在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的环保活动的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
环保活动的作文 篇1
寒假里阳光明媚的一天，我和小伙伴相约去城南农贸市场进行一次环保实践活动。
到达集合点后，我们先各自穿上蓝色的志愿者马夹，再分配工具。我的工具是一把钳子和一只白色手套。我一拿上宣传单就迫不及待地冲向市场，心想：里面肯定有不少垃圾在等着我去捡呢。可是到里面一看，除了地上有几根菜梗和几片黄菜叶，市场里几乎找不到其他垃圾。我们决定边发宣传单，边找垃圾。
我先来到一个蔬菜摊前，老板是一个四十岁左右的胖阿姨，我把宣传单递了过去，说：阿姨，我们是向阳小学环保小卫士。请爱护环境，注意垃圾分类哦。阿姨看着我们笑眯眯地回答道：好的，阿姨一定做到。你们真棒！听了阿姨的话，我的心里美滋滋的。
传单发得差不多了，我们决定去市场外面碰碰运气。市场外面可就有不少垃圾在向我们招手了。小伙伴们一个个像饥不择食的饿狼争相恐后地向猎物们扑去，抢着抓进自己的垃圾袋子里。就在这时，不知道谁说了一句：那边的楼梯口有垃圾！周承佑听了一个箭步窜了过去，后面的陆昱辰也不甘示弱，拎着垃圾袋就往前冲。两个人上演了一场抢垃圾大战。就这样，不一会儿，我们就捡到了不少垃圾。其中最多的要数烟头了。看来那些抽烟的人，真得好好改改这个随地乱扔烟头的坏毛病。我今天体验到了清洁工们的工作，虽然很累，但是也非常开心。
保护环境，人人有责。让我们行动起来！
环保活动的作文 篇2
星期天，我和几个同学一起去戏水公园调查广利河的过去，现在和将来。
现在我们去采访广利河周围的人，开始我们都很害怕，这时我们的组长挺身而出。孙金萱去采访了一位阿姨。孙金萱说：“阿姨你好，我是胜利实验小学三年级一班的学生，请问一下您知道广利河的过去吗？”那位阿姨说：“广利和以前布满了垃圾，是一条臭气熏天的臭水沟。”孙金萱说：“那您能说一下广利和现在怎么样吗”阿姨说：“现在经过改善不再有很浓的腥臭味和很多的垃圾，也种上树来改善了周围的很多环境。”孙金萱又说：“阿姨那您能想象一下广利河的将来会是怎么样的呢？”阿姨又说：“广利和将来会清澈明亮，能看见河底嬉戏的小鱼，让河面看不见一个垃圾，让广利和变得更美好：”孙金萱说：“谢谢阿姨。”听了孙金萱的采访，我们对她投来羡慕的眼光。我们还发现河边有许多漂流的垃圾，散发着难闻的`腥臭味。我们钻进护栏来到水边，轻轻的蹲下来用棍子把垃圾拨上来，发现有许多已经死了的小鱼，有的小鱼还在拼命挣扎生命快要结束了。
请大家爱护好大自然给我们大家一些更美好的环境。
环保活动的作文 篇3
昨天下午，老师发了通知：明天下午四点在留仙湖的北门集合，我们要去捡垃圾，而且可以吃棉花糖。我听了以后很高兴，明天就出发了。这次的活动是妈妈陪着我去的。到了那里之后，我就开始捡垃圾，一直捡到了大草坪。老师说了：捡完以后看看谁的垃圾最多。老师又说：你们看看这些垃圾，都是人们随手扔下的垃圾，比如说：烟头、小纸片。在老师说的时候，我懂得了一个道理，我们都不要随手扔垃圾，要是随手人垃圾的话，留仙湖的污染会很大。老师让我们一起扔垃圾，一、二、三，扔！我们就扔到了垃圾桶里。
接着我们到留仙湖的大门那里，准备吃棉花糖。我们排了两队队伍，一队是自己做的，另一队是老师亲手做的。我站在老师亲手做的那一排，吃棉花糖。我吃老师做棉花糖好香啊！还挺圆的。吃完以后，我就走了。
今天我参加的大型环保活动很开心！
【【精华】环保活动的作文三篇】相关文章：
【精华】环保活动的作文4篇04-01
【精华】环保活动作文4篇03-20
【精华】环保活动作文八篇01-02
环保活动的作文15篇12-21
有关环保活动的作文6篇04-20
【推荐】环保活动的作文3篇03-19
【必备】环保活动的作文三篇02-14
精选环保活动的作文3篇12-30
环保活动的作文合集6篇12-27
有关环保活动的作文六篇12-12