捉蝴蝶作文

2022-03-19 蝴蝶

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的捉蝴蝶作文6篇,希望能够帮助到大家。

捉蝴蝶作文 篇1

  稀稀拉拉的篱笆傍有一条小路伸向远方,路旁的树上的花早已凋谢,叶子才长出来,还没有形成树阴。有几个小朋友欢快的跑着,在捉黄色的花蝴蝶,黄色的蝴蝶飞进油菜花中,找不到了。她们干 脆在油菜花花丛中玩起了捉迷藏的游戏,享受着春日的暖阳。忽然,有个小朋友看到了有朵黄色的花朵在动,他仔细一看,是只黄色的花蝴蝶,他赶紧捉住。

  这真是得来全不费功夫!

捉蝴蝶作文 篇2

  今天,上完奥语奥数回到家,闲着没事干,便带着表妹薇薇去楼下的小花园玩。碰巧,我的好朋友格格也在那儿玩。我发现她的手上有一个瓶子,于是问她:“格格,你这瓶子里装的是什么呀?”“是蝴蝶,全是我捉到的!”格格略带一些骄傲的语气答道。她还打开瓶盖给我们瞧瞧,薇薇看得两眼放光“哎,姐姐,我们一起跟她捉蝴蝶吧!”突然,薇薇提议道。“当然,当然可以了,可是,”,我有些犹豫“我们都不会捉蝴蝶呀!”“这有什么难的?我教你们就是了!”格格拍了拍小胸脯说。

  我们接受完了她的“授课”后,便开始捉蝴蝶了,薇薇找,我来抓。“姐姐,那儿有一只!”我顺着她手指的方向望去,果真有一只白色的小粉蝶。我一下子慌了神,都忘了该怎么捉了,我只好“急中生智”,用手一拍。哪想到蝴蝶受不了惊吓,刚发现目标就逃走了。一旁的格格哭笑不得:“你这是打蚊子还是捉蝴蝶呢!?”然后她又耐心的给我讲了一遍,还给我做了示范。这下我可牢记在心,永世不忘了。这不,我一下子就发现目标了,我先蹲下来,朝二号目标“匍匐前进”。等到到以后,我将右手五个手指弯曲,和手背呈一百二十度角,然后猛地一扑,略微张开,啊哈!果真“功夫不负有心人”,我捉到了。我又按照这种方法和薇薇又抓了三四只蝴蝶,然后就回家了,回家后,我把它们装在一个小瓶子里,等我们观察完以后,为了让蝴蝶能够继续生存下去,我们把这些美丽的蝴蝶放回了大自然。

  通过这次活动,我不仅体验了捉蝴蝶的乐趣,还明白了只要专心、细心,就能干好事情。

捉蝴蝶作文 篇3

  今天,自然课老师说:“我们下一次要上有关蝴蝶的课,大家回去最好捉一只蝴蝶观察。”我想:我住的小区不是有许多蝴蝶吗?可以去捉一只呀!

  放学了,我一走进小区就看见一只五颜六色的蝴蝶,于是,我兴奋地把书包放在长凳上。伸手去抓蝴蝶。可是,没想到蝴蝶扑扇着精致的翅膀一飞,就躲过去了,还飞到我眼前转了个圈,好像在嘲笑我。

  于是,我决定用背后袭击的'方法,出其不意地“逮捕”它,我轻轻地踮着脚,慢慢挪向蝴蝶,生怕被蝴蝶发现了,我离蝴蝶越来越近,眼看就要抓到它了。不知哪里露出了破绽,我又被蝴蝶发现了,于是蝴蝶快速地飞了起来,我用目光追寻着它,可惜我不会飞,不一会儿蝴蝶就不见了。等蝴蝶再飞起来时,它小心翼翼地看了看四周,发现了一朵开得十分灿烂的玫瑰花,其实,这是我布下的“天罗地网”,正等着蝴蝶上钩呢!果不其然,蝴蝶向我放置的玫瑰花这边飞来。我躲在大树后面拿着事先准备好的瓶子,等蝴蝶停在花上时,就猛地把它盖住。最终,蝴蝶还没弄清是怎么一会事,就进到了我的瓶子里,被我成功抓获。只见它在瓶子里飞了两下就放弃挣扎了,好像在后悔地说:“真不应该上当的,哎!”

  于是,我背上书包,拿着战利品开心地回家了。

  通过抓蝴蝶,我明白了光靠蛮力是不行的,要多开动脑筋。

捉蝴蝶作文 篇4

  星期日,妈妈说带我去花园捉蝴蝶我,兴奋地跳了起来。

  到了花园,景色真美呀!绿油油的草、五颜六色的花、有许多不同颜色的蝴蝶在花瓣上飞舞。其中最吸引我的眼球的是只洁白的蝴蝶。它在杂乱的花丛中显得格外突出。像是窈窕淑女一样。我定下了目标——要捉到它。

  妈妈把网递给了我。我弓下腰,把头伸得长长的,眼睛瞪得大大的,耳朵也竖起来了。仔细盯着蝴蝶的一举一动,生怕它飞掉。只见它落在了一个花瓣上,我踮着脚悄悄地靠近一些,瞄准目标使劲儿一挥,糟糕!只见它双脚蹬地,翅膀快速拍打着飞走了。哎~可能是我挥网的时候,太使劲儿了,惊动它了。

  我还要捉一次,这一次不用网了,用手。我弓着腰,踮着脚一步步靠近它。心想:“这次一定要捉住它!”可是心里紧张的不得了,腿都抖了起来。现在离小蝴蝶只差一步之遥了。我先蹲下腰,五指并拢,对准目标一拍手“嘭”的一声,捉到了。耶!太棒了!

  蝴蝶在我的手里挣扎着,感觉在说:“放我出去!我要出去!”我透过指缝看了一眼,洁白的身体,没有一点瑕疵,太可爱了。我决定放了它,因为它属于大自然。我松开了手,只见它大力地煽动着翅膀,奋力地向天空飞去,生怕再被捉。看着它回到了大自然,我很开心。

  这是我第一次捉蝴蝶,真的很有趣,很难忘。

捉蝴蝶作文 篇5

  那天,我来到水源山公园捉蝴蝶。

  走进公园大门,看见花坛里的花,我想:这里能有蝴蝶吗?为了让蝴蝶飞起来,我绕着花坛跑了几圈,好多蝴蝶飞出来,翩翩起舞。不一会儿,又落在花上采花粉。我看中了一只白蝴蝶,就准备捉,可是它突然飞了起来,似乎在选择更美的花。

  我等了一会儿,它轻轻地落在另一朵花上,我伸出右手,将食指和拇指靠近它,去捏它的翅膀,它好像早知道我要抓它,就赶快地飞走了。

  当它再次落到花上,我想:我应该再小心一点。我屏息凝神,一点一点地靠近它,慢慢地伸出右手,用拇指和食指去抓它的翅膀,本以为能抓住它,没想到它似乎猜中了我的心思,煽动着漂亮的翅膀飞到了另一朵花上。

  我失望极了!准备再试最后一次,我悄悄地走到它身旁,迅速地伸出右手,又稳又准地抓过去,一下抓到它的翅膀,我终于成功了!

  我仔细看了看它,它的翅膀大大的,上面有一些浅浅的黑色花纹,还覆盖着一层白色的粉。身子瘦瘦的,分成三节。第一节上有一双圆圆的眼睛,两根长长的触角,经常卷成螺旋状;第二节上有好多黄色的毛,六条修长的腿在空中乱刨着;第三节上有几条弯曲的纹,摸上去软软的。

  我非常喜欢它,真舍不得放了它,但想到它能为花传递花粉,还是把它放走了。它依然落在一朵漂亮的花上,继续采花粉。

捉蝴蝶作文 篇6

  今天我和同学约好一起去捉蝴蝶,我们高兴地拿起网兜出发了。

  我们来到公园里,看见了许多美丽的花儿,有一朵花上停着一只漂亮的蝴蝶,我们轻轻地走过去,正当靠近这只蝴蝶,想用网兜去捉的时候,它突然飞了起来,没捉住。我们不甘心,继续捉,蝴蝶飞到东,我们追到东;蝴蝶飞到西,我们追到西;蝴蝶好象故意逗我们玩,追得我们满头大汗,最后我们终于把它捉住了。同学说:“我们把它制成美丽的标本吧。”我想了想说:“还是把它放了吧!让它自由地飞舞。”说完我们就把蝴蝶给放了。

  我们放下网兜在公园里玩起了捉迷藏。

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