无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的小记者活动记作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小记者活动记作文1
今天下午一点三十分，全校的小记者都聚集在阶梯教室，这次的活动分为两个部分。
第一部分，是刘老师给我们讲解从年初到年尾的各种习俗。如春节是腊月初八开始的；还有春节是从1994年9月27日才正式举行的……在这45分钟内，我丰富了知识，陶冶了情操，更增长了见识。
第二部分，是大家期待已久的包饺子活动。我们排着队，在食堂外洗手。我们来到桌子前，只见食堂的桌面上有两个铁盘子，盘子里有两个擀面杖、一些小面团和许多面粉。我先来到桌子前看一个姐姐是怎样包的。哇！这位大姐姐包的真的好好看呀!于是，我们就赶快跑回自己的桌子前，一心一意地擀起了饺子皮。程婷钰弄的饺子皮是正方形的，而刘一帆弄得的简直是迷你版的小饺子皮！我们都往自己擀的饺子皮里装了满满地肉馅儿。饺子做好了，有的小巧玲珑，有的状如黑虎，有的鼓鼓囊囊，还有的干扁如纸。
饺子很快就煮好了。哇！真好吃！
光阴似箭，活动已经结束了。这次活动让我明白许多道理，还亲自尝到了自己付出辛劳才收获到的美食。
小记者活动记作文2
今天，我有幸参加了小记者团“藏画于民”湘湖书画的活动，感到十分荣幸。
因为我有一定的书法基础，所以有信心成为写得最好的五名同学之一。老师把我们带到了“湘湖书院”，映入眼帘的是一幅幅名家的书画，哇，真好看，一股浓郁的书香气息扑面而来！我们在那里参观着，我最喜欢那一幅画着少女的画，画得惟妙惟肖，像真人一样。
开始写了，我拿起笔，熟练地沾沾墨水，一笔一画认认真真地写下去。萧山日报特地请来了书法大师胡铁军老师来指导我们写毛笔字，胡老师对我说：“写得很好啊！”我欣喜若狂，越写越顺手，有不少家长过来看我写毛笔字，都夸我写得好看，我沉浸在喜悦的心情中。时间在一分一秒地过去，我越来越紧张，别人都已经在落款了，可我还剩下三排，妈妈安慰我说：“没事，大不了写二排半，然后就落款，不急，不急。”我听了，紧张的心渐渐平稳焉，不一会儿就写好作品，交给老师。
看着墙上挂着莘莘学子们的“大作”，其中也有我的“拙作”，一份成就的喜悦由然而生。这一次活动，让我明白：只要努力，用心去写，总有一天会成功的！
小记者活动记作文3
给我们上课的老师是四（5）班的班主任刘老师，刘老师说：“我今天要向蓝猫学习写人物的作文”。老师说完，我们就很纳闷蓝猫怎么来教我们写作文呢？老师像猜透了我们的心思，笑着给我们放了一段视频，哦！我恍然大悟，原来里面讲的是蓝猫教我们怎么写好人物的作文。写人物，首先要写人物的外貌、人物的性格，如爱学习、爱劳动、爱帮助人等；然后，通过人物性格具体写一件事。写人物语言时要生动，并且人物的动作表情写具体，并要用多种说话的形式；最后还要去总结所写的人物是一个什么样的人，我们向他（她）学到了什么道理。
通过蓝猫的讲解，我感觉清晰多了，原来写人物就是主要写这几个方面，只要把这几个方面写完整，写具体，就会是一篇很好的作文。很快蓝猫跟我们说再见了，多么希望蓝猫多给我们讲讲呀！我们依依不舍离开了五楼会议室。
小记者活动记作文4
10月17日礼拜天，我们一百二十名盐城晚报的小记者参加了一场特殊的关于野生动物保护宣传的活动。
早上，我们来到了人民公园的南大门，所有的小记者都在手腕上系上了绿丝带，在横幅上签了自己的名字。活动开始了，主持人讲了许多关于野生动物保护的内容，我们也从中获取了很多的知识。接着一位志愿者姐姐向我们介绍了动物标本和制作动物标本的过程。
宣传仪式结束，我们进入了动物园，好久没有和这些人类的朋友见面了。我首先看到的是猴子，看着它们嬉闹戏耍，玩得不亦乐乎，我们这些小记者也感到了快乐。一头河马静静地趴在不大的池塘里，虽然它不怎么动弹，可是我觉得它不快乐，没有朋友，没有宽阔的河流，没有……野生动物的家应该是那些茂密的森林，宽广的河流吧。“那有金鱼”，不知道谁说了这句话，一大群小记者围到了金鱼池的旁边，池边还有人钓小金鱼呢，看着小金鱼围着鱼饵，贪婪地盯望着，哎，真是些馋家伙啊。
到了中午，此次活动就结束了，虽然时间不是很长，我好像明白了些道理。动物是我们人类最好的朋友，保护动物也是保护我们自己人类，这个美丽的地球家园不仅仅属于我们人类，也属于所有的动物，所有的生物！
小记者活动记作文5
今天，虽然老天不作美，天上飘着蒙蒙细雨，但是我的心情却十分激动，因为今天我们小记者参加了“关注安全，共创和谐”主题汇演。我们排着队伍，井井有条地进入玉环大剧院，面对近百米“关爱生命，关注安全，远离火灾、交通和溺水事故，共创和谐”的横幅，郑重地签上自己的名字，我们用这一行动表示要远离危险。汇演开始了，首先由县消防大队的消防员叔叔发表演讲，他详细讲解了怎样预防火灾，火灾发生后怎样自救、逃生，怎样报警。小记者们都聚精会神地聆听，有的还在笔记本上记下这些消防知识。接下来是各个学校的同学们表演的精彩节目。
听！这些大哥哥、大姐姐们唱起了《生存教育三字经》：“游泳去，大人陪。私自游，多危险。深水处，莫涉足……”还有同学表演了相声，提醒我们报警时一定要说清楚出事地点。最精彩的要数消防员叔叔们的大合唱了，那声音多么嘹亮！那气势多么雄壮！通过这次活动，我们深深地体会到：生命是多么的宝贵！让我远离溺水！远离火灾！
小记者活动记作文6
星期六，我兴致勃勃地来到置地公园，参加晚报小记者部组织的“走进应急避难场所，学习防震减灾自救知识”。这是我第一次参加小记者活动。
老师先带我们参观了应急太阳能发电站——发生地震时，利用楼顶的太阳能板吸收太阳能，太阳能转化成电能后保存在72块大电池里，这些我们以前只能在电视上看到的科技，原来就在我们身边。
参观完发电站，老师带着我们来到一片草地前说：“这就是隐蔽厕所，平时我们在它的上面种上一些植物，地震来时，把上面的土刨开，就能使用了。”
随后，老师又带领我们参观了应急取水点和几个避难所，还给我们讲解了许多防震自救知识。大家很好奇，纷纷提出了自己的问题，都得到了满意的答复。
回到家里，我迫不及待地把自己看到的、听到的讲给爸爸妈妈听。他们都说我长见识了呢!
小记者活动记作文7
这是我第一次参加小记者活动，心里充满了好奇，这会是一次怎样的活动呢？
上午八点，我们准时来到了象山街道门口，八点半，我们就踏上了“征程”，汽车很快把我们带到目的'地——镇江城市规划展示馆。
通过讲解员的介绍，我们知道了镇江有三山：金山、焦山、北固山，北固山被称为“天下第一江山”，后来，我们又参观了镇江的规划模型，领略了镇江文 化，我心中不禁产生疑问：那么精巧的模型，是怎样建造的呢？那要有多大的恒心与耐心，一定耗费了不少的光阴，才建造起来的！
之后，我们又参观了各种各样的镇江地区的平面图，然后来到了一幅精美无比的画前面，画旁边的三个人栩栩如生，如果不仔细看，根本看不出这是雕出来的。我们无不为它精湛的制作工艺所折服！最后，我们欣赏了镇江三山的模型，活灵活现。
这次的旅程，让我了解到了很多东西，我觉得这是一次有趣的活动！
小记者活动记作文8
7月25日上午，我参加了“杭州网小记者聆听西湖千年文化”活动。
小记者们在断桥旁的亭子里集合，我们换上了杭州网提供的服装、帽子，还发了小记者证和“西湖通”景点讲解器，这个讲解器像西湖的景点图。它的使用方法是，先拿一个像充电器一样的东西把一头插进机器里，另一头是耳机，把它套在耳朵上，你走到哪个景点它就会开始讲解这个景点的历史文化。我们从断桥出发，沿白堤一直到西泠桥头的苏小小墓，活动就结束了。
我很喜欢这样的活动，不但能从中了解一些西湖千年文化知识，同时还学会了如何操作“西湖通”景点讲解器，它几乎已经成为我的“好朋友”，多么希望能一直留在我身边啊！
小记者活动记作文9
自从我参加了河南电视台组织的小记者社团后，每个礼拜天都要去一个不同的地方去实践。
这次我们去了一个叫“鼓风堂”的地方。那里是音乐的世界，在门口就能听到《心愿》，那优美的旋律从里面传出来，真好听！我们进去后，堂主让我们试着敲架子鼓，我们兴奋地乱敲起来。堂主让我们坐下先听他敲，《大闹天宫》这首曲子被堂主敲得生动有趣，就连不喜欢音乐的我都被堂主征服了。
接下来堂主就给我们介绍有哪些鼓，从堂主的口中我知道了鼓有低音大鼓、小君鼓、一同鼓、二同鼓、三同鼓。堂主又教我们不同鼓的不同的打法，两个手怎么分工与合作等等一些知识。我们每个同学都试了一遍。
到了采访的环节了。我们穿好衣服，带好帽子，拿好话筒，有模有样地采访起了堂主。问的最多的问题就是堂主为什么能把鼓敲得那么好？
活动结束时，堂主还热情的地送给我们鼓风堂的纪念卡。小记者实践活动让我收获真是不小啊！
小记者活动记作文10
今天上午，爸爸带着我去小记者杂志社，一路上我很兴奋。来到了报社大院我碰到了我们班的同学们，我和同学们手拉手地进入了会场。我进去后看到了许许 多多的同学，热热闹闹地说笑起来。我找了一个座位坐了下来，看到了其它同学，一边注意周围环境一边和同学们打招呼。这时，老师大声说：“大家静静！开始上 课了！”会场立刻一片肃静。老师认真地讲起课来，大家细心地记下每一个字。老师让大家分组，找了组长，最后再起口号。
预备活动做完了，老师给大家讲起写日记的方法、技巧。这时我注意到，那里不只有老师在给我们讲课，还有粗粗的柱子，古典式的墙壁，景色也是那么美 丽！抬头一看，彩色、明亮的灯照射着我们。第一节课也渐渐像水一样的流淌过去了，丰富的知识记在我的本子上。下课了，大家飞快地跑到大院里去玩耍起来， 啊，时间过的真快，又上课了，继续上一节课没讲完的知识，老师讲的知识都记在了我的脑海里，写日记的基础再一次复习，老师也不知不觉地又讲到了下课，想再 听一会儿的我只得回家了，回家的路上我感到今天的课永远都有用！
小记者活动记作文11
我随着萧山日报小记者的步伐来到了萧山博物馆，展开了小记者的活动。
我们签到后进去，他们先每人给一张答题纸，老师出的第一个问题-你最喜欢看的课外书是哪本？这个我想了想，沉思了一会儿，是一本鲁迅写的书，可接着又问，理由是什么？我想了想，举手准备回答，可老师没有叫我。然后问第二个问题，科学是啥？有好多同学来回答。然后开始了今天的主题，老师问：“你们看的书有科学知识吗？”接着老师向我们介绍了几本书，如《自然》《可怕的科学》……，还有的是盗版的书，不过，这些书里面我印象最深的还是《查理九世》了，我们上二年级的时候这本书，在我们班，也可以说整个二年级它很火，我也买了三本，内容精彩，很吸引我们的眼球。
听过课以后，我们又跟着志愿者，走遍了整个博物馆，认识了关于陶瓷和古代有名人物的历史，我还把答题纸全部都答完了，得了一个小奖品。
今天去博物馆，学到了许多的知识，比如陶瓷以前和现在的制作，如何选一本好书等等。下次有活动我一定还要来！
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