合作的作文

2021-03-28 合作

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的合作的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

合作的作文 篇1

  合作,是一种快乐。昨天,我就做了一件有关合作的事。

  昨天晚上,我在表姐家,表姐说她有点饿,想煮方便面,请我与她合作。我们准备好主料、配料,就忙了起来。表姐把菜根拔掉,然后拿去洗。我呢,把菜刀和砧板洗干净,就开始切表姐洗好的菜。我先把菜切成一条一条……哎哟!差点切到自已的手了!还好,我用力不大,再加上我眼疾手快,手指头马上缩了回来。切好后,我又来了个“快刀斩乱麻”,使劲地“砍”。在切菜时,我和表姐有说有笑,不亦乐乎!

  切好菜后,我们一起把方便面和菜放进锅里,过了一会儿就熟了。

  我和表姐尝着自已做的方便面,心里甭提多高兴啊!这可是我们俩精心合作的劳动成果呀!

合作的作文 篇2

  “一,二,一,二……”这是我和薛壹丹参加二人三足比赛了解了合作的力量。

  首先,我们匹配成组,双腿合一。做好赛前准备。在我们的挑战组中,有最萌身高差异,刘鑫与冯尧;还有不协调之组,生耀武与张博文煊。这样的一组组各有差距,对我们来说,真是大大的有利!

  在初步练习中,我与薛壹丹由于道具不适,未能达成一致,经过改良,实验成功,还能进行跑步技能。感觉合作浑然一体!

  Relly!(准备)Go!(跑)我和薛壹丹如同离弦之箭,飞出起跑线,迈着统一的步伐,喊着统一的口号,冲向转折点,有序转身。与此同时,其余几组才刚刚要到中间的转折点,但是我们早已领先一步,说时迟,那时快,我和薛壹丹又火速返回,仿佛安上了加速器,快了,快到了!就在不远处,我看到了胜利的旗帜已经在向我用力招手了。加油啊!竞争对手也有追赶劲头。加速!加速!在加速!我和薛壹丹冲进胜利的怀抱,夺得了桂冠!

  再回头“远”望,那对不协调二人组,似乎与终点还有十万八千里,快马加鞭地向我们冲来。

  游戏接近尾声,此时此刻,我觉得我与薛壹丹的默契与日俱增之尤为可嘉,正是这连体婴儿般的感觉,才使我们挣得了小小的胜利。

  俗话说得好:人心齐,泰山移。生活中,只有大家团结一致,心心相连,才能有所成就。只有大家互帮互助,取长补短,才能使我们的国家更加富强!

  让我们同学团结合作,社会团结合作,各民族国家团结合作,让这个世界变得更加美好!

合作的作文 篇3

  今天我们在金笔作文上了一节活动课,玩了一个游戏叫“元角组合”。下面我就来说说我们是怎么玩的吧。

  老师首先简单说了一下游戏规则:左边的小组是五角,右边的小组是一元。同学们要根据老师的口令自由组合,落单的人要表演节目。第一轮,老师说:“两元五角!”我赶紧和三个五角紧紧抱在一起不分开了,我可不想当落单的一员。

  第二轮,没想到老师也加入了,老师说完她自己是五角后,游戏就开始了。老师一声令下:“六元!”天啊!大家知道我们是向谁蜂拥而上吗?不用说大家也知道肯定是老师了。我们你推我挤,终于挤到了老师的身边。我一算,咦,是六元五角啊。“多了五角!”还没等我说,同学们就异口同声地喊道。因为只有老师一个人是五角,我们只好把老师挤了出去。哈哈,老师可是第一个被落单的啊。老师可怜巴巴地说:“我是一个无辜的落单者!”惹得我们哈哈大笑。中途王传志还喊了一声“不能欺负老师哦!”这是在为老师打抱不平呢!第三轮老师又被我们挤了出去,哈哈,老师可真可怜啊。在同学们的欢声笑语中游戏结束了。

  游戏一开始我们都反对男生女生一起玩,玩着玩着就找到了乐趣,我们明白了男女不重要,快乐才是最重要的!

合作的作文 篇4

  人生在世,难免要与人相处,其中,合作是与人相处不可缺少的重要部分。古人说:“天时不如地利,地利不如人和。”就充分地说明了合作的重要性。

  合作开创辉煌的先例比比皆是。唐朝初年,唐太宗有两个宰相,一个是房玄龄,一个是杜如晦。唐太宗每与房玄龄讨论国家大事时,房玄龄总能提出自己独特的见解,使太宗心悦诚服,但房玄龄做事优柔寡断,总不能做出最后的决断。于是,太宗又叫来杜如晦,让他来分析房玄龄的见解,最后一起作出判断,这两位宰相,一个善于谋略,一个善于决断,将国家治理得繁荣昌盛,出现了唐朝的“大唐盛世”,他们两人也被人们美誉为“房谋杜断”,成为历的一段美谈。

  “能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”孙权是这么说的,也是这么做的。东汉末年,曹操率领百万雄师进攻东吴,在这危急关头,孙权和刘备联手抗曹,诸葛亮和周瑜更是同心协力。吴军、蜀军强大的军事力量合作了,二军主帅的智慧合作了,这种从力到智的合作,曹操焉有不败之理。但退后一步想,假如孙权和刘备当年不联手,也许历史就得改写了。

  集众人之力可以得天下,同样,失众人之力亦可以失天下。楚汉时期,项羽和刘邦争夺天下,两人都是乱世豪杰,但胜利却只属于一个人。项羽本来拥有极为有利的形式,但他不注重聚揽人心,导致兵败乌江,自刎绝世。刘邦在战争的初期虽然处于不利形式,但幸运的他却拥有众多人才的扶助,最终成就了大汉王朝。

  由此可见,合作是成功的前提,合作能创造奇迹。在21世纪这个多元化的年代里,竞争固然不可避免,但是合作却更为重要,只有拥有了合作,我们才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。

合作的作文 篇5

  一个阳光明媚的下午,在宽敞的操场上竟然有一条“神龙”在舞动。这条龙是用草做成的,全身都有“刺”,四肢好像也不是很灵活。

  哈哈!这是我们班上的同学在舞龙呢!我们好像有点手忙脚乱、慌里慌张噢。

  我们先制定了用数字来舞龙的方法。我排在第六个,雷蕾对我说:“当岳雨薇喊五、六的时候,你才开始舞。你舞完左右后,再喊六、七给后头的人听,后头的人开始舞,知道了吗?”我似懂非懂地点了点头。

  开始舞了,我们按照既定的战术舞了起来。

  老师说:“你们舞的动作幅度有点小,身子要随着龙灯一起摆动,不能只用手舞,全身配合,龙就会变得灵活。”

  我们舞动着自己手里的舞龙棒,左晃晃,右晃晃。当我还在慢慢跑时,突然,不知道是谁加快了速度。还没等我反应过来,我感觉自己手里的龙灯,好像要被什么东西扯断一样。抬头一看,龙身怎么变长了呢?原来是我跑得太慢了,没有跟上同学们的脚步。于是,我全力加速,追到了前面的同学。此时,我们手中的龙灯正如活生生的龙在空中不停地舞动着,美极了!

  正当我们玩的很开心时,我前面的人突然停了下来。眼看就要撞上了,我一个“紧急刹车”,停住了。

  “怎么回事?”我吆喝道。我望了一下前面,原来是向亦敏的舞龙棍露头了。嘿嘿,舞龙棍是不是看到场面太热闹,不禁伸出头来瞧瞧呢?我赶紧检查了下我的舞龙棍,还好我的没有露头。老师做了简单的处理后,舞龙继续。

  草龙上扑下跳,左摇右晃,时而穿梭,时而翻滚。那速度,那灵活,像青春活力的少年,充满激情。草龙被我们舞活了。我们每个人的脸上都挂着热烈的笑容,心里像吃了蜜一样甜。

  舞龙灯讲究的是合作,大家要团结一致,动作才能协调。举龙头的人最关键,当他花样多变的跑或走时,给予了舞龙队员更多发挥的空间。

合作的作文 篇6

  本学期我接任初一语文教学,开学第一天,我布置作业:“俗话说同船共渡乃五百年所修,今天我们有缘共同搭载中学这艘航船,乘风破浪,扬帆远行三年,让我们成为真诚﹑相互信任的旅伴,明天进行口语训练——介绍自己,大家做好准备。我也不例外。”话音刚落,教室里掀起一阵波动,犹如微风荡起一圈圈涟漪。“老师也介绍自己”,从两个同学眉飞色舞的神态和微微张开的嘴角我读懂了他们的交流。

  从学校回来匆匆忙完家务,哄睡孩子,属于自己的时间到了。打开电脑刚十点,脑中只有一个念头——作业。真是自己跟自己过不去,何必自讨苦吃呢?皎洁的月光从阳台钻进书房,急驰的汽车发出的噪音不时传进耳朵。抛开杂念,凝神静思:我是个怎样的人呢?这道题好难,说孩子﹑学生的优缺点我是信手拈来,不废吹灰之力,脑子里惟独没有自己。搜肠刮肚,冥思苦想后决定放弃。想到期待的眼神变成失望,想到第一次就失信于学生,今后从何谈起守信用,负责任的话语。唉,我真正体会到骑虎难下的滋味。

  再一次下定决心,电脑中出现一个真实的我。

  第二天课堂上,班上一个调皮的学生大声喊“老师介绍?”教室里顿时想起哗啦啦的掌声,我犹豫着:弟子不必不如师,师不必贤于弟子。我打开文件夹,《这就是我》千呼万唤始出来。

  我用充满激情﹑抑扬顿挫的话语讲述着自己的故事:

  走过人生三十多个春秋,借着今天这个机会来想想自己。平凡的不能再平凡,一般的容貌经常令人自卑,矮小的身材经常仰视别人,至此,我能知人间冷暖,体察民间疾苦,可算是因祸得福,也许这是自我安慰吧,好在有自知之名。

  质朴﹑幽默的开场白吸引了同学们,我迅速扫视一圈,他们的全神贯注给了我信心和勇气。

  记得家乡门前的那条小河,清澈见底的河水是我们小孩子的最爱,打水仗,捉小鱼……欢声笑语在寂静的原野中飘荡。

  快乐的童年勾起同学们美好的回忆,那一张张严肃认真的脸上绽开笑容,几个孩子调整好坐姿,期待我的继续。

  有位哲人说“天才出于勤奋”,我虽没有成为天才但我也很勤奋,教书八年后舍下未满三岁的女儿离职学习,深深地思念只好用厚厚的书本来填补,接下来参加本科考试,教师进城考试,一次又一次地打拼使我今天有幸地站在这里为大家上课,这不是上天给与我的恩赐,是我自己勤奋努力的结果。

  教室里静得出奇,只有我一个人在说着:

  不知怎么的,已过而立之年的我情感变得似乎更脆弱,一个激动的场面,一句感人的话语,甚至是一个真诚的微笑,一个理解的眼神都能使我潸然泪下。思前想后终于找到原因——家庭的灾难。这是一段辛酸而又难忘的日子,我的父亲脑溢血成了一个名副其实的植物人:身子右边瘫痪,不能说话,不能走路,整天坐在凉椅上,唯一证明他活着的是那摆动的左手和呆滞的眼神,他完全丧失了生存的能力,一种无形的思想负担压着全家人,往日的无忧无虑消失的无影无踪。四年了,看着一天天衰老的母亲,我的心好象刀割一样,总想去多帮一把,总是被一些琐事耽搁着……

  我不由地哽咽,泪水在眼眶里打转,这是我最大的`心结,稍有碰触就如洪水决堤,一时觉得空气仿佛停止流动,四周的墙壁向我压来,隐隐约约地传来抽泣声。我控制住自己的情绪,寻声望去,那时我班的几个女生……

  这事已过数日,一天闲暇时打开邮箱,一行字印入眼帘:老师,你的故事很感人,愿你开心,一个卡通笑脸出现在后面。继续翻看,一枝红玫瑰,艳艳的,心一惊:课堂上你总微笑,微笑的背后却藏着如此的悲伤,老师,祝你快乐每一天!你的学生。

  看着这一个个美好的祝福,我心潮澎湃,思绪翻腾。感谢孩子们,让我感受到人间最纯真的爱;感谢合作学习,让我找到属于自己的快乐;感谢新课标,让我们的生活充满着阳光!

合作的作文 篇7

  我不知道什么时候,空匡高冈长出了嫩芽。每当早晨的太阳升起,它就会睁开困倦的眼睛。日落时,它和疲惫的鸟儿生活在一起。沐浴在春风,吮吸着大地湿润的乳汁,这个天地之女在爱的浇灌下一点一点长大。

  然而,命运总是纠结在一起,不愿放手,困难一个接一个接踵而至。起初,他周围的草地没有用笑脸迎接这位来信的朋友,而是用冷嘲热讽。他们歧视他,用轻蔑的目光看着他,因为艺伎回忆录拒绝承认他是一个野生的和普通的草。在他看来,他与众不同。他是一朵百合花,他打算在将来做美丽的百合花。

  结果,它坚持自己的忠诚并成长起来。

  春天,冻结的泉水汇成一条小溪,从山脊上缓缓流下,像一条银带,穿梭在一片绿草上,抚摸着嫩绿的小草。他们亲吻大地的孩子,在阳光中与五颜六色的蝴蝶共舞,在天地交汇的0+的狭小空间里欢笑和歌唱。

  在夏至,太阳炙热,大地炙热。裸露地表上的植物正面临着巨大的考验。这是考验他们耐力的时候了。在一个炎热的日子里,地下水被强烈的光和热吸走,植被因干旱而枯萎。然而,只有艺伎回忆录有足够的力量站起来。它拼命吸收土壤中唯一的养分和养分来增强免疫力。结果,这场没有硝烟的战争悄然开始了。

  秋末,冷叶的霜和萧瑟刺骨的秋风,充分说明了秋天的悲哀。人们都说秋天是金色的,但是对于那些树和植物来说,秋天的确是深灰色和黑色的。这场生死攸关的竞争无疑是他们的末日。秋露无情地粉碎了他们的灵魂。这是多么悲伤和悲伤啊!然而,艺伎回忆录不这么认为。它知道自己的使命。因此,当树叶落地生根的时候,它不会流泪。这只是一个成长阶段。它会用诗人的眼睛欣赏它,感受到浓郁而深沉的秋意。

  冬至时,花儿凋零,寒风凛冽,绿色的树木早已消失,只留下光秃秃的树枝,美丽的妆容褪去,小草在山顶上唱着悲伤的歌。艺伎回忆录不同。空气湿润的晨雾成了它的天然舞池,自由自在的荡秋千是如此美妙。在远处的干草堆里,总是有快乐的笑声。

  有时候,漫天的雪会覆盖整个山脊,白色的雪,长长的野鸟的叫声,会撕裂山脊的寂静,慢慢地回声,在山谷中蔓延。

  虽然雪是诗意的,但谁知道诗意背后的痛苦?飘落的雪花落在上面,树枝承受不了。他们已经弯下腰,充满痛苦,苦苦等待。虽然它们被雪覆盖着,但里面的火焰仍然在燃烧。

  春天过去了,秋来,夏末冬至。时光之轮轻轻流逝,留下两条浅浅的车辙。雨水像镜子一样浸透,反映了艺伎回忆录的悲伤成长经历。在我心中,我坚持这一信念并努力工作。

  冬天已经过去,春天的脚步正在逼近。突然,一股春风风吹过山头,山头充满了生机。

  不久前的一天,绿色的山丘上多了一点白色。那是艺伎回忆录方言的笑脸。

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