无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的实践活动的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
实践活动的作文 篇1
今天,我们又参加了实践活动。听说从三年级开始,每年都会有一次呢!嘻嘻,我已经四年级了,最喜欢学校秋游啦!
首先,我们去了百果园。这里的树枝繁叶茂,已经不是我们去年见到的“光棍儿”。我身边的张青竹一看这景色,忍不住从包里掏出她的“铁杆宝贝”——照相机作个留念。我呢,也忙一边吃着口香糖,一边记下:石榴树、摇钱树、枣树、月季花、苹果树、梨树、雪松等等。
参观完百果园,紧接着我们来到制作大厅。“大黄生”(老师的外号)给我们排好座位,转身在黑板上写下五个大字:自制洗手液。又一一教给我们制作步骤,我们认真地学着,终于完工了,我们小组做的洗手液很香甜,橘子味的,让人用过之后神清气爽!
然后,我们离开制作大厅,来到餐厅。这时我们的肚子早已经抗议了。这次午饭是馄饨,自己亲手包的呢!吃过饭,辅导员又教我们如何做中国结,我做了一个漂亮的中国结,带回家送给了妈妈,妈妈很惊讶,直夸我的手巧呢!
最后一个环节我感觉最有意思,是把一个个泡沫板大约每隔两尺宽的距离放一块。游戏规则是:每个同学身体的某个部位一定要在泡沫板上,不能离开泡沫板。然后把后面的泡沫板一个一个往前传,直到终点为止。我们玩得开心极了!前面的同学没板时,都使劲往后面喊:“传板,传板!”经过不懈的努力,我们终于赢了!
最后,我们带着自己的手工——中国结,欢欢喜喜地回学校了。
实践活动的作文 篇2
我去酷贝拉体验过3次了。
每一次都有各种各样的收获,得到了不同的快乐。
在我印象中有几个工作体验让我收获很多,从中也获得了许多快乐。
记得第二次去酷贝拉,我学会了怎样给汽车加油,我知道大汽车是架柴油,小汽车是加汽油,瞧!别看拖拉机那么小,它是加柴油呢!这些知识课本里都没有,要是我没去,现在还一点都不懂呢!
第三次去那,我学会了做寿司。
戴上手套,把制作寿司的席子铺好放在磨板上,再把两片海苔放在中间位置,把饭压平在海苔的中间位置,再在饭上面撒上肉松,最后用席子把它卷起来,左右拧20下。
分切成3厘米的小段,装在盒子里就可以带走了。
在带走的过程中我还想着和家人一起分享美味的场景呢!我亲手做的寿司家人吃着一定是津津有味哦!
我还当了银行押运员,当银行押运员的时候仿佛我背着一个沉重而又乐观的包袱,当银行押运员也讲究很多呢:(1)时刻保持警惕;(2)认真巡逻,不得开任何小差。
这就给我一个启示:工作无论大小,一定要认真负责,不能失职。
大家读了我这篇文章,是不是也有许多收获。
啊!酷贝拉是一个收获知识体验劳动乐趣的地方,不同社会角色的体验,让我们感到劳动的辛苦,生活的不易,竞争的压力,但收获最多的是成长的乐趣。
实践活动的作文 篇3
今天,我兴高采烈的来到居委会参加一个别有深意的活动。
首先,社区实践活动的第一站是:卖报纸。分为三组,我被分到第一组。领到报纸后,就到小区门口摆摊卖报了。我当吆喝的,我大声喊着:“买报啦,五角钱一份报,各位叔叔阿姨,哥哥姐姐们,买一份报吧!”一位阿姨笑眯眯地走过来,说:“呦,00后的小朋友也干起活啦?”我连忙对阿姨说:“阿姨,您可别小瞧我们00后的学生,我们也要体验赚钱的艰辛啊!”阿姨喜笑颜开地说:“好,那给我那份报。”就这样,我们组做成了第一笔生意。过了许久,我们早已满头大汗,一看桌上还有两份报没卖完,此时已是中午,大家的肚子早已闹“空城计”了。虽然每个人都想回家吃饭,但我们还是饿着肚子坚持卖报。我们最后使出唱歌这一招,我们清了清嗓子,齐唱:“啦啦啦!啦啦啦!我是卖报的小行家不等天明去派报,一面走一面叫······”一位相貌堂堂的哥哥路过我们的小摊,张子悦连忙去拉客,说:“哥哥,买份报吧,里面的新闻会让你大开眼见······“在张子悦拉客的同时,我也走向一位姐姐的身边,说:“姐姐,买份报吧,里面可以学到很多东西,又划算又能学到东西,这不是两全其美吗?”过了一会儿,我和张子悦欣喜若狂地说:“我们成功了!”我们洋溢在幸福与快乐中。到了居委会,我们把钱交给了居委会的陈老师,陈老师说:“你们付出了汗水,就应该得到你们应有的回报。”陈老师拿出三本书给了我们。
从买报中,让我领略到了赚钱的艰辛和来之不易。
实践活动的作文 篇4
星期一的早晨,我们乘坐大巴车来到登封观星台,开始了为期一周共15节的研学实践。
一个摇绳子的活动让我印象深刻。周教官让我们40个人围成一个圈坐下,每个人抓住绳子的一段向后退,使绳子处于紧绷的状态,中间不能让绳子有松弛下垂的情况,然后按照顺时针的方向摇动绳子,一共需要摇动666圈才算完成任务。在周教官的指令下,我们鼓足了劲开始上下左右的摇动绳子,刚开始大家铆足了劲的摇,谁知才摇了一百多下我们的节奏就乱了,自然这次失败了。大家讨论了失败的原因后,得出了一个答案,那就是大家共同喊数,同时跟着喊的数字摇动绳子,节奏要稳,不能急。于是,我们再一次摇动起了绳子,1、2、3……当摇到400多圈的时候,大家已经精疲力竭,而绳子晃动时候产生的冲击力,更是让每个人的手掌被磨得生疼。可为了不让任务失败、不让大家之前的努力白费,大家坚持着,坚持着。当摇到660圈的时候,大家的脸涨得通红,兴奋地喊着:661、662、663、664、665、666!啊!终于成功了!大家扔掉绳子,疲惫的顺势躺在了地上,一边揉着酸涨的胳膊,一边大声的说着:没想到一个看似简单的动作,反复重复多遍后竟然也这么累人,还好我们齐心合力的坚持下来了,要不还得重新再来过一遍 ,那可就惨了。看来“人心齐 泰山移”这句话真的是亘古不变的真理啊!
让我印象深刻的还有“呼吸的力量”这节课。每10个人一组,几根两端开口的空心塑料管和连接口,还有一个气球,我们需要将这些空心管和连接口连接起来,往气球里面吹气,直到将气球吹爆才算完成任务。于是我们开动脑筋,将这些管子拼拼凑凑的组合在了一起,并将气球绑在了其中一根管子的末端,组装完成后,我们开始了第一次的实验。由于是第一次,大家经验不足,吹气和换气不同步,气球刚刚变大了一点,就又泄了下去。于是我们改变策略,由一人发号施令:“吹气、换气、吹气、换气”。换气时要快速的将吹气口捂严实喽,不能让刚刚吹进去的气儿再偷跑出去了。大家严格的执行着,丝毫不敢懈怠,吹气时各个的腮帮子鼓鼓的,像极了呱呱的青蛙;换气时又各个手掌紧紧地压在了管口上,生怕一不留神自己的钱袋子就会空了一样。于是那个红色的气球就像一只生气的河豚,肚子越来越大,越来越大……终于,只听“砰”的一声,红色的气球应声而破,碎片在空中飘动就像美丽的蝴蝶。伴随着大家的欢呼雀跃声!
通过这次的实践体验,我们都深深的体会到了团队的力量,感受到了团结协作的重要性,群策群力,坚持不懈才能取得最终的成功。
实践活动的作文 篇5
今天学校组织我们四、五、六年级的学生参加综合实践活动,这个活动我已经期待了好久,这一天终于到来了。我早早的就起床洗漱,吃了早饭我就整装待发,和爸爸妈妈道别后我就背着我的小书包来的了学校的操场上,我们排好队伍在操场上等待着大巴车的到来。大巴车来后,我们排着队伍一个接一个的上车找到了座位坐了下来。在车上听老师说,和我们一起去参加实践训练营的还有政通路小学的小伙伴们。大巴车转眼到了政通路小学,大家也都是排着队一个一个的上车。车上有我们这次活动的教官,听到教官的自我介绍后我知道了教官的名字:金子。金子教官给我们讲解了训练营的营规,让我们牢记在心,就当我默默的记着营规时,抬眼就到了营地的停车场,大巴车停稳后我们就下车了。
到了营地,教官们先带领我们去了营地的宿舍,我们把随身物品放好,更换好迷彩服就到了营地的操场来参加开幕仪式,开幕仪式完毕后,我们永安街小学和政通路小学分别列为两个方队。分别列队去营地食堂。营地的伙食还是很不错的有鱼香肉丝还有番茄炒鸡蛋。午饭后我们稍适休息后,教官们带我们去了15米高空的探险和彩虹桥。转眼间到了晚上,营地的晚会真是很有趣,我们还在晚会上表演了舞蹈。精彩的晚会散场后我们都又各自回到了宿舍,洗漱完毕后就睡觉了。
转眼间就到了第二天,教官有带领我们去了寻宝之旅,在这里我们拍了照留了念。随后教官带领我们去了独木桥。时间如同流水,到了和教官们离别的时刻,我们都依依不舍的和教官说了再见。然后我们坐上大巴车返回了学校。
这次的综合实践真的是让我很难忘,第一次离开父母这么久,第一次独立的面对,第一次自己要学会坚强。
实践活动的作文 篇6
3月17日,定福庄校区全体师生坐大巴车,去北京翱翔营地参加社会实践活动 。
半小时后到了营地,我们都坐在座位上,听大哥哥教石头剪刀布的口决:“一只螃蟹爪八个,两头尖尖这么大个 ,头一伸脖一缩 ,爬呀爬呀过沙河。” 谁输了就把双手放在赢者的肩膀上给他当小兵, 小兵最多就是螃蟹大王。 按照规则曹静萱当了螃蟹大王, 我们真开心 。
后来我们参加听音、看图、找顺序活动。虽然输了,但是我们体现了团结互助精神 。
下午我们去攀岩。教练详细地讲解了游戏规则和要注意的安全。导游给我们系上安全带和安全帽,然后认真检查我们的装备,我们都跃跃欲试。攀岩开始了,我们大声地为自己的队员加油。班主任老师一边为队员打气,一边给我们拍照。终于轮到我了,我怀着激动的心情努力向上爬,每爬一步都很累,可是我坚持着,最后手脚都太累了,我只能退下了。
心想:这真是勇敢者的游戏。虽然这次攀岩我没能登顶,但是我还是很开心。
今天的`社会实践活动,我学会了团结友爱、勇敢等精神。
实践活动的作文 篇7
六月二十三日是我们这些孩子最开心的日子,为什么呢?因为从那天开始我们要去前旗白彦花教育基地参加社会实践活动,去体验生活。
早晨起来,我们怀着激动的心情做着大巴出发了。很快,临河的黄河湿地公园到了,我们有序的进入博物馆。先是观看了影片——《爱护水资源》,接着又参观了博物馆里面陈设着各种各样的历史文物……随后,在我们一阵阵地惊奇声中参观博物馆的活动结束了。
我们又出发了,这次的目地是前旗白彦花教育基地。车子一路奔波,同学们兴奋极了,大家在车内又唱又跳,别提多开心了。中午时分到了前旗白彦花教育基地,一下车,教官就把我们带进食堂,简单的介绍了吃饭时的规矩。
下午四点左右,我们来到了乌拉特部落。我们踢足球、看小动物……玩得不亦乐乎。
经过一天的学习、玩耍,晚上我们躺倒床上,大家都有些筋疲力尽了,但是初来乍到的兴奋压过了睡意,大家你一言我一语地聊起天儿来,但是,没过多久,大家都慢慢进入了梦乡……
第二天,我们举行了拉练活动。走了10多公里的路程,终于到达了目的地。看到气势非凡的瀑布,我们也忘记了一路的辛苦,脚也似乎不痛了。
内蒙古维信高尔夫球场——是我们下午的一个游览点,到了这里,辽阔的草地一望无际,让我们真正体验了一下什么叫无边无际。在这辽阔的草地中,我们仿佛变成了一只自由的小鸟,在这里无拘无束的自由翱翔。“一只只小鸟”们一会儿结伴合影,一会儿双手展开躺在草地上……集合的“号角声”响起来了,同学们都奔向队伍,一个个脸上都挂满了汗水,看到伙伴儿都潇洒的跌坐在草地上,真想再次亲近这软软的小草。离开这美丽的草地后,我们来到高尔夫球场,开始学习打高尔夫球。
晚上,我们还举办了一场篝火晚会,歌曲、朗诵、小品、相声、笛子……同学们各显身手的精彩表演博得了台下的阵阵掌声和欢呼声,也驱散了大家一天的劳累。
快乐的时光总是短暂的,到了要离开的时候了,同学们收拾好书包,跟教官们惜别后,踏上了去公田村的路。
公田村农家生态园紧挨村庄,总占地面积约10万平方米,于20xx年开始施工。景区分广场区、游园区、高科技农业示范区、农家院生态餐饮广场区四个功能区。
这次社会实践活动,给我留下了深刻的印象,短短的两天半的时间,让我们学到了很多课本里所没有的知识,大家开阔了眼界,增长了见识,也磨练了我的意志。这真是一次既有趣又有意义的社会实践活动啊!
实践活动的作文 篇8
在上个星期的时候,我跟我们班的同学在老师的带领下来到了未成年人素质教育基地。我们在未成年人素质教育基地里面待了四天的时间,这四天的时间,我们经历了一系列的社会实践活动。比如说陶艺制作,电子电路,木工制作等各方面的活动。木工制作是我们来到基地之后进行的第一项的实践活动。你开始的时候在我们的身边,我们没有接触过木工制作。很多同学一开始的时候都有着很大的好奇心,在老师和相关指导人员的带领之下,我们学会了怎么制作精美的发声储钱罐。
一开始的时候,我们在制作总是小心翼翼的,因为我们害怕不小心会弄坏自己的作品,或者是让自己的作品达不到自己最满意的状态。当有人遇到困难的时候,我们同学之间也互帮互助。在学校的时候,我们并没有像这么团结过,然而来到这里经历了。困难之后向别人提出请求帮助的要求更能够体现出来写作团队的合作精神。所以在这里面,我们不仅学会了如何制作简单的木工作品,更学会了一方有难,八方支援的道理。除了这些以外,因为素质教育基地里面还有一些其他的地方,我们也挖山芋。
为了能够让我们更好的理解农作物的不容易,在挖山芋的活动中,我们班级的同学分为好几个小组,每一个小组都希望自己是第一名,不想落后其他的小组,所以都在争先恐后地埋头苦干。今夜让我们体会了,更是了解到了集体荣誉感。我们最后离开的时候的那个夜晚,更是一起包了饺子。在这里面,我们更像是一个大家庭一样,充满着欢声笑语。这一次的社会实践活动不仅提高了我们的动手能力,也对我们有着很重要的启发。
实践活动的作文 篇9
经过了四个小时的车程,我们来到了这个远离城市喧哗的地方炎陵。
我贪婪地呼吸着这带着泥土气息的新鲜空气,欣赏着难得的美景:连绵的山峰,蜿蜒起伏。收割完水稻的农田,田里面有欢快觅食的鸡鸭。山上只有星星点点的几座房子,远不如城市里的高楼大厦。山的周围除了房子,还有一条弯弯曲曲的洣江,如一条银色的丝带,不经意地消失在山的凸起处…….,一切显得那么静谧。
“终于可以一展身手了”!我暗自庆幸道。我丢掉了“淑女”的拘束,卷起袖子,开始捉起泥鳅来。水里的泥鳅一见这架势,全都躲了起来。同学们一个个像小鸭子一样“扑通,扑通”地下水了,可我却怎么也不敢下水,这水有点脏,但泥鳅不少。犹豫了老半天,那我就站在岸边抓些漏网之鱼吧!我净挑大的抓,泥鳅挺难捉,圆圆的,滑滑的,少不留神就从我的手指缝里溜走了,我尝试着轻轻地接触它,效果挺好,不一会儿就捉了五六条,原来捉泥鳅还挺有学问的。同学们看我这么勇猛,马上给我取了个外号“悍女”。男同学们也毫不逊色,连挤带捏地抓了小半桶,可大部分泥鳅都身受重伤了,有的露出了白肚皮,有的静静地趴在盆底,还有的不醒“鱼”世。哎,可怜的泥鳅!
最有趣的要数篝火晚会了。有的说相声,有的跳舞助兴,还有的居然讲起了株洲口音的小品,那些教官肯定一头雾水吧!这不,炎陵的小朋友也来凑热闹了,小朋友们蹦蹦跳跳地跟着跳起了舞,我们的笑声也因此传开了,有几个小朋友竟然在大庭广众之下提起了裤子这可把我们逗乐了。不一会儿舞蹈结束了,但又来了一个更精彩的游戏------“抢椅子”。我们的MISS刘也一改往日的温柔,拼了命地在抢凳子。一个淘汰了,二个淘汰了,可我们的MISS刘还在,只有一把凳子了,比赛到了最高潮,呐喊声,加油声,响成一片,“咚~咚~咚”又一次想起了锣声,突然,锣声停了,MISS刘稳稳地坐在椅子上,“YE!”我们全班沸腾了。“ 刘老师,来一个!”。。。。。。按比赛规则,获胜者是要表演节目的,刘老师无奈地唱了一首《隐形的翅膀》,我们陪着刘老师唱完了这首歌,可还恋恋不舍。
真是一次有趣的实践活动!
实践活动的作文 篇10
今天是我们班期盼已久的日子,是为什么呢?那就是因为我们的实践活动开始了。
今天我们首先去了西山的绿光农场。我们下车整理好队之后就向一个沙雕工厂进发。在一路上我们看到了一个用稻草做的人和动画人物,如:小黄人、豌豆射手、小猪佩奇一家、海绵宝宝和一些稻草人。在这些东西的旁边种满了卷心菜和别的一些不知名的菜,那些菜有大有小,好似一个个小脑袋,从土里钻出了小脑袋,正在东张西望呢!
到了沙雕工厂,一位老师让我们分好组,并用我们前面的一大盘沙子做老师,教我们做一样东西。开始做了,老师让我们做一个又高又圆的馒头。我们每一个小组都特别努力把那堆沙子给推到平台上,并在那拍成馒头的形状。我们小组先做了一个小的模型,然后就照着那个模型做,可是过了一会儿,老师突然让我们停下手上的事,我们所有的人都哭笑不得,因为我们没有一个组完成了任务,然后老师评出了第一名,那就是第六组。然后老师让我们看了一些六年级做的作品,而他们做的那个真让我们目瞪口呆啊,因为他们做的太好了。
第二轮是一场自由选择赛,我们先想做一个火山来着,可是后来又想做一个山洞,于是我们做了一个山,底下有一个山洞,做完老师给我们拍照留了念,那时我们十分自豪,因为这个沙雕是我们自己做出来的。
后来我们去了林屋洞,我一进就被里面的景色给迷住了,像迷宫一样构造,大大小小的石头和五颜六色的灯,我从小到大都没进过山洞,所以很想去山洞看一看瞧一瞧,今天我的这个梦想终于实现了。在洞里,老师给我们讲了一些关于这个洞的知识,其中我最感兴趣的就是关于两条金龙,他们的样子有些模糊,可是我还是很喜欢他们。
今天实践活动十分有趣,让我增长了见识,开阔了眼界。
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