断。
我相信,只要大家怀着一颗奉献与爱的心,我们的农村一定会变得更加美丽!更加和谐。“和谐”这首伟大的交响曲在我们伟大的中国共产党的指挥下,由一个个平凡而又伟大的人们谱写着,绵延不断,响彻云霄。
和谐作文 篇4
和谐的生活环境是我们都想要的;要是你听到夫妻的吵闹声,小孩的'哭闹声,你会不会感到烦躁:在教室你看到黑乎乎的脚印,在课桌上乱涂乱画的痕迹,你会不会觉得不舒服;在公园里,你看到小道边到处都是垃圾和人们吐出的痰,你会不会觉得他们很不讲文明呢?这些都是与我们所提倡的“和谐社会”格格不入的。
我曾经看过一篇文章,叫做《藏羚羊的哭诉》。藏羚羊原本是一个庞大的家族,可是由于人们的随意捕杀,它们频临灭绝了。又一次在盗猎者捕杀藏羚羊时,一只已经做爷爷的藏羚羊让自己的孙子先走,可那只小藏羚羊却不肯走,最后小藏羚羊终于走了,它一边跑一边发出绝望的叫喊声,仿佛是哭泣,又像在诅咒盗猎者……
那些没有爱心的地方能叫和谐家园吗?那些可恶的盗猎者只会给地球带来悔恨的泪水和悲伤!其实,仔细一想,和谐家园不就在人们的日常生活中吗?把果皮纸屑扔进垃圾箱;不随地吐痰;不对别人动手和不对别人说粗话;保护花草树木;公共场所不大声喧哗;遵守交通规则……只要人人都讲文明,讲品德,和谐家园就在我们身边!
图书馆里,到处散发着水香,人们都沉迷于书的世界里,安安静静的,没有争吵声,没有打闹声,是多么的和谐、安宁啊!公共汽车上,小姑娘给老人让座,老奶奶高兴地笑了,大家也为小姑娘的行为感到骄傲这就是和谐。邻里之间,大家互相帮助,互相解决困难,就不仅不会有矛盾,还会增进大家的友谊,这就是和谐。
乐于助人,是一种美好的品德,也是创建和谐家园的重大因素之一。你不必做很大的事情,只需做一些举手之劳的事情就可以了,比如:别人没带东西你就把东西借给别人,扶盲人过马路,帮体弱的人拿东西,父母回到家给他们捶背、倒杯水……只要你去做了这些事,你会发现,其实,创建和谐家园并不难!你的一言一行都能体现出和谐,和谐就在你心中!
和谐,应该是与我们形影不离的,它将陪伴我们一生的成长。我们要努力营造和谐的氛围,创造美好的家园,为明天的和谐创造更加坚实的基础。
和谐作文 篇5
引子:在那夏柳成荫的时候,在那风景如诗的时候,在那万物繁盛的时候。趁着暑假的美好时光,享受自然的情怀……
她,在远方呼唤着、呼唤着我的心。终于,我决定去拜访拜访她。顺着蜿蜒的小路盘旋而上,便来到了我们约定的地方。一下车,便与风儿装了个满怀,风中卷着新叶味儿混着泥土的香,沁人心脾。
这里,是一个天然的摇篮,三面环山,一面临水,中央有一汪净湖。在对面的山坡上。各种不知名儿的野花竞相开放。引得无数蜜蜂在花丛中穿梭、玩耍。一些鸟儿隐在浓密的枝叶中,一会儿在这儿叫一声,一会儿在那唤一下。像是故意在和我玩儿捉迷藏似的
夏,把湖水调成了碧绿色,给人送来一片清凉。再较浅的水域里,有一群生命在诠释着生活的美好。它们有着椭圆的小脑袋,柔软的尾巴,全身通黑,透着一种灵性。它们同自己的伙伴在水里挤着、玩儿着,好不热闹。忍不住,轻轻地将手探入水中,柔柔的,凉凉的,舒服至极。偶尔还有一两只小蝌蚪在手指间钻来钻来去。痒,忍不住咯咯地笑出声来。就这样,我和水互相交流着,互相感受着。
涟漪温柔地拍打着岸边,和泥土逗弄着、呢喃着。一阵惊响,将人们吸引过去。原来是几只淘气的小鸭子在戏水。鹅黄色的绒毛、圆溜溜的大眼睛、绯红的嘴巴,煞是可爱。它们像一只只迷你小舟,在宽敞的湖面有秩序地游着。头不停的摇动,像是在看风景,又像是在看人们
我按捺不住高兴的心情,向养鸭人要了一些鸭食。在不远处唤着小鸭们。他们半信半疑地游过来,拍拍翅膀,扭动滚圆的身子上了岸。一只小鸭大胆地迈着脚步向我走来,但眼神在我和食物间徘徊着。走到跟前的时候,它停了下来,扇扇翅膀,忽的伸长脖子啄一下食后迅速离开。我又惊又喜。慢慢的,我和小鸭们混熟了,它们围着我又跳又叫。这应该就是人与自然共和谐吧。
但在山脚下,我看到了一根根充满杀气的鱼竿。不用想,那又是贪婪自私的钓者在捕捉可怜的鱼儿。一条条生灵被钓了上来,它们挣扎过,可都无济于事。周围的气氛立刻紧张起来。我的心有一种说不出的难受与厌恶。可不一会儿,钓者们做出了惊人的举动,他们竟毫不犹豫地将一条又一条的鱼儿抛向河里————放生。在他们脸上,我读不出不舍,反而感觉到他们很高兴。这应该就是人与自然共和谐吧。
人、自然、和谐。这才是最好不过的结局。
一股风吹来,燥热一溜烟跑了。不仅带来清爽,更拂去蒙在心头的薄灰。
和谐作文 篇6
民主,顾名思义便是人民有参与事情可以自由发表意见的权利。和谐,是指对立失误之间在一定的条件下,具体,动态,相对,辩证的统一,由此可见民主与和谐二者便可左右国家的安定,社会的繁荣。
在著名的戊戌变法过程中,其中一人便提出:“民主制度,天下之公理。”这等言论,现代的社会,伴随着科技的发展,思想的解放,人们的思维方式千奇百怪,然而生活水平的提高和公民素质的加强,和谐,这个词便被提了出来。我国便是一个和谐的国家,同时我国又倡导民主,发展民主。其实,民主与和谐不只是国家大事,而是我们每个人的生活方式,他直接反省着我们每个人的生活状态,有人说:“让持有相反观点的人也能心平气和的坐在那里,平静的与他人相处,这边是民主。”让那些看上去觉得不可思议的想法在我们身边,便是和谐。和谐也明珠,其实是一种对于人生的态度。
其实,民主与和谐是人与人之间沟通的桥梁,是社会进步的阶梯。在日常生活中,没有人能够脱离社会而独立的存在。我们要与人沟通,接触,就会产生与他们不同的思想,在当人与人之间出现思维方面的差异是,和谐就有了重要的作用。而民主就是无论你是否认同这些观点,都能够带着友善的微笑去倾听,去感受,去交流。在这和谐的氛围中,人与人之间的相互理解,就可以促进我们的思想的进步。
而民主也不是无原则的宽容,和谐也不是无止境的忍让。著名哲学家柏拉图说过:“公平即和谐,没有公平就没有和谐。”康德也曾经说过:“世界上唯有两样东西能让我们的内心深深震撼,一是我们头顶灿烂的星空,二是我们内心崇高的道德法则。”民主,并不是无原则的,它不是人云亦云,是非不辨的态度;不是口是心非、见利忘义的利益,更不是收买人心、阿谀奉承的手段。真正的民主,是以道德和法律为准则的,不论任何人、在何时何地,都不能跨越这两道鸿沟,即使在民主与和谐的氛围里,个人也应以大局为重,不能为了自己的一己私利而去损害他人的利益。所以民主并不是一味的忍让,而是要像孔子一般,从把握内涵,适时合理的去使用它。
这就是民主与和谐,它需要我们共同的努力,只有改变我们的生活方式,加强我们的道德素养,那么和谐的社会就会如期而至。和谐的存在,就会使民主得到良好的发展,那么我们的社会就会变得更加美好,让我们未来美好的明天,为了创造出一个和谐的社会与民主的社会而努力吧!
和谐作文 篇7
有位著名的化妆师在谈及“妆”的艺术时,说了一句让人感到意外的话:“最高超的妆是无妆。”然后她微笑着解释:“把一切都回复到原来的自然状态,也就回复其最真实的美丽中去了。”
诚然,信赖着化妆品的人们是忽略了这一点——自然的美才是最美。人们在化妆的时候只是把自己的脸当成了调色盘,这儿应该是白色,那儿应该是黑色,颊上应该添点红色。就像一个对画画一窍不通的人,认为蓝天应该是蓝色,于是一笔辗过一片蓝,纯洁得只能看到一片蓝;太阳应该是圆,圆得让人只会想到祖冲之。人们就是这样“起先是为了欺人,后来是为了自欺”的胭脂水粉中把自己变成了一个颊则的标本供人观览,标准得毫无可言。这就是一种不和谐——漂亮但不美丽。
聪明的化妆者选择素面朝天,选择自然,同时也选择了个性——这样一张脸,怕是再高明的易容术也造不出一张一模一样的吧!有雀斑怎么样?有皱纹又怎么样?我照样可以笑得很潇洒。早春自有一种柔嫩的美,晚秋更有它的万种风情。
无妆,美在和谐,美在自然。枯树枝上一点绿,很美;一树浓得像能滴出水来的绿,也很美;被秋风吹枯的绿,却仍然很美,因为从没有人刻意要求它们怎样绿。
和谐是一种美丽,不是完美,也不是美得无所适从,这是最平凡的一种美。
譬如,家和万事兴。不管这个家有什么样的背景,什么样的人,它所要具备的只是一个“和”字,由此便可以知晓这个“和”的重要了。有位雕塑大师曾经连夜完成了一副作品,他兴奋地叫来他的学生们观赏,“这雕塑真是太美了,特别是这只手,我敢保证,这是世界上最完美的手!”他们如是说,甚至忍不住伸出手去握那只绝世之作,艺术家威了眉头,操起一把斧子毫不犹豫地打碎了那只让人叹为观止的手,“手应该是身体的一部分,它应该与身体保持谐调,而这只手,它已经不属于这个身体了。”艺术,也追求和谐。
再譬如,音乐。音乐没有了和谐就变了质,变成燥音了。不同的音乐配上一定环境才可以称为音乐,喧燥的摇滚放到俱乐部中才有适合它的舞台,假如把它挪到校园中的话就只能和机器绞碎砂子的声音归为一类了;叮咚的杨琴配上一段低吟浅唱想必会很美,但换成一段奔放的“rap”会有什么效果?气氛和环境的不和谐会让一种美丽在另一种美丽中腐烂。
和谐,源于自然归于自然,不要让唐脂俗粉掩盖了自然的美,因为我们并不需要一种僵硬的美丽。
和谐作文 篇8
教育家叶圣陶先生曾说过:写文章“就是生活本身”、“是生活的一部分,是一种发展,是一种享受。”、“写作的根源在于自身生活,脱离了生活,写作就无从说起。”叶圣陶先生还坚信不论什么人都能写文章,因为每个人都拥有自己的生活,在每个人生活的画卷上都有着各自不同的靓丽的底色。写作本身就是生活,写作的内容就是我们在日常生活里所看到的、所想到的、所发生的人和事(物)。我们老师要引导学生留心生活,帮助学生捕捉生活情景,打好作文课堂的和谐底色。
有一年冬天,我正在上课。忽然,窗外下雪了,这可是孩子们盼望已久的事情。一会儿,雪越下越大,学生们发现了窗外的变化,喜形于色,用他们自以为我觉察不到的方式传递着下雪的消息。孩子们经不住雪的诱惑,一双双小眼睛不时向窗外望去。见此情景,我放下了手中的课本,索性和同学们一起投入那圣洁、美丽的雪的怀抱。一朵一朵的雪花,落在孩子们的睫毛中、脖子里。孩子们捧着,踩着,掷着,那如痴如醉的情形,令人难忘。课后,我布置了一次小练笔。第二天,一篇篇优美的习作纷至沓来,有的写道“有的雪像流星一样直垂而下,有的雪像烟一样轻,像纱一样白,飘飘摇摇,还有的雪像一串银珠,又像小雨点,玲珑剔透,洁白如玉,纷纷扬扬,为我们挂起了白茫茫的天幕……”“淘气的小雪吻着我的额头,爽死了!”“鹅毛般的雪花飘个不停,不一会儿,整个校园都变成了粉妆玉砌的世界。”每个学生笔下的“雪”各具特色,字里行间洋溢学生写作的个性。而这一切只有学生在实践中亲身经历,才能获取。
有句话说得好,“语文学习的外延与生活的外延相等”。语文综合性学习和综合性实践活动中有许多动笔的机会,我们要指导学生处处留心,抓住机会,自觉地历练自己的写作能力,在生活的基础上构筑作文课堂的和谐底色。
和谐作文 篇9
美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯、鲜活;蔚蓝的天空,因为有了白云的衬托,才显得宁静、肃穆;大地,因为有了万物的簇拥,才显得平和、馨香。子曰:“礼之用,和为贵。先王之道,斯为美。”和谐谓美,一个人,一个民族,乃至一个国家,一个社会,也正因为彼此的相互依存,相互映衬,相互促进,才能呈现和谐之美。
和谐之美,无处不在!
和谐之美在于宽容!拥有宽容才会有和谐。因为宽容是人类情感的种子,她能在人类心灵这片净土上扎根发芽,在爱的呵护下茁壮成长。如果尔虞我诈、勾心斗角,则我们的生活将在冷漠、戒备、猜疑、敌意中度过,心情受到压抑,社会的发展与进步也无从谈起,身边的美将不复存在!唯有宽容,才能抚平人们心中的伤痛,消除隔阂,让人学会欣赏身边的美。在著名的“将相和” 故事中,就很好地阐释了宽容之和谐美。试想:如果没有蔺相如的宽大忍让,没有廉颇甘愿以大将军之身负荆请罪,怎么会有日后的将相同心,各展所能的千古美谈?
和谐之美在于诚信!诚信是奠基石,是和谐美的结晶。诚信好比一枝玫瑰,百花丛中她最美,美得鲜艳欲滴,美得热人心潮;百花丛中她最美,美得无瑕、美得高尚。有了诚信,和谐之美才足以体现!人非草木,孰能无情?你待人以诚,人也会报你以实。驰名海内外的长虹集团,何以能在竞争如此激励的时代,独领市场经济的风骚?一个非常重要的原因,就是诚信!试想:如果没有视顾客为上帝,信誉至上,质量第一,虔诚地“侍奉上帝”的一系列和谐的诚信之举,何以诚招天下客,引来四方财?真可谓,一“诚”财源滚滚来。事实告诉我们,谁要是玩弄虚作假,掺杂掺水,耍“小聪明”来坑蒙拐骗,结果只会被“聪明”误,搬起石头砸自己的脚。
诚信不仅是财富,更是取之不尽用之不竭的智慧。常言道,精诚所至,金石为开。遥想当初,刘备智尽力竭,只落得无处可靠,无家可归。但他有一颗厚道诚实之心,三顾茅庐,诚邀卧龙。诸葛亮敌不过刘备的一片赤诚之心,为刘备运筹帷幄,力挽狂澜。刘备的这一“诚”,请来了一个智慧的化身,更是请来了三国鼎立的事业。正如大仲马所说:“一两重的真诚,等于一吨重的智慧。”此言说得极是,试看当今市场经济,大凡有为之士,无不是凭着真诚之心、诚实之德,创和谐之氛围,招揽了许多高、精、尖之人才,才得以成就一番大业。
朋友,若想演奏和谐的旋律,我劝你再携一颗友善的心,来面对鸟语花香的自然。对每一朵花友善,保你拥有一个花香四溢的春天;对每一只鸟友善,保你拥有一个燕歌莺啼的清晨;对每一条鱼友善,保你拥有一个自由欢畅的童年;只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善,保你拥有一个天蓝草绿水清树茂的世界;只要你对每一个人友善,保你朋友如柔云、亲情如细雨,让你拥有快乐的天堂。我坚信,只要你对一切真心善待,世上的一切将会更和谐。
和谐之美不是放纵迁就,而是折射人性光辉的一种境界。愿你播下宽容的种子,送上诚信的玫瑰,带上友善之心,伴上平凡的生活,置身于充满和谐之美的人间天堂!
和谐作文 篇10
正是在这种和谐的环境里才造就了我们和谐的人际关系。每天清晨,裴伯伯、曾妈妈都会把院子里打扫得干干净净,我们高高兴兴地背着书包上学去,每次放学了,我就像一只小兔子一样蹦蹦跳跳地往家走,嘴里还哼着歌,一想到将要和小朋友快乐地玩耍,我就会情不自禁地笑起来。做完功课后,院子里的小伙伴就会聚集在一起玩踢球、捉迷藏等游戏,有时高年级的姐姐哥哥召集我们溜冰,小伙伴们每人都穿着一双带闪灯的溜冰鞋,看着地面上滚动着五颜六色的彩灯,我们笑着,欢呼着,别提有多开心。我在院里大姐姐、大哥哥的帮助下,学会了溜冰、骑车等很多东西。我们在一起互帮互助,偶尔也会有些争吵,但是都会和平解决。院子里的大人们也都很好,邻里之间相处的就像家人一样。院子里谁家有困难,谁家有人生病了,大家都很关心,都会帮着去想办法。
这就是我们的广电小区,这就是我们的大家园,这里充满着和谐、充满着生机、充满着欢笑我爱我的和谐家园。
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