在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的蝴蝶的作文5篇，希望对大家有所帮助。
蝴蝶的作文 篇1
一个午后，一阵雨“哗哗”而下，在一块玉米地的一片叶子背后，有一些青虫的卵。这时，一颗卵从叶子上掉下来，滚到了蜗牛洞里了。
阵雨过后，蜗牛妈妈来到洞面前，想看看自己的宝宝出生了没有。她看了一下，宝贝们还没有出生啊。蜗牛妈妈就在一边等，等着等着蜗牛妈妈就睡着了。没过多久，蜗牛妈妈听见洞里有“咔哧”的声音，往下一看，一双双小眼睛伸了出来，蜗牛妈妈高兴极了，带着孩子们出去找食物了。
他们没走多久，青虫卵也开始孵化了，渐渐的洞里伸出了小小的头，原来是一只毛毛虫。毛毛虫看见了蜗牛妈妈，把她当成了自己的妈妈，就追了上去。
毛毛虫身子一弓，尾一收，头一伸地爬着，没过一会儿就追上了蜗牛群了。它们来到菜地里，蜗牛妈妈找了一片菜叶，对孩子们说：“孩子们，我们现在可以开吃了。”小蜗牛们听了，飞快地向前跑去，可是蜗牛跑得慢，被毛毛虫抢先拖走了菜叶，“咔哧咔哧”地吃了起来。没过多久，菜叶就被毛毛虫吃掉了。蜗牛们瞪大了眼睛，蜗牛妈妈心想：这是我的孩子吗？怎么吃饭吃这么快？蜗牛们说：“这只蜗牛可真坏，不懂分享，我们不和他一起玩。”说着，他们就跟着妈妈走了。
毛毛虫看见他们都有壳，自己却没有。路上他看见了一个瓶盖，就背在身上，跟着蜗牛们走了。到了晚上，大家一个个缩进了壳里睡觉，只有毛毛虫，他不管怎么缩，身子都缩不进壳里。毛毛虫只好趴着睡了。
第二天早晨，蜗牛一族在玉米地里开舞会。在那里，大家都找到了好朋友，在一起跳舞呢。只有毛毛虫，没有一个好朋友，他难过极了，泪如雨下。
孤独的毛毛虫爬到了一棵大树上，连自己的壳也不要了。他爬到树枝下面，吐了一些丝，把自己固定住，化成了蛹。
过了几个星期，毛毛虫破蛹而出，发现自己变了个样，因为自己有一双美丽的翅膀。他自由自在地在天上飞舞着。这时，飞来了一只红黑相间花纹的蝴蝶，花蝴蝶对全新的毛毛虫说：“你可以和我们一起玩吗？”全新的毛毛虫说：“当然可以呀！”说着，他们就在天空中嬉戏玩耍了。
蝴蝶的作文 篇2
美的事物总是想让人接近。
它是一种极其美丽的物种，它们在空中自由自在地飞翔，犹如彩虹在天空中上下摆动。但是，它在拥有灿烂夺目的双翼前，走过的路是那么的不平凡，是那么的历经风霜，它就是我最喜欢的蝴蝶。
它和鸟儿爬行动物一样，都是卵生的。但是，它们也有不同之处。鸟儿和其它爬行动物是直接从卵里生出来的，而蝴蝶却是要经历一次非常复杂的发育过程。这个过程中的变化叫作“变态”。
蝴蝶一生必须经历的变化是从雌蝶产的卵开始的。它们一次产卵多的有4000个，少的也有数百个。卵经过一段时间会变成幼虫。幼虫会吃掉曾经把自己紧紧包在里面的卵。而且绝大多数都危害植物。幼虫经过一段时间，变成了毛虫。虽说样子变了，可食物还没变。不过，毛虫会脱皮，大约要脱4到5次。脱了几次皮后，蝴蝶就会进入蛹期。蛹和外界的接触的唯一通道只有一个微小的气孔。在蛹变为美丽的成虫之前，也具备了一些成虫的特征，出现了两翼触须以及生长在腹部的器官等等。当寒冷的冬季过去时蛹就会破茧而出，新的蝴蝶诞生了！
美丽的蝴蝶虽然美丽，但是它们也是不幸的。许多蝴蝶都被制成标本或是被偷猎者高价卖掉。比如说只有亚马逊才会有的大闪蝶，因为翅膀的颜色晶莹美丽被偷猎者卖以高价。
蝴蝶，你是天空中的花朵，你是地上的“舞者”。让这些美丽的物种，永远飞翔在这片土地上吧。
蝴蝶的作文 篇3
曾几何时，看惯了天边云卷云舒。赏惯了庭院花开花谢，品惯了海边潮起潮落，当看到了那破茧而出的蝶，竟然痴痴地忘却了一切
——题记
无意之中，从庭院的蚕叶上得到了一个虫蛹，便生出些许好奇：这小小的茧究竟隐藏着多少秘密呢?
傍晚时分，我独自呆在家中漫不经心地翻着课本。百无聊赖之际，瞥见了那个虫蛹，里面的小家伙正在缓缓蠕动着。我得内心闪过一丝惊喜：它要变成蝴蝶了!
我全神贯注地注视着这个虫蛹，等待着那生命的'奇迹出现!时间一分一秒地过去了，它的破茧似乎没有我想象的那么顺利。它依旧缓缓地蠕动着，似乎每一个动作都会让它付出巨大的努力。
我已经有些不耐烦了。这厚重的茧可能会摧残了这可怜的小生命。一股怜悯之情油然而生，我在考虑是否用剪刀来帮帮它呢?
“不行!那样它反而会活不下去。”妈妈不知什么时候站在了我的身边，也许是我看得太入神了吧。
打消了这个念头，我继续盯着那个脆弱的小生命，它已经有了很大的进展。只不过，虫蛹还没被完全顶开。我们就这样静静地等待着……
那只虫蛹锲而不舍地进行着它的工作。天道酬勤，当它最终破茧而出的那一刻，我不禁惊呼起来。它缓缓地扇动了一下它的翅膀，抚平了上面褶皱，翩然飞出来了。窗外，那是我见过的最美丽的情景。
“不经历风雨，怎么见彩虹……”蝴蝶不经历茧的束缚，又怎能得到那无与伦比的美丽呢?
这也是一种美丽。
蝴蝶的作文 篇4
扇动的羽翼时隐时灭，晃动的躯体因树叶的遮蔽而显得扑朔迷离，隔着高大的栅栏俯身凝望，黄色的蝴蝶聚集了我所有的神智。怔怔地望着，有些不解，它怎么总也不离开那簇草苗？使劲地睁眼去看，终于在微颤的浮叶下瞄到了那一缕牵绊的丝儿。
如果不仔细瞧，还真一点儿也看不出来。黄蝴蝶被牵缠着，她扑打着双翅，狠命地砸那嫩丝，止不住地上窜下跳，纤细的银丝在羽扇的挥舞下颤栗、抖促，然而双方的坚持却没有暂停的迹象，幼稚的草苗被拉扯得直喊疼，而身处险境的蝴蝶已而顾及不了，它只想着逃命，快一秒钟的挣脱那一羁的阻绊。看着这无聊的游戏未果，我索性将眼珠移开，去瞧那栅外的青松。柔缦的风夹杂着青色的味道被吸入口中，洗白了这几日来的狂躁不安，如熟睡的婴儿均匀的呼吸，恬然舒爽，久久地伫立，不愿离去，腿脚间已有了麻醉的感觉，回了罢？想着，微微侧身，回神，忽然想起那一只黄蝴蝶，大概已被蜘蛛吞并了吧！不由得抬眼去看，两扇活跃的翅膀正盈然舞蹈，盈满了我的双眸．忽然就有了些许微默的感触，觉得自己呆笨到了极点……
蜘蛛网破了，我感觉有些遗憾，没有亲眼看到那挣脱的一幕，那羽翼挣脱的瞬间，该是值得记录的吧！
我知道这个圈里，也充斥着许多隐匿的网，只是不知道究竟会在哪儿被网罗？不经意，不注意，不留意，而稚嫩的我们是否也能像那黄蝴蝶一般挣脱那根受阻的弦？
蝴蝶的作文 篇5
在我们这广阔的学山花丛中，有一只天蓝色的蝴蝶在我们这些小花小草间顽皮地飞来飞去，她就是我们的语文老师。
长长的秀发掩不住眉宇间的清秀与美丽，一双调皮的大眼睛在我们周围闪来闪去，一张虽不是樱桃般的小嘴却能说会道，吐出的一条条道理，令我们听得津津有味，如痴如醉。有时，她向我们莞尔一笑，便“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，令我们全班集体驻足痴望。
你若听她讲课，会给你当头一棒，因为她的讲课方式与她贤惠的外表简直有天壤之别。她讲课是很有个性的，会叫你尖叫，令你不可思议。
瞧，上课铃响了，天蓝色蝴蝶在我们的期待中姗姗而来。我们等着她例行那套俗得不能再俗的课前仪式，可谁知，“那套仪式，早该免了，如果是个物品，早就该是文物级别了。”听这声音，这话语，我就意识到，这将是个与历代老师截然不同的响当当的人物。
此后，几乎每次她一走进教室，班里就会立刻响起热烈的掌声和呐喊声。当这一切都趋于平静的时候，“这么欢迎我哦，那老身一定将一生所学毫无保留地奉献给你们。”她给我们讲课，那课文居然活了起来，她把一篇篇枯燥的文章幻化成了难得一见的五彩缤纷的世界。当讲到精彩之处时，她情之所至，做出了一个令人意想不到的动作，只见她一个鱼跃，坐到了讲桌上，她居然还把脚登在王菲的书桌上！
她，是一只顽皮的蝴蝶，在我们这些花丛中自由飞舞；她，是一只可爱的蝴蝶，与我们一起在花丛里徜徉；她，是一只美丽的蝴蝶，在小河边树立她那天蓝色的翅膀。
上课铃再次响起，那久违的讲桌上，一只天蓝色的蝴蝶在翩然翻飞。
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