在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的活动作文8篇，希望对大家有所帮助。
活动作文 篇1
上周，老师给我们布置了一个特殊的作业-----让我们每人带一个鸡蛋。说是搞一次护蛋行动，让我们当一次鸡爸爸鸡妈妈，为期一周，意在培养我们的责任心。同学们听到了这消息，高兴的都要把房顶给掀开了。
回到家，从厨房里拿了一个鸡蛋。我心想：一定要好好的给它包装一下，我先给它穿上了一层防弹衣，也就是几层纸。再把它放入一个铁盒子里，我怕碰破了不安全，就在盒子四周铺上了一层厚厚的海绵。包装好后，我以为这样就可以万无一失，于是就安心的玩去了。
可是回到家一看，我的铁盒子呢？我有一种不祥的预感，我到厨房一看，果然不出我所料，铁盒子被打开了，纸也没有了。旁边站着的妈妈在炒大米，我先是一愣，忙问：“妈妈你……你是不是用这个鸡蛋炒大米了？”妈妈一脸茫然的问：“怎么了？孩子，今天我特地放了三个鸡蛋，比平时还多一个呢？”我哑然失笑：“妈妈，你炒的可是我的‘孩子’呀！”
吃过饭我趁妈妈不注意又从筐子里拿了一个鸡蛋放在了盒子里，我怕被妈妈发现再给炒了，我开始在无时无刻地监视着它，我把它带到了学校里。为了不让同学发现，我把它放在了我衣服的口袋里，我不敢跑不敢跳，放学时我被人撞了一下，我马上拿出鸡蛋一看鸡蛋安然无恙，才放心了。
今天来到金笔作文上课时，我就把这个冒名顶替的鸡蛋拿了出来，心里像是十五只水桶打水——七上八下。真是怕什么来什么。老师问：你鸡蛋上的签名，怎么和原来不一样了？”我的心一紧，怎么办？我主动承认了一切。老师夸奖我说：“你能主动承认，真是个诚实的孩子，虽然护蛋不成功，但你承认了错误，更应该鼓励！”听了老师的话我的心里乐开了花。
通过这次活动，我懂得了获得成功很重要，但诚实守信更重要。
活动作文 篇2
上周日是个阳光明媚的好天气，我们紫阳小学三4班的同学和家长们迎着春风来到梅家坞品茶。
一来到这里，就看到一整片一整片翠绿色的茶树，远远望去，就像一片绿色的海洋。这些茶树一排排，层层排列有序，就像解放军叔叔站队列一样。一阵微风吹来，茶树左右摇摆着，仿佛在跳舞呢，真漂亮！
我们一群人走进茶林开始采摘茶叶，我摘了一些颜色比较深的，这时一个戴着帽子提着篮子在一边采茶的老奶奶走了过来，说：“你这些茶叶太老了，不好喝，你看，你要摘这种淡绿色嫩芽。”说着还找了些指着给我看，最好的是这种一芽一叶初展的是特级龙井，然后是这种一芽一叶开展或一芽二叶初展的是一级龙井。于是，我认真地找了起来，不一会儿就摘了不少给老奶奶，她笑着夸我说：“你可真棒啊！”
吃完午饭，我们又一起去看一个叔叔炒茶，叔叔熟练地用手翻炒着，对我们说：“你们可别碰到这个锅哦，有120度哪，你们看，我可是戴着手套哪，不然一碰到就立马要脱皮了。”叔叔还告诉我们茶叶炒过便于储存，茶叶要炒2次，每次炒20分钟左右，间隔却有20个小时。第一次是把叶子的水分炒干，第二次是把茶叶茎里的水分炒干。因为茶叶炒过了，所以茶叶里的香气也随之散发出来了。叔叔又说：“清明节还没到，所以这个叫明前茶，特别香，至少要20xx元一斤。”
我觉得这次茶艺活动特别好玩，还让我知道了很多新的知识，真是太棒了！
活动作文 篇3
今天的天气格外的好：万里无云，阳光明媚，并且春天的到来使得空气中也弥漫着一股春的气息。因此我们学校组织5年级同学去浦东新区青少年活动中心进行活动。
一到活动中心，使我眼前一亮，,这是一个干净，宽敞，明亮的地方。活动中心一共有五层楼，都能享受到阳光和煦而温暖的照射。排队时，我们班分成了单号和双号。单号跟着顾老师，双号跟着龚老师。应为我是双号，所以跟着龚老师。在一天的活动中，我印象最深的是“木制房屋制作”。
最后一个活动是“木制房屋制作”，我们跟随着龚老师来到了206教室。进入教室后，我们便4个人一组地坐了下来。
上课铃打了，老师便准时开始上课。老师说制作小木屋的材料我等会会该你们，材料是2个人一份的。做的一些步骤，在材料里的一张图纸上会有说明的，只要照着这个做就行了。在做的过程中我还要强调几点。首先，在用502的时候要注意，开的时候要当心，不要急得眼睛里。”老师进行了一些介绍。
拿到材料后，我和王海屹就在争论谁拿成品，就在这时，“男孩子要拿出一些绅士风度出来。”老师说，过后他就只能把成品让给我了。过了一会，我们就开始做了。
我们先分配工作，我来粘，他来搭。可是我粘的时候，不小心粘到了手，我剥了15分钟才剥掉。而王海屹也搭完了了木屋，我小心翼翼的拿起木屋，不停地观察总觉得有哪不对。可是又不知道是哪儿，后来我拿来别组的一比才发现，原来是房子的后面一块板装反了，而那块板上有三扇后门。我想改可是已经用胶水粘住了，拆不下来。
就这样，我们的木屋就与众不同了……..
开心的时光总是过得很快，我们只能回校了。
活动作文 篇4
东洲公园里有个小鱼池，游客们可以在那里捞鱼。星期天，我兴致勃勃地和妈妈、姐姐一起去了。
公园门前，有两棵高大的银杏树，上面冒出嫩绿的绿芽儿，像一个个新生的小宝宝，可爱极了。
走进去，穿过一片草地，我们来到了小河边。我望着清澈明亮的小河，自信满满地想：这次我一定能捞到最多的鱼。
我拿起捞鱼网，迅速地把一块面包掰成很小的一块块，抛进水里，吸引鱼儿来吃。我本以为捞鱼很简单，可是五分钟过去了，十分钟过去了，一条鱼也没捞到。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时站在一旁的姐姐过来指点，她说：“捞鱼要有耐心，不能心急，像你这样，哪有鱼敢到近前来呢？”
听了姐姐的话，我耐心地捞鱼。果然，有一只虾上来了，虽然不是鱼，但总算有收获了，不着急，慢慢来。后来，我又捞上来一条小鱼，它全身银色，不停地摆动着身子，好像在说：“饶了我吧！”我把它放在水桶里，心里喜滋滋的。
从这次捞鱼的活动，我体会到了做任何事都要有耐心，不能心急！
活动作文 篇5
今天，我们学校开展了一个行动——保护一只生鸡蛋三天。虽然失败了，但是我还是很开心。
今天一大早，我就带着我的鸡蛋来到学校，我把我的鸡蛋放在桌子上，用卫生纸把它包成了“木乃伊”，又用盒子把它装起来才安心。我怕鸡蛋会碎，于是我每节下课都去看它。第二节下课，有两个同学在打闹，不小心碰到了我的桌子，使我忐忑不安，心想：鸡蛋万一碎了怎么办？我不是先去捡书，而是先去看鸡蛋碎了没有。我打开盒子，发现蛋还在“床”上睡觉哩！我松了一口气。为了以防万一，我又向我的同学借了一个用铁皮做的盒子，把鸡蛋放进了铁盒。我心想：这下鸡蛋就安全了，我就可以出去玩了。下午，在做“大扫除”的时候，一个同学在排桌子时，把我的鸡蛋扔入了“天堂”，我伤心极了，把它扔入了垃圾桶里。
虽然我这次失败了，但我深深地懂得妈妈﹑爸爸养我是多么的辛苦。所以我要对父母好，因为他们为我们付出了太多，太多……
活动作文 篇6
今年六一儿童节，姑妈给我和弟弟报名参加了超继艾尔家少儿体适能健康路店免费为少年儿童进行足底筛查的活动。
俗话说：千里之行，始于足下。可见我们的脚是有多么重要呀。婴幼儿初步学习走路的时候，就会接触坚硬的地面，这时候他们的足部骨骼还没有完全发育，因此身体的重量与地面的硬度会出现一个抗衡，会导致骨关节和肌肉受到影响，这也是形成内测纵弓和扁平足的原因之一。
到达目的地，来检查的小朋友们排起了小长队，我站在队伍里感到有点紧张，害怕自己会查出什么问题。一个身材匀称矫健的叔叔正在认真地给小朋友做检查，他就是体能康复师庄学海叔叔。
轮到我了，庄叔叔让我平躺在床上，身体放松，先是看了看我的小腿和脚，然后又用手摸了摸，最后拿出用仪器开始检查。检查完，又让我光着脚走了几圈。完后说我的脚还不错，没有横弓、内测纵弓和扁平足，但是右脚稍微有一点外八字，以后走路一定要注意。接着另一个叔叔拿过一双特制的鞋垫，根据我的检测结果把鞋垫修修剪剪了一番，塞进我的鞋里。
唉，垫上这种鞋垫，穿着真是不太舒服，可是没有办法，为了矫正自己的脚，还是忍忍吧。
活动作文 篇7
太阳已经偏西了，夕阳将我的影子拉得好长好长，我握着安全绳、踏上了蓝线征服之旅。这是飞越从林运动中级难度的线路，人要在高空中通过一系列障碍，到达终点。
我站在出发平台上，自信满满的.走过第一关，来到第2关——“泰山跳”，七组像秋千一样的绳索挂在高空，向下一看，直让人心惊胆寒。我在平台上犹豫了很久，不知是该先迈左腿还是右腿、先伸左手还是右手。这时一个外国的叔叔走在我前面，我目不转晴地看着他怎么走完这一关，暗暗记下了动作要领，通过了这一关。
接下来的几关，我都如履平地，直到蓝线最大的拦路虎——“悬空十字木”出现了。9根浑圆的木头，挂在高高的绳索上，摇摇晃晃。我的脚仿佛被胶水粘住了，一步也迈不出去，心脏狂跳不止，双手直冒汗。我知道有保险绳，我知道不会摔死，可是我不知道为什么就迈不出这一步？这是最后一关了，胜利就在前方向我招手，爸爸妈妈一直在下面鼓励我，我慢慢平静下来，教练传授的过关动作在脑海里越来越清晰。我咬紧牙关，深深地吸了一口气，用双手将“十字木”搂了过来，双脚踏出平台，踩在十字木底部，这时我整个身体和“十字木”一起悬在空中，为了不让自己掉下去，只能拼命地抱住“十字木”，恨不得自己就是木头的一部分，就这样抱住了第2根、第3根木头……直到终点。成功啦，我筋疲力尽的站在终点平台，望着自己走过的路，长舒了一口气，恐惧的阴霾一扫而空，取而代之的是满满的勇气和喜悦。
活动作文 篇8
爸爸单位让大家给汝阳马寺小学捐书，我精心找了几本我看过的旧书，捐了出去。
第二天，我跟着爸爸出发去参加马寺小学的捐书仪式。我一上车，好多的书呀，足有两三百本书，看来大家都很有爱心呀！
爸爸要把这些书全部送到汝阳的马寺小学。马寺小学是处在山区里的，一路上车不断地颠簸，不一会儿，我就开始有点儿头晕，胃里上下翻腾，我只好下了车休息了一会儿。一下车，就感觉舒服起来，我干脆要求自己走走，正好有人也不舒服，一致要求休息一下，爸爸就同意了。我走在山区的小路上，虽然空气是好了很多，可是路是那样的差。我一边走一边想，马寺小学的学生是怎样上学的，离学校不但远，路还难走。
走了大概20分钟，爸爸接上了我，又继续前进了20多分钟，才来到了马寺小学。破旧的大门，破旧的教室，一个年级只有一个班，教学楼只有两层，整个学校还没有我们学校的操场大。
我天天坐在宽敞的教室，在美丽的校园里玩乐，从来不知道生活还有坚辛，可要认真学习呀。
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