在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的和谐作文600字10篇,欢迎大家分享。
和谐作文600字 篇1
一个充满欢乐和笑声的地方;一个令我们健康成长的地方;一个互敬互爱充满憧憬的地方;一个使我们终身难忘的地方――这,就是我们过去的校园!
从前,我们的校园是和谐、温馨的。校园里处处绿树成荫、鲜花遍地,几幢宏伟的教学楼伫立在校园里。教学楼后面还有一个可以容得下几千人的操场。操场呈椭圆形,是同学们做早操以及课间活动的理想场所。每天早上,同学们早早地来到校园里,有说有笑地走入教室中,然后一起学习,一起游戏,一起做早操,一起吃早餐,一起……
从前,我们的校园,花草相间、鸟语花香,展现着环境的优美和谐,我们同学互相帮助、有说有笑,充满着人际的和谐;我们爱护环境,爱惜校园里的一草一木,我们尊敬老师、团结同学,展现着人与环境的和谐。
如今,由于学校的两幢教学楼都被检测出是“危楼”,所以,自从我升上六年级的第一个学期起,我们的学校就被分割成为了三部分:幼儿园和学前班在我们原来的学校上课;1~4年级在“电大”上课;而我们5.6年级则在“财经中专”上课。但是,由于财经中专离我们的家太远,上学、放学都不方便。虽说这儿的教室很宽敞,黑板也很大,上课也挺舒服的。可是设备不齐全,比如说电脑就没有,我们都不能够上最喜欢的电脑课了!再说了,那的操场不大,让我们的活动空间也跟着减少了。
虽说是这样,可我们的校园也在建设中啊!我想,我们的新校园一定是教学楼、办公楼井然有序,花香草绿,鸟叫蝶香的校园;我们的校园一定是一个教育措施完备,活动场所宽阔、整洁美丽的校园;我们的校园一定是一个笑声朗朗的校园;我们的校园一定是一个充满活力与魅力的和谐校园;是一个绿色的校园!
和谐作文600字 篇2
校园尤如社会大家庭的一个花园,里面有辛勤的园丁在劳作,有成千上万祖国的花朵在成长,创建和谐校园是建设社会主义和谐大家庭的一个重要方面。
我觉得,创建和谐校园应该从小学做起,从我们小学生做起。相对于我们的前辈,我们是很幸福的。你看,我们现在学习和生活的校园是多么的美丽而和谐呀!当然,我们对和谐完美的校园的追求是无止境的,这不仅是我们的向往,更是我们的责任。我们将从何做起呢?要创建我们的和谐校园首先要创造一个优美整洁的环境,这就要求我们从生活中的一点一滴做起,养成讲卫生、爱劳动的好习惯,摒弃随地吐痰、乱扔垃圾的不良习惯,爱护学校的一花一草、一桌一椅,不做有损学校和他人利益的事。
建立和谐的师生关系更是构建和谐校园的重要内容。首先同学之间应友爱互助、互相学习、共同进步。比如当有同学生病时,其他同学都争着送他去医务室;学习优异的同学能无私地帮助学习困难的同学;当同学家庭有困难时,其他同学都能热心相助,这该是多么温馨的校园氛围呀!同样,师生之间也要互敬互爱。首先学生要珍惜老师的付出。上课时,有个别同学不遵守课堂纪律,受到了老师的批评,浪费了老师和同学们宝贵的学习时间,这是不应该的;而很多同学懂得尊重老师、关心老师,经常帮老师做力所能及的事,这才是我们应有的表现。
我们老师的和蔼可亲,循循善诱,孜孜不倦的教诲,给了我们知识的雨露和思想的启迪,我们的每一点成长都离不开老师的悉心关爱,老师是我们最可敬的人。让我们师生共同努力去创造我们心中最和谐美丽的校园吧!
和谐作文600字 篇3
寒假里,我读了《走进和谐的春天》这本书,感受最深的是第三章《牵手你我,与爱同行——和谐社会需要“诚信友爱”》,孟祥斌,一个年仅28岁的青年军官,为了救一个素不相识的女子,献出了宝贵的生命,感动了整个金华市。洪云兰,一个居住在台州市路桥区桐屿街道金岭头的山岙里的80多岁的老人,20多年来累计收养残疾人和孤寡老人1280余人……看了他们的感人事迹,我不禁想起了那天在公交车上发生的一幕:那天,我和往常一样,去温岭学完钢琴后,和妈妈一起乘3路公交车回来,车上除了我俩,还有售票员和一位阿姨,她们坐在车门的旁边,我坐在她们的后面,而妈妈坐在另一边,上了车不过一会儿,一位80来岁头发花白的老奶奶在方城小学旁边的车亭拦住了车。这时,售票员小声嘀咕着:“几步路也懒得走。”我当时听了,摸不着头脑,不知什么意思。车子停了下来,老奶奶使劲地抬起脚,好不容易才迈上了车。还没等她站稳车子就开了起来。她手扶着售票员座位的边缘,颤颤巍巍地向后面的座位走去。我见前面两位阿姨根本没有给老奶奶让座的意思,真担心她会摔倒。我刚想站起来扶她一把,只见妈妈很快地站了起来,一个健步来到老奶奶的身旁,扶她到自己的座位上坐下。老奶奶连声说:“谢谢,谢谢!”妈妈笑着说:“不客气,这是我应该做的。”老奶奶接着慢慢地从口袋里掏出一张老年证,给售票员看,她连正眼也懒得瞧。我顿时明白了售票员刚才说话的意思了,也知道她对老人这么冷漠的原因了。老奶奶对妈妈说:“人老了,走不动了,脚也抬不起来了。”
妈妈接着说:“人老了都一样的。”这件事虽然很快过去了,但我的心却久久不能平静。我想对那位售票员阿姨说:“尊老爱幼是我们中华民族的美德,难道你以后就不会老吗?”在我们的日常生活中,只有心存关爱、互相体谅,才能拥有和谐的美丽。
和谐作文600字 篇4
在我们的生活当中,有着许多争吵,厮打等一些不和谐的现象,在人们的生活中,不和谐的事情经常发生,它会导致人们在生活中觉得很困惑、愁怅、和谐,就像一种弦律,让每一个人都能感受到它的存在,能够在生活中找到属他们的和谐。
生活的美好,不仅仅只是物质上的富裕,而是要有精神上的充实,有的人只追求物质上的享受,而忽视精神上的,那他一定是一个失败的人,在他们的生活世界,我想很难找到幸福、和谐的弦律,因为他们被金钱而蒙住了他们的听觉,无法用心感受世界的和谐之音,我们要在生活中积极寻找我们真正所需要的,让自己的人生变得有意义,生活变得更加充满欢笑,和谐之音其实它活在我们的心中,只要我们在与其他人发生矛盾时,时刻牢记和谐的重要意义,把握住它的精神中的所要传达的,我们就能在那困惑不堪的困境中解救出来,使自己的心能够在阳光下绽放的更加灿烂。
和谐在于我们生活中,能够与他人和谐相处之外,还在于与自然和谐相处,在这个经济与科技发展迅速的时代,我们在追求经济利益的同时,这是在不断的破坏大自然使其在它们生存空间中,难以选择,生命,它们都权力在这里生丰,我们相到联系,如果人一叶的去它们的家园与生命,那么人类也将会受到惩罚,所以,我们要在与自然相处的同时,也要时刻记住和谐的真意,让我们在生活中,寻找到另一重要的和谐之音,那就是和自然和谐相处,让我们生存更加的美好。以和谐为话题的作文
和谐之音,在我们的生活中奏响,我们伴随着清脆的和谐之音,在生活中,我们努力奋斗、拼搏。为自己未来而努力,让世界更加美丽,使人类在和谐之中,谱写一曲新的乐章!
和谐作文600字 篇5
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。
和谐作文600字 篇6
说到“和谐”这个词,我不知道是什么意思。查了词典,上面是这样解释的:配合得适当和匀称。可我还不知道是什么意思,我就去问妈妈,妈妈说:“和谐就是人与人之间友好相处的意思。”说到这里,我不禁想起了我和以前的同桌王宇鸿之间发生的事。
王宇鸿有很多优点,比如有礼貌、乐于助人等,可是他也有一个坏习惯,让我很头疼,就是随地乱丢垃圾,而且会神不知鬼不觉地扔。
有一次,语文课上我被童老师点名了。童老师生气地说:“沈倩,地板上有脏东西!”当时我一愣:什么脏东西?随着童老师的视线,我发现就在我的脚边,躺着一张皱巴巴的纸。“是谁这么缺德,把废纸扔到我这儿?”我在心里嘀咕着,这张纸肯定不是我丢的,“那还有谁呢?”我不由得看了看同桌王宇鸿,心想:肯定是你扔的!王宇鸿却是一副若无其事的样子。我气愤极了,真想狠狠地打他一顿!但是我一想老师不是说过:己所不欲,勿施于人。再说为了这么一点小事情就动手打人,岂不是伤了同学之间的感情吗?于是我弯腰捡起了那一片废纸,轻轻地丢进了垃圾桶。
下课了,我走到王宇鸿面前,轻轻地对他说:“王宇鸿,以后请你把垃圾丢到垃圾桶里,好吗?”王宇鸿不好意思地说:“我知道了,谢谢你!”我们俩都会心地笑了。
我想,和谐就是在同学不小心做错事的时候大方地说一声“没关系”;
我想,和谐就是在自己冒犯了同学时,真诚地说一声“对不起”;
我想,和谐就是捡起地上的每一个垃圾,让我们周围的环境变得更整洁……
让和谐常伴我们左右!
和谐作文600字 篇7
有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,只是一种可以吸引目光的美,她,光彩夺目;有一种美,拍哦已在浮云之上,深埋在古垒之下,这是一种可以吸引灵魂的.美,她,深藏不漏;有一种美,朴实真挚,发自肺腑,只是一种可以创造奇迹的美,她,无处不在。这便是和谐之美。
和谐之美在于宽容,宽容诗人情感的种子,他是人在心灵这片净土上生根发芽,在在爱呵护下茁壮成长,由于一颗宽容之心,可以浇熄怒火化解仇恨可以感化邪恶撒播善良,可以化悲痛为力量卸千愁为烟云,拥有一颗宽容之心,更可以与快乐相伴毫无掩饰,与幸福同行畅游于天地之间,宽容待人,能让人间充满真情,能让校园充满阳光般的温暖。和谐之美在与真诚,不知谁说过,人们常常带着面具,遮掩自己,欺骗别人,只有在夜深人静的时候才脱下面具恢复自我,于是人与人之间一直有隔阂,有障碍,在自己圈起的围城里不断抱怨别人的虚情假意,总是学不会真诚,殊不知真诚是人与人交流的基石,而非金钱与利益,真诚能在人与人之间架起一座桥梁,缩短人与人之间的距离,学会真诚,你将收获快乐。和谐之美在于友善。
每天早晨,当第一缕阳光照射到你的脸上,当你与某个人在校园里擦身而过,当你看见哪朵无名的小花在春天的微风里摇曳,你的嘴角是否会微微上扬,善待生命,友善与人,万物将与你长存。古有五行之说,今有和谐之美,作为当代社会的一员,我们应站在和谐的角度上来看待自己。红花需要绿叶来衬托她的艳丽;蓝天需要飞鸟来显示他的博大;而校园则需要我们来展示她的和谐;在这里,我们愿意用心灵的熨斗去熨平不谐的褶皱。
在这里,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢乐乐章,未来不是梦。今天,在我们手中。
和谐作文600字 篇8
和谐是雪中的炭,和谐是沙漠里的绿洲,和谐是干旱时的雨露……我认为和谐是人与人之间的和睦相处,是人与人之间的那份真诚。
那是一个雷雨天,倾盆大雨在天地间蒙上了一层珠帘。没有带伞的我撒开大步跑向公交车站等车。雨好大啊,打在脸上像刀割一般地痛。“哗哗哗”,豆大的雨点像断了线的珠子,无情地落在地上,水花弹上来足有两、三厘米。我的衣服、裤子都被淋透了,看上去像只“落汤鸡”,狼狈极了。我怕雨把书淋湿,小心翼翼地抱着书包。我跑到候车亭下,可亭里的水还是不断地往下滴,落在我身上。我呆呆地望着灰蒙蒙的天空发愣。
咦,雨怎么突然停了?我抬头一望,头顶上竟然多了一把蓝色的伞。扭头一看,原来是一位慈祥的老奶奶正把雨伞往我这边靠,她和蔼可亲说:“哟,你怎么连伞都没带?都淋湿了。快!靠过来一点!”说着,人又向我这边移了移。我虽然全身湿透了,冷得发抖,但老奶奶亲切的话语却像一股暖流涌遍我的全身。
“嘟——”公交车来了,我三步并作两步往车上跑,找了个位子坐下来。咦,怎么还不开车呢?我往车窗外一看,原来是刚才那位老奶奶腿脚不好使,还没上车呢。我连忙冒着雨跑下车,去扶老奶奶,老奶奶惊奇地说:“怎么是你?你不是已经上车了吗?”我笑了笑,说:“奶奶,我来帮您!”我扶着老奶奶上了车,把最后一个座位让给了她。司机等老奶奶坐稳了,才开动了车。
瞧,这就是和谐之美,这种美给我们的生活带来了激情,带来了温馨。我想与人之间只要多一份帮助,多一份真诚,那么人与人之间就不会有距离,社会也将走进和谐的春天。
和谐作文600字 篇9
当你漫步在麻阳溪畔的七贤公园广场上,那巍然矗立的“潭阳七贤”铜雕像立刻映入眼帘。以朱熹为主的七位建阳先贤,或坐或立,神态不一,姿态各异。或昂首远眺,或奋笔疾书,或读书论道,各具神韵,栩栩如生。
凝视朱熹雕像,我仿佛听见他在娓娓道来,“见老者,敬之;见幼者,爱之”、 “毋恃势力而凌逼孤寡,勿贪口腹而恣杀生禽”。这正是我们最渴望的平等、最渴望的和谐啊!人与人和谐相处,尽自己所能,帮助每个需要帮助的人,这些正是中华民族的传统美德,不正是我们要弘扬的吗?
记得一个月前,我家门前的西桥北路正在修筑,路面坑坑洼洼,遇到下雨路面泥泞湿滑,给出行的人们带来不便,尤其是老人,走在路上颤颤巍巍的,随时都可能摔倒。有次我放学回家路过那,刚被一阵雨淋过的路面又烂又滑。前面一位白发老人正蹒跚地往前移,仿佛随时都会滑倒。我正想迎上去扶他一把,这时,一个比我略小的女孩冲在了我的前面,稳稳地搀住了老人的胳膊。“谢谢你啊小朋友。”老人慈祥的目光和女孩天真无瑕的眼神碰撞在一起。“爷爷,朱子说过‘见老者敬之’,这些都是小事,是礼德中的小事。”许多路人都把敬佩的眼光投向那个女孩。
每当我走近这塑像,我仿佛就能听到朱熹在讲学。我庆幸自己从小就在这传道声中长大,我为我生在建阳而感到骄傲。
我们从没有放弃对美好、对和谐的追求,尤其是今天,尤其是在建阳——我们的故乡、朱熹故里,我们更有理由好好弘扬这种思想,这种精神。让和谐之花在潭阳的春风中摇曳!
和谐作文600字 篇10
当黎明的曙光拉开黑夜的帷幕,新的一天又来临了。我伸伸懒腰,深深地呼吸了一口早晨的新鲜空气,然后一骨碌起床梳洗。“五一”长假终于结束了,我又可以回到可爱的学校,和我亲爱的同学一起学习、玩耍,多好啊!想着,都让我的心似长了翅膀似的飞往学校,七天了呀,我都想死他们了,不知同学们长假过得如何?
走在每天必经的上学路上,我的心中又一次升起无限的暖意:阮耀说,“五一”节回来要送我几条蚕宝宝,不知他带了没有;沈泽苗这次的作业不知有没完成,我是他的结对同学,等会儿我得帮他检查检查;熊晨煜的在“征文”不知写得怎样,黄老师说要在我们俩中间选一篇交上去,我的不知到有没有希望,不过选不上也没关系,我俩是好朋友嘛;对了,阮俊超的腿不知怎样了,上次上体育课时不小心摔了一跤,休息了七点,应该好点了吧……
不知不觉就跨进了校园,熟悉的气息迎面扑来,青的草,红的花,还有那如花般灿烂的笑脸,都令我无比亲切!突然,“嘶——”的一声响惊动了四周,大家不约而同地东张西望。经过“千里眼”杨洁锋的侦察,原来是姚佳男不小心勾破了衣服。他满脸通红,难为情地眼泪都快掉下来了。这时,几个男同学快步来到他的身边,安慰他;几个女同学急忙跑到办公室借来了针线包,心灵手巧的杨虹艳同学一会儿就帮他补好了破洞。姚佳男的脸上于露出了笑容,真甜,真美!
多么温馨,多么和谐的画面啊,如一首缓缓流淌的小曲,轻轻地拨动了我的心弦!我的心中不由得涌起一股暖流,一直流入心房,深深地,温暖着……
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