坚持小学三年级作文

2020-11-13 坚持

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的坚持小学三年级作文，希望对大家有所帮助。

坚持小学三年级作文1

　　今天晚上六点到八点，照例在少年宫七楼练习跳舞。

　　不同的是，今天的训练强度特别大，做了100个仰卧起坐，我的背上有一处特别痛，爸爸说这是拉伤。我当时好想有一股风，在我做不起来的时候，“巴儿”的一下把我吹起来，别人做30个时，我就做了90个，别人做40个时，我就做了100个！

　　上课后还要求我们回家练习100个，今后上课时还要先做100个。爸爸问我：“这么辛苦，为什么还要报呢？”“坚持呗！”我是这么想的。尽管很痛，我还叫爸爸捉住我的脚，坚持做了50个，做后汗流浃背。洗澡时，一摸拉伤的地方就痛，爸爸给我吃了一粒云南白药的保险子。他说明天可能还痛一些，但是坚持练习三天后就不痛了。

　　下一次就要报三级班了，星期六下午两点到六点，四个小时，要是每次一个小时就好了。爸爸问我这么长的时间为什么还要报，因为我想学完三级嘛！坚持下去不是很好吗？

坚持小学三年级作文2

　　这几天，我参加了学校的田径队，每天放学后就到操场进行训练。

　　“嘟，嘟！”听！哨声响了，又要开始可怕的魔鬼训练了。老师一声令下：“参加八百米的同学跑四圈，一千米的跑六圈！开始！”哨声一响，我们像鸟儿一样“飞”了起来。“丁可盈，等等我呀！”陈诗贤一边跑一边喘着气说：“这个八百米太折磨人了，我根本没信心。”我也上气不接下气地说：“我也一样，跑一会儿就肚子疼，不过我想我们要争取最好的成绩！”

　　“是的，加油！”我们俩互相鼓励着，终于跑到了终点，这时我觉得两眼发黑，双腿酸痛，好像就要瘫倒似的。我丧气地对刘恬弈说：“我真的不想参加了，我没有耐力，我怕我会拖班上的后腿。”我话音刚落，刘恬弈马上说：“贺老师选了你，说明你在班上比较优秀，你要趁着训练的机会好好提高自己，为我们183争光啊！”是啊，她说得一点都没错，这么好的`机会我不珍惜，遇到一点点困难就打退膛鼓，那我将来会有什么出息呢？我恍然大悟，坚定地说：“我一定要坚持训练，再苦再累我也不怕！”

　　虽然接下来的训练很苦，但我咬牙坚持下来了，我相信：坚持就是胜利！

坚持小学三年级作文3

　　我特别喜欢看神话故事，因为神话故事能带给我们去到不可未知的世界，在那儿有许多神奇的事情发生，让我对它充满好奇。如：后羿射日、嫦娥奔月、女娲补天、沉香救母等，其中我最喜欢的是沉香救母这个故事。

　　这个故事主要讲天上的三圣母私自下凡游玩时遇见一位年轻的书生，于是他们便一见钟情结为夫妻，没过多久便生下一个可爱的小男孩，名叫沉香。三圣母因私自下凡触犯天规被二郎神压在华山脚下受尽苦难。在沉香七岁时得知母亲被压在华山脚下的真相，为救出母亲他背井离乡上山拜师，努力学习武功，历经千辛万苦找到劈开华山的神斧救出母亲。

　　看完这个故事，我被沉香深深的感动了。他坚强勇敢不怕吃苦的精神值得我们大家学习。与他相比，我们在父母的关爱、呵护中快乐的成长，是多么的幸福啊！所以我要好好学习来回报父母对我的爱。看完这个故事我还明白一个道理——坚持就是胜利。只要我们有恒心、有信心坚持到底，再大的困难都可以迎刃而解。

坚持小学三年级作文4

　　世上的每一件事都不可能一帆风顺，都要经过无数的失败和挫折才能成功，这就需要无限的坚持和努力。

　　在三年级时，我看见我们班男生跳双蹦，我看着看着，心中就产生了一个念头：看他们跳双蹦多没劲呀！我要自己跳！于是，我就拿起塑料绳来练双蹦。可是还没等我甩第二次绳的时候，脚就已经落地了，虽然我试过很多次，但还是不行。所以我想：都练了这么长时间了，怎么还学不会，双蹦跳好难学啊！正在这时，妈妈看见了我一筹莫展的样子，安慰我说：“别发愁，不能受到一点点小挫折就灰心，你以前做过的许多事情都比这件事难，你不也一一克服了吗？来，快点练吧。我相信，你肯定会学会跳双蹦的！加油！你是最棒的！”

　　听了妈妈的话，我拿起绳子，继续练习双蹦跳。就在我练习时，妈妈打开电脑，搜索关于双蹦跳的视频及相关资料，她让我学习双蹦跳的动作要领并记在心中，我看后轻轻点了点头，说：“我再试一试吧。”

　　我再次兴奋起来，想着动作要领，努力练习着，边练边想：是手臂扔的速度不够快，还是跳得有点低？是不是手和脚没有配合好？怎样才能用前脚掌落地的弹力，将身体快速弹起……汗水顺着脸颊流了下来，汗衫也湿透了，终于，我感觉跳过了一次。我惊喜地喊了一声：“我跳过去了！”

　　在一旁的爸爸不相信地说：“不是吧，没有跳过去吧。”

　　我说：“不信，你看着。”

　　我双手紧紧地握住跳绳，生怕它掉了，攒足了全身的力气，用力向上跳起，足有一尺来高，手腕快速地顺时针转圈，“刷刷”两阵风从我耳边刮过，随着我的双脚落地，爸爸从椅子上站起来，高兴地说：“你跳过去了！”

　　我也高兴地说：“我成功了！”

　　从这次练习双蹦跳的事情上，我懂得了不管什么事只要你付出了努力就一定会成功，就能尝到胜利的果实。

坚持小学三年级作文5

　　每当想起“坚持”两个字，我就会想起那场有趣又激烈的呼啦圈比赛。

　　一开始是持久赛，同学们把呼啦圈转了起来，呼啦圈一会儿在腰间飞翔起来，一会儿又在腿上盘旋着。那场面太精彩了！

　　第二场是攻击赛，老师要求自由组合，我和李捷茹组合在一起了，我们把呼啦圈转了起来，哗啦圈飞快的转着，我们有时像一匹正在奔跑的骏马，有时像一只出笼的老虎，我们个个武力十足，两个呼啦圈打在一起“啪，啪”的声音不停地在我耳边响起，同学们不停的叫着“加油，加油！”加油声和呼啦圈攻打碰撞的声音交织在一起，形成了优美的交响乐！这让我想起了：坚持就会成功，坚持就会胜利，坚持是成功和胜利的源泉，我一用力把李捷茹的呼啦圈打在地上，我很兴奋，我终于胜出了！

　　比赛已经结束了，但欢笑声笑语依然在我心中荡漾。

坚持小学三年级作文6

　　森林要举行夏季运动会，栏目有：游泳、跳高、跳远、铅球。好几种栏目。小虎是游泳的好能手，他听说森林要举行运动会，还有他最拿手的游泳！于是他就刻苦练习，决心要拿上个第一。

　　小虎做事从不半途而废，伙伴找他来玩，被小虎拒绝了；小牛叫他去打猎照样被小虎拒绝了。

　　小虎就这样坚持练了5天，他终于不想练了，教练看出了他的心，鼓励他说：“小虎啊，你不能这样半途而废，你想一想，你少练一下，别人就多练一下，这样，第一名有可能就是别人的了，你要记住，坚持就是胜利。”

　　小虎听了教练的话，发奋练习，争取做到坚持就是胜利。

　　运动会开始了，小虎加入了游泳队，和其他人比，结果，小虎获得了第一名。

　　小虎自豪地说：“我是凭着坚持获胜的！”

坚持小学三年级作文7

　　坚持，这个词，在生活中往往很常用，但真的能做到的人并不多。有些人遇到了困难就退缩，但我却可以坚持到底。

　　记得有一次，我去参加围棋冲段赛。我在第一盘就输了半目。虽然只输了一盘，但是给我的压力可不小，心情很沉重。但我还是从阴影里走了出来。第二、第三盘我继续努力，终于换来了胜利。

　　第二天的情况变得更糟糕了。早晨的两盘棋我全输了。这让我彻底失去了升段的机会。中午吃午饭时，妈妈劝我下午别去了。可我对妈妈说：“既然都参加了，那就一定要把比赛下完。”不知是不是这股坚定的信念给了我力量，使我下午的两场比赛大获全胜。

　　坚持，会让人感动，会让人佩服，也会让人刮目相看。

　　其实，坚持不只属于某些人，只要不放弃那就是坚持。不论时间，不论地点，不论身份，只要想坚持，就一定可以做到！

坚持小学三年级作文8

　　今天我在快乐作文的课堂上做了一个有趣的游戏。叫做“我能坚持五分钟”。

　　游戏的规则是：身体站直，把左手抬起来，手心朝下，与肩同高，右手拿出一支笔，小心翼翼的放在左手的手腕上，坚持五分钟，只要笔不掉下来，就算胜利，否则就算失败。

　　我们照着样子做，当时教室里静悄悄的，同学们都目不转睛的盯着自己手腕上的笔，生怕它掉下来，这时候，只听有一位同学的笔“啪”的一声掉下来了，真是出师不利呀！忽然，又有一位同学的笔掉下来了。我们没有掉下来笔的同学仍然像木头人一样纹丝不动。但是，我的胳膊越来越酸，时间过得真慢呀！像蜗牛爬一样，最后，老师宣布：“时间到”，我迫不及待的把笔从手腕上拿下来，使劲地甩着酸疼的胳膊。我们胜利的同学很高兴，因为我们胜利了，没有胜利的同学很沮丧，但是下次还有机会。

　　今天，我真高兴，我学会了做“我能坚持五分钟的游戏”，我要教给别的小朋友玩。我还懂得了怎样坚持才是胜利的真理！

【坚持小学三年级作文】相关文章：

坚持作文03-06