活动作文

2021-02-26 活动

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的活动作文10篇，希望对大家有所帮助。

活动作文篇1

　　我参加过许多活动，有体育活动、文艺活动、班、队等活动。但那次爬山活动给我留下很深的印象。

　　去年春天的一个下午，老师迟迟不走，我们就在下面猜疑，老师葫芦里卖的什么药？僵持了一会，老师好像憋不着了，竖起一个手指神秘的说：“告诉你们一个好消息，明天学校组织我们去爬泰山”顿时，教师里便成了一锅沸水。

　　晚上，我回到家，收拾好东西，躺在床上，兴奋的翻来覆去睡不着。终于熬到天亮，集合之后，我们乘车向泰山进发了，经过一路颠簸，我们来到泰山脚下，望着让山东人引以骄傲的五岳之首——泰山，我心里暗暗下决心一定要登上山顶。

　　开始爬山了，按高矮个顺叙，我本应该在队伍的后半部分，但是，好胜心加上好奇促使我向前冲，不一会就到了队伍的前面，我不顾老师的训斥，一个劲地向前冲，面对越来越远的叫喊，我心里暗暗得意，几分钟后，我站定往下看，队伍只有一条小黑线，这又鼓励了我的士气，更加有劲地向前，超过一个又一个游人。

　　来到半山腰，我确实有些累了，坐在石阶上歇息一会，因为刚才的高兴劲消耗了大部分体力，休息之后，两条腿像灌了铅似的沉重，我生气极了。用双拳打双腿，心里愤怒的想：“这该死的腿关键的时候掉链子呀。”但生气归生气，我只能像青蛙一样，四肢并用，向前一个一个台阶的爬。

　　大队人马追上来了，身后传来哄笑声，我扭头一看，咦？队伍怎么赶上来了？“你不呈能了吧。”听到一声声嘲讽，我“哎”了一声，坐在台阶上，脸上拉上了红帐子。

　　最后，在同学的挽扶下上了山顶。

　　这次爬上是狼狈的，但是，我明白了爬山要均衡用力，虽然我这次没有自己爬上山顶，但是还有机会，我一定要自己爬上泰山。在这里我劝诫大家不要学我。

活动作文篇2

　　回想起以往的寒假，都是在迷迷糊糊中渡过，但是升上六年级，剩下不到半年的时间，这次是我小学最后一次的寒假，为了要让这一年的寒假与往年不同，我参加了更是让人期待的学校冬令营。

　　当天一大早到学校集合出发，浩浩荡荡到苗族文化村，它是一座以苗族原住民为主题所打造的多元化乐园，园区中有原住民文化展示及传统民俗演出，更设置欧洲花园及加勒比海探险等多种游乐设施，尤其每年春季的苗族花季将整座花园点缀得娇艳迷人，而园区内的生态资源也相当丰富，当我走在苗族文化村充满芬多精的林间步道时，在欣赏山光景色之余，用心观察，仔细聆听，这是一趟丰富的生态之旅！

　　野外模拟CS游戏更是这次冬令营重头戏，我穿上迷彩衣及安全面罩在CS场中和同学相互追逐战斗，CS游戏是一种结合体能、技能与组织的运动游戏，当中需要智慧、耐力、经验的快速判断，是一种很好的团队训练游戏，让我在CS战斗中体会生命的珍贵与和平的重要。

　　晚上学校用心策划的营火晚会，特别租了一台电子舞台，使晚会增色不少、热闹非凡。但光阴似箭日月如梭，我就在这充实忙碌的时光中度过，做为告别小学最后一次寒假的美丽回忆。

活动作文篇3

　　离我暑假学完游泳已半年有余，由于平时学习任务紧张，故而很久再没有去游过了。今天是星期六，天气风和日丽，显得格外的好，正巧爸爸也回来了，于是我和爸爸准备一起去游泳。

　　终于到游泳馆了!我一进游泳馆便急不可待地脱下衣服，迅速地穿上泳裤，戴上泳帽和泳镜，迫不及待地跑到游泳池前，想在水中大显身手，要知道，那时我在游泳班可是数一数二的!我一下子跳到水里，“好冷!”我被冻得一激灵，忙在水中不停地跳跃，想借此活动热身。不一会儿，适应了水中温度，我便一马当先，猛地一跳，借助水中浮力，趁落地时，双脚一蹬，两手一并，自由自在地游了起来。当我顺着游泳池的长边游了约十秒后，便停下看了看我游了几米，我已经游到游泳池的中间了，也就是约二十多米左右。我正想掉过头去再游，不料身子却往下一沉，我双脚用力往上一蹬，脸也只能露出水面0.1秒钟，呼吸非常困难，确切地说是呼吸不到，我这才想起这里是1.4米到1.5米深的水，是浅水区和深水区得对接处，我想呼喊，可我也只有0.1秒的时间，我只能趁这短暂的一瞬间，用微弱的声音喊“救……命。”

　　爸爸原本带着微笑看着我那精彩的游技表演，当我喘不上气，在原地蹦跳时，他开始以为我在玩，于是就没有搭理，可是我不停跳跃，丝毫没有一点准备游回来的迹象，倒表现出一种想回来却回不来的感觉，使他觉得不太对劲儿，更何况在接近深水区处，引起了他的深度怀疑。在观察了2秒钟后，他对我处于危急状态深信不疑，连忙大呼“来人呀!来人呀!快来救人呀!”说着指向我所在位置。顿时几位游泳爱好者不约而同地像箭一般飞也似的.向我游了过去，将我托了起来，我头一露出水面，便贪婪地呼吸着新鲜空气，大家把我安全地送到岸边，其中一位五十多岁的老妇人还重新大略地教了我一遍游泳技巧，并且带着我围着游泳池绕了一大圈，直到我熟练的游泳时，她才放心的离开。

　　这一次游泳使我羞得面红耳赤、无地自容，同时也使我明白了一个道理：做任何事情都不能逞能，否则，后果轻则面子丢尽，重则不堪设想，甚至还会危及生命。

活动作文篇4

　　东东是一个很有组织能力的班长，经常发动一些活动来动员全班的人参与。东东似乎有一种能调动集体的能力，而大家也心甘情愿听他安排。东东组织的活动总是让整个班的人处于高速运转状态，虽然疲惫不堪，但还是干劲十足。别的班嬉笑这是瞎折腾，但东东的班级不在乎这些，继续进行自己的活动。

　　一般来说东东会每周安排一个活动，一个活动进行一周时间。而这次的活动相比以往时间要更长，而且更复杂一些。东东在全班人的注目下，走上了讲台，拿起粉笔开始在黑板上比比划划，说明这次不同以往的运动的安排。东东写满了整个黑板，黑板上都是密密麻麻的字和一些示意图。东东写完后，讲台下开始出现小声的阵阵耳语。“安静！大家安静！”东东对台下怒语。顿时，讲台下的声音消失了，大家还是比较尊重东东的权威的。

　　东东这次的活动是“大家一起将教室清理得非常干净”。将计划方案传递给大家后，东东坐在了讲台后面的椅子上，让同学给他沏了一杯茶，悠然自得地看着大家热火朝天地清理教室。偶尔有人来询问某些清理的事项，东东用几句简练的话语就解决了难题。东东拿起茶杯，掀开盖子，轻轻吹了几下，然后缓缓地将茶杯放到嘴边一口一口地喝。在经过大约一个小时后，大家终于清理完了。东东放下了空茶杯，站起来倒背手在教室来回巡视，不时点点头，满意地笑着说：“不错，不错。”清理完毕后，大家回到座位上听东东总结。

　　东东在讲台上笑着说：“很好，这次活动大家都很不错，我宣布，本次活动圆满结束。”

活动作文篇5

　　去年端午节的前一天，班的李老师带着我们去山上采摘艾叶，当时欢乐的场景仍历历在目。

　　顺着山腰下的一条小土路往前走，两侧是一片绿油油的小草，越往上走，空气就越清新。我们走啊走，累得满头大汗，忽然，发现了前方有一个小亭子，当时我们正热呢，三年级的同学赶快跑向小亭子里凉快儿凉快儿，五六年级的大哥哥大姐姐们跟着老师去前方探路去了。

　　不一会儿老师拐了回来，说：“来，来，来，跟我走。”老师把我们带入一个小杨树林，这里可真阴凉！一棵棵小杨树昂首挺胸站立在我们面前，好像一个个威武的小班长。看我们一来，它们就“哗哗哗”作响，好像拍着小手掌来欢迎我们呢。小杨树林的一侧是一排排石榴树，只见石榴树上还绽放着夺人眼球的石榴花，火红火红的石榴花难道是太阳公公照红的吗？走近细看，枝间还有三三两两的小石榴呢，它们伸着小脑袋，仿佛在好奇地打量着我们，青绿色的石榴嘟着小嘴。可能是他们待在这个小小树林里太孤独了，所以遇到我们有点激动，撅起嘴想亲吻我们呢。

　　低头一看，一些不太肥硕的艾草这丛丛，那簇簇正开得欢实呢，只听老师一本正经教我们怎么识别艾草：“艾草有五个尖，正面是暗绿色的，反面是灰白色的！”听了老师的讲解，我悄悄地摘了一片叶子，仔细看了下，这种灰白色好像给它铺了一层面粉。哦，原来这就是艾草啊，凑在鼻子前闻闻，还有一股浓浓的中药味哩！

　　“开始采摘咯！”不知谁喊了一声，我们赶紧拿起“武器”——小剪子，寻找到自己的风水宝地开始行动，在凌乱的草丛中忽然找到几株艾叶，我兴奋得不得了，好像寻到了宝藏，急忙用剪刀从根部剪起，只听“咔嚓”几声，这几株宝贝就是我的了！再看旁边的同学们，也都在埋头采摘。饿了，就张着血盆大口吃几口随身带的零食，吃完后再摘；有的干累了，坐在一边休息，一会儿再采摘；咦，哪儿跑来的“野猴子”？原来是我们班的调皮鬼张？同学举着一棵废弃的小树到处乱窜，被同学看到了举报给了老师，哈哈，少不了挨一顿训斥了……

　　后来大家都收获满满，临走时，一些知识丰富的同学还给我们讲了一些有关艾草的课外知识。哦，我知道了艾草不仅可以止血、止痒，还可以泡脚、洗头呢……这可真是一个宝贝！

　　这次的采摘活动，我收获了很多，真是不虚此行。

活动作文篇6

　　上星期，学校给我们布置了一个超级任务——护蛋行动……活动要求：每位同学带一枚生鸡蛋，用自己最好的法国女发来照顾鸡蛋三天，如果弄破了就算失败。这真是一个有趣的活动。

　　那天回家，我就拿了一只生鸡蛋，找出一只羊毛手套，把鸡蛋小心地包裹起来，然后再把它放入透明的塑料圆里，这样鸡蛋就有了两重保护。我想：我的但应该不会碎了。果然它安全地度过了第一天，到了第二天，我想看看我的鸡蛋在里面好不好，可是当我打开小盒子后，鸡蛋却不听话地从手套里滚了出来，鸡蛋摔碎在了地上。哎呀，原来我没有把手套的口子扎紧，导致了我的护蛋行动失败了。太可惜了！

　　通过这次活动，我懂了保护的重要性，它需要我们的用心、细心和耐心，这样就能取得成功。

活动作文篇7

　　三八妇女节以过，我校举办了“三八妇女节感恩”活动，我认为十分有益！我从中学到了不少呢，并在其中得到了快乐，而且理解了父母。

　　从小学到初中都是妈妈给我做早饭，几乎没有出去买过早饭，我的生活可以说是“衣来伸手，饭来张手”，过的好不自在！当然我不会像某些孩子一样，在家里当上了“小皇帝”，一道“圣旨”又是一道“圣旨”的给父母，父母就像最忠实的大臣一样必须、马上服从，否则……哭！！！我的事情基本上是我自己去做，从不叫父母为我的事操心，做完作业我也会帮父母做一做力所能及的家务活，我做的这些微不足道的小事，在父母看来却是十分地欣慰！他们经常夸我是很懂事的儿子。

　　礼拜天的早上，一睁眼，看闹钟才七点，周末嘛，多睡一会吧，可一想不对，我要帮妈妈做早饭，于是赶忙爬起来，穿好衣服，妈妈还没起来。我问自己：“史旭东！你会作甚么？我建议而肯定地回答：“啥子也不会！”哎这可如何是好啊，家里有兵书，却没菜谱，万一把东风借错了，把自己给火烧连营七厘米了还得三顾妈妈卧室，让妈妈出山，巧布八卦阵，以迅雷不及掩耳盗铃之势把一切搞定么？这不还是她头功么？我只好单枪骑马打啦！

　　首先，打两个鸡蛋然后煎一下，再切两个土豆和西红柿，炒一下。大作完成：煎鸡蛋，西红柿炒鸡蛋，马铃薯炒土豆，清汤白水煮面条！

　　虽然不咋好吃（准确地说是不能吃）但妈妈还是吃了，通过一早上的忙乎，我终于知道了妈妈每天早起为我做饭的辛苦，周末也不能睡个懒觉，还要为我做早饭！

　　妈妈，您的付出是辛苦的，是无私的，但我不会让你白白付出的，我是要回报你的，我将会回报您对我的养育之恩，您就放心把！我一定会做到的。

活动作文篇8

　　今天我们去烧烤了，老爸去弄了个烧烤架它长长的、下面有小孔、中间有空间，我们去买了木炭、鸡腿、火腿肠。我们很快就开始了，我们先把东西串起来，我们把火生着，就开始烧烤了。

　　我弄了一个小板凳，因为妈妈让我离火远一点，因为今天的小孩实在是太多啦，我们眼巴巴得看着架上的东西，第一炉很快就好啦，一炉炉的出来啦，最后我们吃完啦，很开心的去玩啦！

活动作文篇9

　　一走进特殊学校我就目瞪口呆了，他们的学校好大啊！学校里有鱼池、科技楼等等……我们排着整齐队伍走进了多功能厅与特殊学校的同学同排就坐。

　　活动中，为特校同学带来了“青春修炼手册”的舞蹈。倪箴行带来的尤克里里、吴哈妮带来唱歌、陈煊仁的讲故事、金浩哲带来的天气预报表演掌声不断，一片欢声笑语。他们的精彩表演真让人难忘，同时，我和旁边的同学交流。他做的手语我看不懂，于是我拿来了笔和纸，让他写在纸上。原来他在问我几岁？我说：“我九岁，你几岁？”他又写在纸上，告诉我：“他十一岁”。他又问我你叫什么名字，我说：“我叫林博伦”，他告诉我他叫彭希俊，就这样我们聊了很久。终于到了赠礼物的时候，我拉着彭希俊的手到台上当面把礼物送给了他，相互拥抱了一下，让他们感受到我们的快乐和温暖。

　　最后我们一一参观了他们的科技楼，本次手牵手社会实践让我们了解了特殊学校同学，学会尊重，学会感恩，懂得了奉献，爱心力量，让我们做力所能及的事。