活动是由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作的总和。有趣的活动作文怎么写的呢，我们来看看下文。
【篇1：有趣的活动作文】
叮铃铃，下课铃响了。我同几个要好的朋友和往常一样，来到操场上做游戏，“机灵鬼”郭家突发奇想：“我们来选个头领吧？”我们都拍手叫好。于是我们先制定了选头领的办法：
1、比赛跑步；
2、比赛下腰；
3、比赛劈瓦。谁的本领最大，谁就是我们的“头领”。
第一项比赛开始了，只听一声口令“开始”，我们个个就像离弦的箭一样直奔终点，最后还是宋宾比我们快了一点。向来被称为“飞毛腿”的杨志豪有点不服气，但他也只好无可奈何地说：“我的威力还没有发挥出来呢！”一句话逗得我们哈哈大笑。
第二项比赛开始了，这项比赛主要是看谁的腰弯的最低，手指能摸到自己的脚尖。郭家和杨志豪长得最瘦，穿得又薄，很容易就摸到了脚尖。我由于穿得太厚，使出了吃奶的劲儿才摸到了脚尖，不过总算过关了。可是宋宾就不行了，因为他太胖了，眼睛根本看不到脚，更别说摸脚尖了，只见他的胳膊刚伸到腿肚子那里，他的膝盖就开始打弯了，而且他还直叫“哎呦，不行了！不行了！”我们又一次哈哈大笑起来。
一决胜负的最后一项比赛开始了，我先伸出双手，又像魔术师一样，往手上吹了两口哈气，然后向瓦片中间使劲一拍，瓦没断，我却疼地哇哇直叫。只见宋宾双腿蹲成马步，目不转睛地盯着瓦片，手掌在胸前运气，忽然，他迅速地向瓦片中间一劈，“啪——”瓦片碎了！“哦！哦！”我们都为他鼓掌喝彩，选他当我们的“头领”。
这次，我虽然没当上头领，但我还是很快乐，我永远都不会忘记这次有趣的课间活动！
【篇2：有趣的活动作文】
每周四下午第三节课，我们课本剧社团的同学都会在教室里安静地等待着老师的到来，期待着新节目的表演。在社团活动中，我们一般都会表演一些十分喜爱的有趣的故事，有时还会将语文教科书上的课文改编成剧本加以表演，大家兴致都非常高昂。
记得有一次，学校来了几位实习老师，其中有一位叫“时佳佳”的老师，是专门学音乐的，她指导了我们几次社团活动。自从时老师来了之后，我们课本剧社团活动就更加有趣了。时老师不愧是学习音乐的，她在教我们表演课本剧的同时，还教我们演唱与课本剧相配的歌曲，这样大家的表演兴致越来越高。时老师的教学方法也不一样，她不仅给我们做示范，还向我们讲解课本剧中各个人物的性格特点，心理状态，然后强调要我们在表演中应注意的神态、动作。在时老师的.指导下，我们的学习积极性被充分调动，每一个角色，大家都争先恐后地扮演，再艰难的动作，大家都不厌其烦，一遍一遍地加以练习，这样，大家的表演水平大幅提升。
课本剧社团活动真的很有意思，每当我们演完一个剧本之后，我们都觉得自己就是剧中人，会倍感快乐。如果我们表演得好，还会被选派到其他场合去演出，那得意劲儿更不用提了，这也会成为我们成长中的脚印。课本剧社团活动不仅是一种娱乐形式，丰富了我们的学校生活，而且是一种组织形式，挖掘了我们的学习的兴趣、组织能力和创新潜力，我们从中大有裨益。
同学们，看了我对社团活动的介绍后，你们肯定会心动吧，心动不如行动，快来参加有趣的社团活动吧！
【篇3：有趣的活动作文】
我接到一个通知，要我去参加毛笔字大赛，我高兴极了。赛场设在砂子塘小学本部，爸爸带我到了学校，原来，为了迎接五城会的召开，老师要我们110个同学在100米的白布上写字和画画，表示我们欢迎城运会的心情。我看见许多同学已经趴在地上，有的在打格子，有的在画线条。
老师要我也先画格子，下午才正式写。吃完中饭，我们排好队，坐上校车，到了省人民体育场。我们把白布铺在操场的跑道上，我在上午打好的格子上整整齐齐地写了8个大字“弘扬正气，意气风发”。这时体育场内响起了热烈的锣鼓声，许多人穿着漂亮的红衣服黄衣服在打腰鼓，看台上的观众不断的发出热烈的掌声。
当同学们都画好以后，我们拿起白布，围绕跑道走到主席台前，观众们又热烈的鼓掌，单省长阿姨给我们颁发了证书和奖状，我们可激动啦。
随后，主持人要我们坐在跑道上，叔叔们把26只丹顶鹤放了出来，白色的丹顶鹤在绿色的草地上自由自在的飞翔，它们一会儿挥动翅膀，快乐地向我们招手，一会儿高兴地嘎嘎叫着，像在和我们一起欢呼。看台上的观众都激动地站起来了，大家齐声高呼“鹤舞城运，我心飞翔！”整个体育场的上空飞满了一只只美丽的白鹤，壮观极了！最后，我们依依不舍地回家了。
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