无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的好书交换活动作文，希望对大家有所帮助。
好书交换活动作文1
今天，我们学校三至六年级将在大操场举行读书交换活动。教室里，同学们都在议论换书的事情。我带了三本书，分别是：《查理和巧克力工厂》、《金银岛》、《柳林风声》。第二节一下课，听到广播，我带着书飞快地跑向操场。
来到操场，人已经很多了。我注意着同学们手中的每本书，可没有我中意的书。老师宣布：好书交换活动正式开始！我们马上就涌到了403班的书摊前面。我一眼看到了一本书名叫做《女巫》的书。那本书的作者和我的《查理和巧克力工厂》的作者是一样的。我觉得罗尔德·达尔的书写得很精彩。我就跟那个人商讨说：“我可以用这本书换你的那本书吗？”她让我看看他的书，她也拿我的书翻看了一会，就爽快地答应了。我揣着新书，如获至宝。第一本书换得这么成功，我感到无比的高兴。接下来，我看上了张洁的《贪吃虫碰到告状鬼》，我就拿出了我的《柳林风声》跟她换。她看了看《柳林风声》的封面，也爽快地答应了。我又到401、402的地方去转了转。突然，我看见了我要好的朋友：张相龙。我马上跑过去，看见张相龙只有一本书，题目是《草房子》。但我现在只有一本书《金银岛》没有换，不知道他会不会喜欢？我小心翼翼地问他要不要跟我换。他居然连声说：“好的，好的。”就这样，我的最后一本书也换出去了。
时间过得真快，一会儿就下课了。我希望下次还能举行好书交换活动，这样可以不花钱，就可以看更多的书。
好书交换活动作文2
这个星期四，我们三~六年级的同学，在下午的第三节课，来到学校的大操场上举行“好书交换活动”。在前一天，老师让我们把看腻的.书，拿去和别人交换。
好不容易盼来了第三节课，老师带领我们来到操场上，坐在指定地点，等待老师的指
令。“‘好书交换活动’现在开始。”老师一声令下，我们便纷纷开始寻找书主，进行“交易”。我也不甘示弱，心里暗暗打着小算盘：既然都是换，何不到五年级那里去换呢？再说了，有些书他们都没看过，一定会有很多人来跟我换！我计划好后，就立即抱着书跑到五年级的区域，找了一处干净的地方，坐在操场上，然后把书一本一本地摆开来，开始吆喝起来：“换书喽！换书喽！”在我的一阵阵的吆喝声下，让人果然来了不少。
不过，令我失望的是，他们的书都是一些童话书，但幸运的是，我用一本《蓝色的海豚岛》换到了《同桌冤家》，我一拿到这本书，其他同学就一齐蜂拥而至，争着抢着要跟我换这本书，我想，反正这本书我也看过，不如用这本书去换更好的书。在我的精挑细选下，我决定交换《有魔力的怪草莓》，大家都垂头丧气地走开了，只剩下一个男孩子在翻阅我的《三十六计与孙子兵法》，还看了看书本的标价，接着他又找了找手中的书，想了一会儿，他便说：“我用这本来换你的《三十六计与孙子兵法》，行吗？”说着，他一手拿着我的书，一手把他的书递过来——《人间真情100则》，刚好是我喜欢看的书，我便毫不犹豫地答应了。
很快就下课了，我收获了很多新书，我希望以后学校能多多举办这种活动！
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