在不断进步的时代,能够利用到建议书的场合越来越多,建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料,具有较强的文本性特点。你写建议书时总是没有新意?下面是小编整理的保护环境建议书作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
保护环境建议书作文 篇1
居委会的叔叔阿姨们您们好:
地球让我们生存,让我们保护。地球是我们的家园,我们是地球的小主人。谁不想让我们的家园变的更美好,更漂亮?而在这个时候,那些卖水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们,在各个地方摆摊而等到晚上就收摊走人,可他们却没有看到在他们周围到处都是他们丢弃的垃圾,等到再过几天,那些垃圾在地上发臭,苍蝇、蚊子都飞来飞去,让过路的行人都得捂着鼻子,快步走过去。你们有没有想过,就是你们这样乱丢垃圾,给我们的美丽家园添了点脏。所以,我希望居委会的叔叔阿姨们,让那些摆小摊的小贩在走时带走自己的垃圾,让他们学会爱护好我们美好的家园,在此,我提出几点建议供你们参考:
1、请行人自觉爱护公园、路边及其他公共场所的花草树木。
2、照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。
3、希望社会上多增加一些植树、种花草的活动,希望大家积极参加。
住在地球上的每一个公民,让我们共同努力,以使我们的地球更美丽、可爱,使我们生活的环境更美好,人人争做地球的小卫士。环保建议书
环保局的各位领导
以下是我为这个美丽的城市所提出来的建议,供你们参考!第一,我们要做到讲究卫生,因为那样才能够保护环境!当然就是不能随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。
第二,我们要保护自然环境,那样万物才能共同生存在一个美好的家园。我们不但自己要做到,而且还得以自己的力量来提倡身边的
人不猎杀、不使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木!现在我们部分地方已经做起了这个活动项目:“分类回收 循环再用”。 我们不能乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;而是要将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类!
第三,我们一定要做到最重要的一个:节约资源 减少污染!!节水为荣,随时关上水龙头,千万不能浪费我们的水资源!
以上就是我为这个美丽的城市所提出来的建议,希望环保局的领导能参考参考我的建议。 希望我们的城市能越来越美丽!! 关于保护校园环境的建意书
保护环境建议书作文 篇2
地球是我们人类赖以生存的家园,它慷慨无私,把自己奉献出来,而我们却不懂得这一切,乱砍伐,滥用化学品,把地球弄的伤痕累累。这几年的自然灾害特别多,尤其是南方,年初时干旱,现在又是暴雨,山体滑坡,泥石流,洪水等自然灾害,这些灾害是怎样造成的呢?这正是人们不爱护环境造成的。有人说:“如果这个地球破坏了,不可以到另外一个星球上去安家呢!”这个想法十分美妙,但科学家已经证明了,在以地球为中心的四十万千米以内,没有第二个适合人类居住的星球,但即使可以,也是以后的事情了。
看到这如此令人震惊的严重现象,怎能不引起大家的认真思考呢?下面就让我给大家提几个建议吧!
(1)洗完手后拧紧水龙头,节约用水。
(2)不使用一次性筷子等一次性物品。
(3)不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。
(4)不乱砍伐树木,不滥用化学品。
(5)不浪费纸张,不浪费粮食。
(6)爱护动物,不摘花草。
(7)随手关灯,离开办公室少用空调,过一次流汗的健康人。
作为新时代的小学生,我倡议同学们提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境,造福后代贡献自己的力量。
保护环境建议书作文 篇3
尊敬的校长:
您好。对我们来说,保护环境是一件重大的事情。所以,在这儿,我给您提出以下几点建议:
一、我经常看见低年级的小同学在花圃里乱摘花草,破坏树木。我觉我们要有个优美的教学环境,还得采取有力的措施。我想我们应该把花圃交给高年级的各个班同学来管理,希望他们能管好低年级的小同学,教育他们要好好地保护好学校的花草树木。为了把每个班同学的积极性调动起来,还应该每周进行评比,看谁做得好。这样,学校一定会更漂亮,环境更优美!
二、我们学校的有些同学常常在墙上乱涂乱画,把我们学校那本是洁白如雪的墙壁弄成了一幅“壁画”,我建议校长和老师们叫这些同学们不要在墙上乱涂乱画了,要养成好习惯。另外,应该叫同学们一起动手把墙上的“壁画”擦掉,让他们知道在墙上画画的行为是不讲卫生的行为,是可耻的。我建议全体少先队员从我做起,当好“环保小卫士”。
三、我们教学楼左侧居住的民工总是在我们的学校操场上乱倒垃圾,我们校园变得天天臭气熏天,我想我们应该操场上写个牌子,上面写着:保护环境,人人有责!违者罚款五十元!这样,那些民工就不会再在操场上乱倒垃圾了。
四、我们学校的有些同学们爱把废纸扔在垃圾桶旁边。这样,可就忙坏了打扫卫生的同学们。我建议在各个班级后黑板的墙角设几个装废纸的大塑料袋。强调全校师生都应当把废纸丢到袋里,把积累下来的废纸卖掉,这样不仅能使我们的'校园更整洁,还可以把卖废纸得到的钱用来买扫把、买锁等。
以上是我的一点点小建议,也许有点天真,不太合理,但我们学校有些现象确实需要改善,望校长和各位老师们讨论讨论,尽快接纳我的小建议。
保护环境建议书作文 篇4
罪恶的人类:
如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的:大肆砍伐树木,建立化工厂,胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量高达6亿多吨。估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方千米的土地沙漠化,威胁着60多个国家。”看着这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现,到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。
举一个例子,我国木兰溪,在20世纪60年代还是一个清澈见底的河流,但现在已是一个鱼虾绝迹的污河这不是又为我们的地球母亲多添了一道疤痕吗,这,不是给人类重重的敲响了警钟吗?
在此,我郑重仍未觉悟的人们建议:
第一,人类要想利用大自然,首先必须尊重自然。对于改造自然既应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,这样才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,不要重蹈西方国家“先污染,后治理”的覆辙。
第二,从我做起,选择有利于保护环境的生活方式,善待我们的地球,善待我们的家园,共创一个美好家园。
1.节约资源 减少污染
(1)以节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。
(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
2.绿色消费 环保选择
(1)用无铅汽油,无镉铅电池,无磷洗涤剂,减少对水和空气的污染。
(2)购买低氟家用制冷器具,无氟发用摩丝,减少对臭氧层的污染。
3.重复使用 多次利用
尽量少使用一次性用品,多用耐用品。不使用一次性塑料袋和餐盒,减少白色污染,不使用一次性筷子,自备购物袋或提篮等。
4.分类回收 循环再用
不乱丢弃废电池,废塑料袋等垃圾,废物,将垃圾分类
投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。
5.保护自然 万物共存
不猎杀珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸土地,每一株花草,每一棵树木。
6.讲究卫生 保护环境
不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。
作为新时代的小学生,我倡导同学们提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们也加入到我们的队伍中来,为保护环境,造福后代贡献自己的力量。因为,保护环境,刻不容缓!
六年级(2)班全体同学
**年11月17日
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