活动课作文

2021-06-27 活动

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的活动课作文4篇,欢迎阅读与收藏。

活动课作文 篇1

  “喂喂喂!”“喂喂喂!”同学们对着自己制作的土电话兴奋地喊着,像一只只快乐的小鸟。

  我拿着老师发的纸杯、毛线、牙签、画笔、剪刀、双面胶快乐地制作着。我先用牙签在纸杯底部钻个小孔,接着把毛线穿进孔里,最后把牙签绑在毛线的顶端,这时两个纸杯都固定在毛线的两端。虽然,土电话制作得很简单,但同学们看到土电话在他们手中诞生,兴奋的小脸蛋像开了红花一样。

  到了美化环节,我在纸杯上画一只飞翔的小鸟,绿色的荷叶和粉红的荷花,还有广阔的大海。对于大海,我总有着不一样的情感,想象着自己像鱼儿一样在大海里游玩。

  我和小明把线拉直,一端当听筒放在耳边,另一端当话筒对着嘴巴。“喂喂喂!”我轻轻地喊着,声音传播到小明那边,他兴奋地竖起“V”形手势,还得意地比划着。我发现,线拉得越直,声音就传播得越清楚。

  这是一堂多么有趣的活动课啊!制作土电话。

活动课作文 篇2

  今天上午第二节课,张老师神采奕奕地走进教室,神秘地对我们说:“同学们,我们来玩一个添嘴巴游戏,好吗?”同学们拖长声音回答:“好——!”

  游戏开始了,老师把我们分成a、b、c、d四组,然后叫了四个同学上台各画了一个人头。你看,胖胖的人头上有眼睛、鼻子、耳朵和头发,可偏偏就没有嘴巴,我想:这应该就是老师说的添嘴巴游戏吧!

  开始玩游戏了,有一个同学把嘴巴添歪了,还有一个同学把嘴巴和鼻子合到一起了,逗得大家哈哈大笑。

  终于轮到我了,我既兴奋又紧张,兴奋的是我能上台画嘴巴,紧张的是我从来没在黑板上画过画,我能画好吗?老师用布帮我蒙上眼睛,然后给我一支粉笔,让我在原地转三圈。我转了三圈后,就开始画嘴巴,刚要画,同学们都笑了起来,原来我把李锦当成黑板了,弄得我挺不好意思。幸亏老师帮忙,指引我左转九十度,我才摸到黑板。我开始画了,只听见同学们在喊:“上、上,下、下……”搞得我分不清东南西北了。正当我凭着自己的感觉画时,突然传来整齐的声音:“向左,往上。”我终于听明白了,我照着他们的指示,摸到了一个地方,开始画了起来,一笔、两笔、三笔……总算画完了,我感觉如释重负,清爽极了。这时,老师帮我掀开布,我一看,呆住了:原来嘴巴缺了一块“肉”。同学们笑得东倒西歪,我垂头丧气地回到座位上,但看着“她”那滑稽的样子,我也忍不住笑了。

  最后,老师高兴地说:“同学们,你们玩得这么开心,能不能写下来呀?”“能!”同学们异口同声的答道。这真是一节有趣的活动课!

活动课作文 篇3

  今天,我们上了一节与众不同的有趣的活动课——吃饼干。

  刚上课,只见王老师拿着一包饼干慢悠悠地走上了讲台,对大家说:“我有点饿了,吃包饼干吧。”说完,就开始津津有味地吃了起来,让我们看得直流口水。王老师看我们都眼巴巴地看着,假装无奈地说:“你们只能看着我了。”说完,咬了一口饼干,问我们饼干像什么形状,我们不约而同地一起说:“月亮!”老师又在边上咬了一口,我们抢着回答:“像花瓶!”“真聪明!”老师开心地夸赞我们。接下来,老师告诉我们今天我们要做一个活动:大家每人咬一个东西,谁咬得像,谁就赢!

  我认真地想了一会儿,决定就咬个裙子吧!我小心翼翼地一点一点地咬了起来,可是到最后关头,我不小心走了神,咬断了一边裙子的带子。正当我着急地想着每个人只有一个饼干,这可怎么办才好的时候,我突然灵光一现:可以把这个裙子当做是只有一个带子的款式呀!这样想着,我心里又重新乐了起来,像是心里开出了一朵花。

  到了展示的时候,各种各样的新奇的形状都被展示了出来,比如:蘑菇,月亮,小船和鱼儿……

  这次吃饼干的.经历告诉我们,饼干不仅能吃,还可以玩呢,只要有想象力,创意和快乐无处不在。

活动课作文 篇4

  “加油!加油!一组加油!”“二组加油!”……加油声、打气声从这个班级里传出,原本宁静的校园,也热闹起来。饱受大家喜爱的吹气球大赛,就在大家的欢乎与尖叫中拉开了序慕……

  一上课,刘老师就宣布这一节改为活动课,主题就是“吹气球大赛”,并按座位分为三个大组。“同学们,请你们选出参赛人员。”话音刚落,同学们就热火朝天地讨论起来。谢昊伯张开他的血盆大口,说:“选我,选我。”常思然也伸出手,举得很高,像是怕老师看不到他似的。班里议论纷纷,一时间可谓是群魔乱舞。

  经过大家选取出来的队员都站在了讲台上,一人拿一个气球,个个精神饱满。老师一声令下:“开始。”参赛人员都全神贯注地吹着气球。你看,谢昊伯闷足了一口气,鼓着腮帮子,像个河豚一样往气球里吹气。邢小天吹一会儿,看一下别的队员,吃惊地发现别人都比他吹得快,他往郭耀垒背后一钻,还以为别人看不到他,手口并用,想用手指戳爆气球。可谁知,他怎么也戳不爆,这就是掩耳盗不到铃吧!再看看薛高晴,一手捂耳,一手抓气球,随着气球越来越大,她的脸色也越来越不好,下面还有个男生手舞足蹈地说:“炸,快炸!”搞得薛高晴更害怕了。

  班级的气氛越来越活跃,大家把嗓子都喊哑了,把手拍麻了,还笑得合不拢嘴,大家的心也通过这个活动变得更近了。最后,大家都累得趴在了桌子上,但还是有说有笑,欢喜不断。

  这次的活动课真有趣,我们都很期待下一次的活动课!

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