环保话题作文

2021-12-24 环保

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的环保话题作文,欢迎大家分享。

环保话题作文1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  地球,是人类的母亲,生命的摇篮。他有着蔚蓝无限的海洋,郁郁葱葱的森林,碧草如丝的原野:他还有着清新的空气,滋润的雨水温柔的清风……是那样壮观,那样和蔼可亲。

  但是人类却是不孝顺的孩子,肆无忌惮的对待自己的母亲。他们砍树木无节制抡却有限的矿产资源。让清澈见底的河流鱼虾绝迹,让甜美自然的空气浑浊不堪;但是人类的欲望还不能满足,他们猎杀珍贵的动物,让动物的皮毛成为大衣,让动物的肉成为食品,让动物的骨骼成为工艺品,人类成为动物死亡的最大坟墓。

  正是人类的无情换来地球母亲的爆发。全球不断的变暖,许多城市将被淹没,许多动物正在灭绝,那么人类难道不会走向末路吗?更糟糕的是科学家已经证明,至少在地球为中心的四十万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球,最近我发现我们学校和社区周围的环境变差了,这很多都是人为的因素。在这生死仅关的时刻,我们人类不能麻木,为了自己也为了其他动物,我们要行动起来,我建议每个人都要做到这几点:

  1、使用无磷洗衣粉;

  2、将再生资源分类再回收;

  3、少用一次性制品,如:一次性筷子,一次性杯子,一次性碗等等。

  4、选用环保材料装修居室;

  5、保护野生动物,禁食野生动物;

  6、提倡选购绿色食品;

  让我们每个人都行动起来吧!为了新的明天!为了母亲的明天共同努力吧!加油吧!奋斗吧少年!

  建议人:陈星韵

  20xx年10月24日

环保话题作文2

  当初,环保是世界问题,是国家问题;现在,环保是生活问题。由此可见,环保意识在传递中。昨天,在惠州市教育局的倡导下,我舍弃了玩耍,静静地在电视机前收看“东江杯”环保知识竞赛节目。

  这类节目主要是以知识竞赛的形式向人传递环保意识,简单,易懂,不再如以前老是与金钱扯上边。这个节目不仅补充了我环保方面的知识空白,还开阔了我的视野,激发了我对环保方面的无尽遐想。不仅如此,这个节目还让我知道了平常一个小小的举动对地球、对人类也可能造成较大的危害。例如,我们很多同学喜欢把废电池随手丢弃在野外,这样一个小小的举动,其实可以污染一大片土地,甚至还可能污染地下水;这样做的人多了,污染便十分严重了。

  通过观看这个节目,我也懂得了不少环保的具体做法。例如在学校洗衣服,我们要尽量用无磷的洗衣液,在洗衣前,将衣服浸泡二三十分钟,漂洗时尽量少用一些水,另外,衣服最好

  聚成批来洗。这都是些生活中的细节,但是涉及到很多人,如果我们都注意这些细节,在环保方面做出的贡献可就很多了。

  另外,看了这个节目后,我对市规划局等相关职能部门也有一些想法。我认为,我们惠州应该建成半城山色半城湖的生态、环保城市,这才是发挥了我们的地方特色,也符合了环保的大趋势。虽然这样做可能会拖慢本市的经济发展步伐,但是这样做的长远效益是十分明显的。 愿环保意识接着传递下去,成为人们茶前饭后的话题,也成为人们每一个生活细节中都能够放具体落实的意识。

环保话题作文3

  环保是什么?环保就是弯腰捡起一张纸,就是顺手拧紧水龙头,就是出门关掉电灯……环保就是生活中的点滴小事,只要我们留心去观察世界,就连身边被我们瞧不起的小东西也可以被转化为环保用品。

  记得有一天,天气晴朗,我来到东湖公园散步。东湖公园的环境非常优美,荷花如一位位仙女般在湖面上摇曳身姿,星星点点的波澜引人遐想。但,时间不恋红尘之美,转眼一小时过去了,天气热,我赶紧返回家。到了家,我累得气喘吁吁,满头大汗。

  连忙把冰箱里的养乐多拿起来,一咕噜喝进了肚子里。看着养乐多的空瓶,我便鬼使神差地拿起来观察一番,脑海里不禁回想起老师说过的一句话:身边被我们瞧不起的东西也是可以被利用的……于是,我就冥思苦想着,怎样把一个养乐多瓶子改造成其它有用的东西呢?突然,我灵机一动,想到一个好办法,便拿出剪刀、硬纸板、小灯泡与胶水,准备做一个小夜灯。

  首先,我拿起剪刀把瓶子底部用剪刀剪掉,捏起硬纸板剪出自己喜欢的形状,扣在桌子上。接下来,我把接好电源的小灯泡小心翼翼地放在硬纸板上,拿出胶水把硬纸板和小灯泡粘紧,再把刚刚被我剪掉底面的养乐多瓶安上去,把它做为灯罩。

  最后一步是在灯罩上贴上我最喜欢的贴纸及用彩笔画上一幅画……渐渐地,我的小夜灯成型了,我兴奋地欣赏着自己做的手工艺品,给它命名“养乐多DIY小夜灯”。看着它,我想起了东湖公园里星星点点的波澜,如果在小夜灯的映照下,一定美如画。于是,我赶紧把成型的小夜灯拿给妈妈看,妈妈一瞧,亲切地摸了摸我的说:“真棒!看来你学会了不少环保知识呢!”我一听,心里像灌了蜜一样甜。原来经过我们的巧手,身边不起眼的东西也能变成有用之材呀!

  通过这件微小的事,让我明白了:只要我们懂得绿色环保,关注生活的点滴小事,用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界,世界就会变得更加美好!

环保话题作文4

  绿色、环保,最近这两个词语经常出现,不是在报刊杂志上,就是在电台电视上,就连小区的健身区也能听到。到底什么才是绿色环保?应该怎么才能做到绿色环保呢?在我看来,这其实很简单。绿色环保,是从小处做起。

  当你看到某盏不需照明的灯亮着,你去关上它,去节约每一度电,那是绿色环保;当你看见某个水龙头还在“哗哗”地流着水,你去拧上它,去节约每一滴水,那是绿色环保;当你需要去一个较近的地方,你不开私家车,去少排放一次尾气,那也是绿色环保。绿色环保其实随时可做,也随处可见。

  还记得那次中秋节,我们一家人与爸爸的朋友一起去杭州游玩。临走前我忍不住提醒妈妈:“我们去杭州玩,一定不会一直在大饭店吃饭的,像那种小餐馆一般都用一次性筷子,不太环保吧?我们还是自己带上筷子吧。”妈妈一边点头称是,一边从餐具柜内拿出筷子,放进包里。

  然而,我们拿的筷子一次也没派上用场。

  当我们到九溪龙井村在农家小院的“农家乐”用餐的时,我开始在每张桌子上搜寻一次性筷子那又细又短的身影。但出乎我的意料——一只只银色的筷筒里笔挺挺地插满了竹筷。它们挤在一起笔直地站立着,似乎在炫耀自己油亮的黑色“外衣”,也似乎在声明自己要比一次性筷子好的多。不知为什么,总觉得竹筷拿在手里要比一次性筷子更顺手,也更舒服。

  在回家的路上,妈妈有些抱怨地说:“真是的,自己带的筷子一次也没用上。”但我分明从她的语气中听出了一丝欣慰。也是,大家终于都有绿色环保意识了,都认识到了少使用一次性筷子去节约每一棵树。

  其实,把一次性筷子换成可重复使用的筷子并不是什么伟大的举动,但,在这件小事中,充分体现了绿色环保的精神。

  绿色环保,就是从小处做起。

环保话题作文5

  夏天是一个用电、用水的高峰时期,所以我们应该做到节约水电的好习惯。

  以前我在生活中总是不以为然这些小细节,不知不觉浪费水电。那水表经常在不经意间转了一点儿,一点儿,久而久之便经常在耳畔听见:“你要学会节约用电、用水!我小时候哪有现在这么好的生活环境,一滴水都要珍惜!不能走到哪都要开灯,灯把整个屋子都照得通通亮。这一开就就开到天亮。再多的资源都被你们浪费没了!应该要做到节约水电。”后来我发现在生活中到处都在提倡低碳生活,而且把它做为一种生活时尚和生活态度。我慢慢的也了解了低碳对我们生活有多么的重要了。同时学校也组织了相关低碳生活的活动,并为我们学生建立一个新的生活习惯,比如每天把洗完脸的水,用来浇花或拖地;能看得见的地方尽量不开电灯;能走路就尽量不坐车;垃圾分类;不用一次性筷子;并爱护大自然的一草一木……

  “节约水电、节约水电”虽然嘴上说说是很简单,谁都会说但是实际做到的人又有多少呢?晚上睡觉时开着空调,有多少人记得将空调开至于26摄氏度以上?在洗漱过程中又有多少人记得把水龙头关闭不让它默默哭泣?……还有很多很多,我想真正能做到这些的人寥寥无几,看到这些文字又有多少人在摇头和点头?这一个个细小的镜头足以能看出你在生活中有没有做到低碳。说到低碳,并不仅仅是指节约用水、节约用电,同时也还要节约用纸,大家应该知道树木是纸的主要原料,如果纸不够了,就要砍树,如果树没有了,鸟也就没办法筑巢了。你如果你是喜欢鸟的,你就忍心看到小鸟没有地方住吗?假如有些本子(没有用了)可以把后面没有写过的撕下来,再用订书机把它定好就成了一本草稿本,还可以接着写。

  我曾经在电视上看到过一个公益广告:一个人拿一个白色的塑料袋罩住了一盆了绿色水生植物,没多久后拿起塑料袋,绿色水生植物已经死了,水也干了。接着那个人又把塑料袋罩住地球……那个人并没有接着说下去,我想谁都知道接下来会怎么样。

环保话题作文6

  自中共共青团发出“迎奥运,讲文明,除陋习,树新风”的倡议以来,我们广大的小学生都积极响应共青团的号召。我想,我们应该从小做一个有道德的人,首先应该从一点一滴的小事做起。

  我们小组的同学提出,马路上的废品垃圾物比较多,建议我们成立一个关于环保的特别行动小组。经过商量后决定,我们成立了“环保小卫士”特别行动小组。显而易见,我们的这个“环保小卫士”特别行动小组就是为环保做贡献的,我们主要“营业”捡拾垃圾废弃物和易拉罐,使我们的金张掖变得更加辉煌,把生我养我的地方装扮得如同天上的仙女一般。每天中午、下午放学以后,我们便行动起来了,我们帮助辛苦的清洁工人打扫马路,捡拾垃圾,以及一些垃圾罐。

  我们的活动会一直持续下去,我们将会用我们幼小纯洁的心灵和我们勤劳的双手,让天下所有的人都知道,我们要讲道德、除陋习、关注奥运、关注环保。

  迄今为止,我们特别行动小组的这个活动已经进行了一个多月,我们捡拾了近一百五十个个易拉罐,积攒了近二十元钱,我们小组经过商量决定把这项活动持续进行下去,即使假期也绝不停止,到下一学期开校时,把这些似乎微不足道的.钱捐献给四川的灾区的小朋友,献上我们的一份爱心。

  我觉得我们的这次特别行动非常有意义,因为在这次特别行动中,我们看到有些大人乱扔废弃物品,不讲卫生,不讲文明,他们就是从小没有养成良好的道德素质。我们作为小学生应该吸取教训,从小养成讲卫生,讲文明的好习惯,从小做一个有道德的人。

环保话题作文7

  我们大家都知道,挑战与机遇同在,困惑伴希望孪生,21世纪,也是人类面临挑战的时期。特别表示在人与自然关系这一方面。人类过度砍伐森林,盲目开发耕种,大肆破坏植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然资源,使地下矿藏日趋耗尽;废水、废物、废气源源不时排放,使自然环境严重恶化。

  人类向自然界过度的索取,遭致了大自然无情的报仇:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。

  惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,生态环境改善就是其中重要的内容。我国先后出台了许多维护环境的政策和法规。

  我国同时也非常重视维护环境的教育,“绿色学校创立活动”在全国上下开展的轰轰烈烈。同学们,我们学校始终都在倡议“绿色万里”,其中重要的内容之一就是维护美化我们的学校。

  我们经常看到许多同学在学校里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自身的双手去维护了学校环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

  同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感。心系全球,着眼身边,立足学校。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。维护地球母亲,净化万里学校。

  维护地球母亲,净化学校环境。

环保话题作文8

  夏天的夜晚,搬个小板凳坐在阳台上。望着星稀的夜空,却再也没有以前的那种感觉了,尽管心依静,蝉鸣于树丛之中。心中忽然冒出一句话:“为子孙后代造福。”如今,我们真的能为子孙后代造福吗?

  如果依旧这样发展下去,别说为子孙后代造福,就连把他们扼杀在摇篮之中也说不定。举个例子吧,就拿争议纷纷的石油来说,中国每天的石油消耗量约为1000万吨,这是个多大数字啊!更可怕的是,依照中国如今的飞速发展,逐年递增,不可再生的石油不久就会用过。这在地底下经历了几百万年的沉淀才得来的产物,竟被我们几十年来大大耗损。

  但这些,并不是我们个人就能动摇一毫的,只有当我们感染、号召、呼吁人们,树立环保的理念,才有可能全民总动员,触动那麻木已经的心灵。

  于是,我决定这个暑假少开空调,氟利昂引起的臭氧层空洞的问题是全球瞩目的,且事态严重,地球将面临一次灭顶之灾。随身带把凉扇,这样又方便又环保。

  造成,我开始为花园里欲死欲活的花椒水,尽可能地将他们救活,让我的周围散发绿意。如果下次有植树的活动,我一定会积极参加。暂时,我只能从种小树做起,我希望它以后一定会长成一棵树,一棵参天大树,直至成一片森林,然后蔓延开来……

  每当我去小超市,就算是他都会提出塑料袋的要求,还不要钱,我都会每每拒绝。当旁人和收银员感到有些差异的同时,也应可以让有良知的人体会到什么,冰冻的去做什么。而政府塑料袋收费,我认为政策很好,大大避免肆意的铺张浪费的情形,给用环保袋的人提供了优越的平台。

  我还特地用废木纸板,写上“禁止扔垃圾”,并安在河边,我相信,这会唤醒潜在社会良知的人的心。

  仅凭这些,远远不够。但没有这些,就永远不够。所以,绿色家园,要靠全人类的努力来建造。让我们做环保先锋,从我做起,领着大家一起迈向美好的未来,为子孙后代造福。

环保话题作文9

  5009年,灰色的天空笼罩着地球。

  天上没有一丝云,只有一个深红色的星体——老年的太阳,放肆地炙烤着大地。地上几座房屋,零零星星地散落四方。流沙质土壤中,连一根草都没有。一阵微风吹过,就能把沙地翻个遍。

  街道上,几个绿色皮肤、绿色头发的人静静地坐在沙滩上,痴痴地望着太阳,似乎想从那里得到什么。

  医院前,各种肤色的人静静地站在那里排着长队等着,长龙向医院里慢慢地蠕动,犹如一条垂死挣扎的虫子。

  医院内,一个绿色的护士拿着一个充满绿色液体的针管,正在给一个孩子注射。一分钟后,孩子的皮肤上出现了一种绿色的表皮细胞,从脚趾开始蔓延,不一会儿,这孩子变成了一个绿色的人。

  一个房间里传出了一个稚嫩的声音:“妈妈,我饿了!”房间中走出一个小女孩。“哦”母亲闻声赶来,拉着女孩的手,走到门外的一片空地,躺在了地上。身上的绿色素自动把阳光转化成能量。“饱了吗?”妈妈轻声问。“饱了”女孩乖巧地点点头。

  因为人们无节制地砍伐树木,导致水土流失,土地沙漠化,动植物都灭绝了。现在,地球上早已没有粮食了。人们只能用阳光代替食物,靠注射绿色素生存。

  妈妈从口袋里拿出一个照片夹,小女孩好奇地凑过去“谁呀?真难看!黑头发、黄皮肤!”“这是你爷爷。”“那这个呢?这么高,头发那么长,那么密?”“这是树”“什么是树啊?”“唉……孩子,你这一辈子都不可能见到树了。”

  又一个人从医院里走出来,眼中流下了一颗绿色的眼泪。

环保话题作文10

  值得反省的人类

  我们居住的星球-----地球,是美丽的。她给我们提供了洁净的空气,清洁的水,肥沃的土壤。她给我们的是赖以生存的环境。而人类不但不报答,还污染赖以生存的环境。有多少动物和植物因为人类的污染而灭绝呢?

  南极上空出现了臭氧空洞,面积是中国的几倍,臭氧能为人类抵挡住太阳的紫外线。而人类为了自己的方便制造冰箱,空调。而正是因为冰箱,空调的制冷剂-----氟利昂破坏了地球臭氧层。

  水是人类生存的根本,没有了水,地球上的生物必定灭绝。别看世界上有这么多的水,但97%是咸水,是不能饮用的。只有3%是淡水才能饮用。有人打过一个比方,如果3%的淡水是一杯,那么只有半勺能供人类随时饮用。而南北级冰川是世界上最大的淡水资源。而南北级上空出现了臭氧空洞。太阳紫外线直接照射冰川, 如果冰川融化了的话,那麻烦就大了。水流进海洋,导致世界水位升高,会把陆地全部淹没的。

  土壤可以让农作物与植物生长,而土壤也被污染了。现在人们为了使农作物快速生长,使用肥料和农药,从而导致土壤被污染。而土壤被污染后,很难恢复。如果,土壤被污染严重,会导致植物不能正常生长。若是没有植物,人类也生存不下去。

  人类还不停的捕猎和砍伐,导致生态不平衡。这样会使许多动物和植物濒临灭绝。

  空气也是人类不能缺少的一部分。而空气也难逃厄运,它被人类排出的废气污染了。

  保护环境,人人有责。让我们一同来保护环境吧!让我们赖以生存的地球也受到保护吧!

环保话题作文11

  有一天,我和妈妈出去散步。突然,我看到天上灰蒙蒙的,便问妈妈:“妈妈,为什么天上好像罩上了一层黑幕?”妈妈叹了口气,说:“现在啊世界各国的经济越来越发达,人类对大自然生态环境的破坏也日益严重,你看到的也是废气污染造成的后果,把空气都污染了,人类吸入这种空气会对健康造成很大的危害。”

  回到家中,我就上网查了有关资料,不看不知道,一看还真吓一跳,大气污污物主要是烟尘和二氧化硫,这些污染物通过呼吸道进入人体内,直接由血液运输到全身,对人体健康的危害很大,严重的可以导致慢性中毒、急性中毒和致癌作用。此外还有土壤污染、水质污染、废弃物污染等等,都对人类、对我们生存的地球造成了严重的危害,真是太可怕了。

  这多么令人胆颤心惊!因此,保护环境已迫在眉睫。环保就应该从小处做起,从自己身边环境做起。

  你看,每天清晨,我们星海学校门口的小花园总是有一些忙碌的学生,来回穿梭于绿树红花间,有的俯身浇水;有的拍松泥土,花儿高兴地喝着水,不时摇摇身子对我们说:“谢谢你们,谢谢你们!”绿树高兴地扭着腰,小草快乐的跳着舞。树绿的翠绿;花红的火红;溪水蓝的湛蓝,多么漂亮的小花园啊!每天我们就是在这样优美的校园里学习并且健康成长着。

  当然,不光是绿化,保护水资源也是十分重要的,我们班级就倡导“节约每一滴水”,为此,我们还举办过主题班会呢!班会上,主持人深情的讲述了目前环保还存在着的许多问题,最严重的问题就是空气、水和土壤的严重污染,污染的空气对人类的健康十分有害,污染的水引起疼病,造成死亡,更有甚者,随着现代社会的迅速扩建,植被大大的减少,严重影响了人类的生存。

  大家一致认为,保护环境人人有责,每个同学都要从小做起,从我做起,把我们的校园打扮的更美丽,人人争做环保小卫士,创建我们绿色校园!

环保话题作文12

  大家都知道环境保护的重要性,但如果不能在生活中落实,也就没有多大的效果了。再者说,地球并不大,资源更是有限,因此我们更要珍惜与爱护才对。

  现在人生活的品质大大提高,然而人们长一心只为了前途和金钱,却忽略了应有的环保概念,造成了很多的污染,像是水污染、空气污染、土壤污染、及噪音污染等,这些都成为破坏环境的杀手。而这些污染彼此间又环环相扣,造成无穷无尽地球浩劫。

  举个作简单的例子:现在的工厂,竟然排放废气废水,不但污染了环境,也影响了自然生态。废水造成了水污染,使河川的鱼群无法生存,又何其不幸,又被人吃了,最后受害者又回到了人类,至于废气方面,则是直接影响到空气品质,使人类健康受到了威胁,自然生态受到了破坏。由此可见,环境保护的重要。

  要做好环保的工作,说难其实也不难,首先必须由自身做起。例如:自家做好垃圾分类。洗米水来洗碗。少用保利龙和塑胶袋,多种些花草数木美化环境,从一人推广到十人,扩大到百人、千人、亿人等……,而每一个人对待自然都抱持物尽其用,该省则省的作为,就能给我们大自然有喘息的时间。

  最近,我又回想起小时候看的一部电影,片名叫泰山,我相信大多是的人都有看过,剧情里的背景是不是都是满山片野的大树和甜美又多支的水果,河里有活跳跳的虾子和小鱼、随手一拔就是光鲜亮丽的花朵,大家是不是很向往这种丛林生活呢?但是回到现实,有这种地方吗?我们地球的自然生态是不是慢慢的一个个消失,新闻上一次又一次出现发生了土石流,这是谁害的?我们人类为了满足自己,看树木做房子,排废气做玩具,都只是为了一己之私,所以从这一刻开始大家努力朝着以环保为重的方向前进,只要大家心连心,手牵手,为我们的后代子孙,保留一个美好的星球,创造一个绿色环保的美丽好地球。

环保话题作文13

  水是生命之源,生命之本,人类的健康离不开水。地球之所以产生生命,一个最重要的原因就是因为地球上有着丰富的水资源。

  因为有了水,生命才会如此完美;因为有了水,世间万物才如此完善。水不但让田地变得肥沃丰润,促使农作物茁壮成长,更是人类生存必需的东西。淘米洗菜需要水,洗衣灌溉需要水,人们喝的是水,用的是水,但是不断被破坏的也是水。

  水默默地、无私地哺育着大地。她在山间潺潺流动,在草原上快乐奔流,在大海的怀抱中汹涌澎湃……她把一切都奉献给了人类,她给人类带来了生命,带来了希望,更带来了幸福,可人类为什么这样对水?中国人均水资源占有量是世界人均占有量的一半。环境问题中,水的污染程度更是不言而喻了,她受到“侵犯”,就会影响水生物和农作物的生长,增加疾病的传播,危害人体的健康。

  随手扔垃圾已经成了我们的习惯,看着那些山清水秀、鸟语花香的名山大川,已经失去了天生丽质的容貌,曾几何时它们都是我们的骄傲。去年,学校组织同学们去附近的河边调查。看到河面上漂满了塑料袋、包装纸、餐盒等各种废弃物,河水早已被人类污染,散发出阵阵难闻的臭味,让人一看就觉得很不舒服。忽然间,我明白了,今日的人们一味的追求发展,而忽视了保护环境,保护水资源的重要性。看着眼前的一切,我们能无动于衷吗?

  难道真的要让最后一滴水成为人类伤心欲绝、悔恨觉悟的眼泪吗?所以为了让清澈的河流、碧绿的树林,湛蓝的天空重回人类的怀抱。让我们从爱惜一点一滴水做起,牢固树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,时时处处注意节约用水。

环保话题作文14

  在我们这个蔚蓝的地球上,每个生灵都有自己的家,森林是野生动物的乐园,池塘是小鱼的小屋,天空是小鸟的天堂,而地球是我们人类与动植物共同的家园。地球给了我们水源与森林,给了给了我们清新的空气和食物。我们的美丽家园,从现在做起,是一件理所应当的事。

  可这理所应当的事,我们人类又是怎样做的呢?听爸爸妈妈说,以前的地球到是处山清水秀,鸟语花香,人们可以自由地呼吸那使人心旷神怡清新的空气。可是现在,地球变成什么样了呢?人类对森林、水源毫不珍惜,慷慨大方的挥霍。一片片森林变成荒山,一条条大河污水横流。大量化学药品的滥用,造成一系列的生态灾难。据我所知,目前全世界的工厂和电厂每年排入大气中的二氧化碳有50亿吨;二氧化硫、碳氧化物等有害气体的排放量也相当大。进入大气中的废气种类很多,已经产生危害而引起人们的注意的就有一百多种。废气进入大气层中,破坏大气原有的化学组织和性质,多少人因患肺癌而死,全球变暖使冰山融化,整个地球大量农作物随气候变化而减产,直接危险人类生存已不再是科学家的预言。我们看到,地球在哭泣,大气在燃烧。人类的一场又一场巨大的灾难,正在上演。

  面对灾难,我们不能无动于衷,保护环境,人人有责!爱我们的美丽家园,从现在做起,我们现在虽然还只是小学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的小事做起,从现在做起: 从保护我们居住的环境做起,我们可以关爱小区中每一棵树;从保护学校的环境做起,我们可以把教室的窗台摆满花草。同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感,为美化环境净化环境作出我们应有的努力,"勿以恶小而为之,勿以善小而不为",让我们共同努力,爱我们的美丽家园,从现在做起。——让我们的美丽家园,清风常拂绿柳,碧水永伴苍山!

环保话题作文15

  一、设计理念:通过观察日常生活中的垃圾,结合自身对它的认识和体验,积极思考,大胆想象,培养学生的环保意识。

  二、教学目标:培养学生的想象力和创造力;激发学生的写作兴趣;增强学生的环保意识。

  三、教学重难点:如何激发学生的想象力及写作兴趣。。

  四、课时:一个课时

  五、课前准备:让学生用废旧垃圾制成的工艺品。

  六、教学过程:

  (一)1、件展示图片资料:(出示有关垃圾的图片:菜市场中的烂菜、生活垃圾场、废物回收站中的垃圾,街上的垃圾等),让学生观察图片并思考,这些垃圾从哪里来?为什么会有这些垃圾?

  2、分组讨论,全班交流,通过学生的讨论,使学生对身边的垃圾的来源有了初步认识,产生不同的意见。

  (二)如果你是公园、广场、菜市场、废旧回收站的管理人员,你会对这些垃圾怎样处理?通过学生讨论、交流、反思自己生活中处理垃圾的行为,谈自己的看法。

  (三)让学生上台介绍自己用废旧

  垃圾制成的工艺品,通过展示,既对垃圾有了处理场所,也提高了学生的动手创作能力,口语交际能力。

  (四)1、除了可以把垃圾制成工艺品外,我们还可以怎样处理垃圾?你认为未来的垃圾会是怎么样处理的?根据自己对这些问题的想法进行写作。

  2、写作要求:题目自拟,文体不限,要有真情实感。

  七、课外延伸:同学间养成不乱扔垃圾,爱护环境,自觉保持环境清洁的好习惯。

  附:

  课件内容:

  1、幻灯片形式;

  2、图片连接:

  (1)菜市场的烂菜

  (2)生活垃圾场

  (3)废旧回收站中的垃圾

  (4)街上行人随手丢弃的垃圾

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