在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的教师节的作文400字9篇,欢迎大家分享。
教师节的作文400字 篇1
9月10日是一年一度的教师节,我要祝所有老师节日快乐!
从刚刚进入小学,到现在三年级了,我也慢慢成熟了,长大了。这其中凝聚了老师们多少心血和汗水。
先说说班主任朱老师吧。她喜欢和我们分享她的快乐。比如,昨天一位同学写字造句“我使劲拉大便”,朱老师不点名读出来,我们在嘻哈的同时,也记住了禁忌知识。还有一次,朱老师给我们看一位同学用“暖”字组词——暖男。朱老师有时也严格,我最希望得到她的表扬,因为有表扬的话,朱老师有时会给我们看她儿子金蛋蛋有趣的照片呢。
接下来说说我们敬爱的郭老师,她有一个“坚固的心”,就是有一个原则,课堂作业吃饭前必须完成,不然就“没饭吃”了。所以呢,我们完成都快的,让郭老师的“如意算盘”都打错。不过郭老师严格起来很严格,温柔起来很温柔。哪位同学表现好,平时郭老师会找表现好的同学帮忙当小老师。
最后就写写我们的副班主任阙老师。她有时喜欢穿裙子,有时穿裤子,我最爱看她的笑。每天中午,都是阙老师来帮忙,微笑着为我们装菜盛饭,我们吃的可香了。
还有很多我的老师:翁老师、袁老师、周老师、方老师、赵老师、王老师等等,我要在这里祝他们节日快乐!我会努力学习,天天向上,用好成绩回报老师们对我们的希望。
教师节的作文400字 篇2
今天是9月10日,是我们的老师——辛勤园丁的节日。
张旎很早就走向了学校。在往学校去的路上,她一直在想:
今天是教师节,该送什么礼物给李老师呢?忽然张旎的眼睛一亮,田野边长者成片的野菊花,红的、紫的、黄的---它们一个个昂首挺胸,淡雅中透出几分清高,一支支在那儿竞相定放。
它们的品质多么像我们的李老师啊!
张旎悄悄地走向老师办公室的窗前,把菊花放进了靠近窗子边的笔筒里,你看老师桌上的物品,笔筒、地球仪、墨水盒、老花镜 、小台历,哪一样不说明老师日日夜夜为我们付出的辛苦呢? 看着桌子上的地球仪,浮想联翩,这地球仪象征着我们生活的地球,记载着人类文明发展的历史。老师!您对它是这样的精通、这样的熟悉。它也象征着您渊博的知识和宽大的胸襟!
张旎离开办公室不久,李老师走进了办公室。一缕和熙的阳光也随之射进了办公室。阳光洒在李老师的办公桌上,把办公桌上的日历、笔筒、墨水瓶、地球仪以及李老师的教学参考书、老花镜都镀上了金黄色。李老师拉开椅子正要坐下背课,那一束野菊花立即跃入她的眼窗。她靠近花儿深深吸了一口气,一股淡淡的清香顿时吸人心气。半着花香,她笑了,笑得那么欣慰,那么满足。
教师节的作文400字 篇3
9月10日一个特殊的日子--教师节。在这个特殊的日子,一位女孩做着一件让老师欣慰的事--献花。
女孩在这个特殊的日子满怀兴奋之情地去为她的老师摘花。
女孩捧着野菊花走到老师办公室的窗前,窗户开着,女孩微微俯下身子把花朵插到老师那已破旧的笔筒。桌子上除了笔筒以外,还有一本已经泛黄的日历,一幅眼镜下压着一本教科书。书的右上方有一个“红岩”墨水瓶和一个地球仪。女孩插花时,脸上自然地流露出一种满足的微笑。这样的景象构成了一幅这个教师节最美的画------献花图。
画中的小女孩那么满足,那么快乐。是呀!送老师礼物,哪怕礼物很简单、很便宜,我们都会很满足。教师的办公桌上的每一个物品都能表现出老师的特点。泛黄的台历说明老师朴实;地球仪说明老师对地理很有造诣;眼镜说明老师为学生付出得太多了。是呀!真的是太多了,太多了。教师把自己的青春都献给了我们,这到底是浪费,还是物超所值......我思考着。
这幅画还有一个特别的地方,就是老师的窗前有许多牵牛花。这些牵牛花是老师激励自己的,还是看到这些花儿会想起自己培育的“花朵”呢?
老师们为学生付出,而得到的呢?是学生的任性、淘气和逃学。老师这又是何苦呢?我想他们不会责怪这些学生,他们会以自己的言行教育这些学生。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。野菊--教师节最特别的礼物。
教师节的作文400字 篇4
我有一位严厉而又爱笑的班级老师,那就是我们的班主任——宋丽华,教我们数学和科学课。
记得二年级的时候,一次班级老师正在讲课,我突然走神了,以为班级老师没有注意到我,这时班级老师严厉地说了一句:“郭铁鑫你走神了吧!”我不敢正面回答班级老师问我的话。在我走神的时候班级老师讲了好几道重要的数学题,我一句也没听进去。快下课了,班级老师讲的题我也没弄懂。下课铃响了,我心急如焚,不知道该怎么办。
此时,宋班级老师回到了办公室,我心想:“这该怎么办呀!”最后想了想,我决定还是壮着胆去办公室问宋班级老师,当我问到那几道题怎么做的时候,宋班级老师突然严厉的说:“上课不要走神,今天我只是提醒了你一下,你上课不要再走神了。”我回答说:“对不起,宋班级老师,我下回不走神了。”接下来班级老师又把上课讲的题很细致的的给我讲了一遍。
听了宋班级老师的话,我的心里很温暖。我知道单独为我讲课给班级老师增加了负担,还耽误了班级老师的时间。班级老师的'宽容和严厉给我留下了深刻的印象。
我感谢宋班级老师,是您的严厉及时修正了我前进道路上的方向,是您的宽宏大量给了我前进的动力和改正错误的机会,是您一次次的原谅使我有了更大的进步和更多的努力。
宋班级老师,您是我最难忘的班级老师。在教师节到来之际,我衷心祝您身体健康,开心快乐。
教师节的作文400字 篇5
时间过的真快,转眼又到了教师节,因为星期天是教师节,所以星期五同学们给老师们提前过节。下午我一到学校,就遭到了“攻击”,一阵彩带泡沫什么的在空中飞舞,原来他们在小店里买了很多瓶喷的彩带,准备等老师来给老师一个惊喜,这下我可遭罪了,一坐下就有人往我脸上喷东西,弄的我脸上全是彩带。星期五我是值日班长,可我怎么样都不能让他们安静下来,就差没拿扩音喇叭了。
“老师来了。”不知是哪个同学探到了这个消息,顿时,好不容易安静点的教室又沸腾起来,老师刚一进门,哇,一阵彩花雨,老师头上身上全都是,老师笑着把彩带取下来,我看得惊呆了,这简直是电视上才有的吗!哇,彩带飘着真好看。同学们好不容易安静下来了。老师开始上课了,我不经意看了一下外面,却看见陈相妈妈拎着一个大蛋糕。三节课后,老师把蛋糕放在讲台上,说请大家一起吃,我们激动极了,都想第一个吃,张老师给了一把切蛋糕的刀给我,让我切一块给陈老师,老师打开盒子,同学们惊呼“哇”,是水果蛋糕!我切了一大块,顿时,有人喊了:“太大了,老师吃不完,再说,这么大,我们吃什么呀?”张老师也说太大了,于是,老师把它切小了点,我就端给了陈老师。之后,同学们都吃到了。可有些人恶作剧,把奶油往别人脸上抹,一下子,教室里乱成了一锅粥,我也没有幸免,脸上也被抹了,大家赶紧往楼下卫生间跑,张老师笑着喊我们上课。最后,我要衷心地祝福老师节日快乐!
教师节的作文400字 篇6
那是在小学五年级的时候,孟老师教了我们班。那时候,我们班同学都很怀念上个学期转走的语文老师——马广红。所以对孟老师并不是非常尊敬也不喜欢,就这样本来我们都认为孟老师会生气。但我们没有想到的是;孟老师不但没有生气反而对我们大家都非常好。她用她的一言一行影响着我们。在孟老师的的影响下,使我们逐渐喜欢上了这个温柔又体贴的语文老师。
在后来的交往中,孟老师逐渐成了我们大家的朋友,我们并不是那么害怕她了。我们在下课时,互相说笑,聊天。
去年夏天,我走的很晚,隐隐约约的看见孟老师的办公室里还亮着灯。我想老师一定在批改作业。还有那一年冬天。下着很大的雪,我在学校的厕所旁边在奻雪球,看见老师拿着教科书从办公楼里出来了。我想老师一定在备课吧!还有一次是考试完了之后,因为我们没有考好,所以老师在晚上又给我们出考题。
老师夏天在水深火热和蚊虫叮咬的环境下批改作业,冬天在寒冷和阴暗的环境下备课。这难道不值得我们感恩吗?
怀着对老师的感激与怀念我进了初中。14岁的我已经不像一年级的那样?可爱、幼稚,对于老师又有了一新的感恩之情!感激她们传授给我知识,感谢她们每天大半夜时还在灯下为我们批改作业。
怀着感激之情毕业了,人生又要迈出一大步啦!而我的老师也要离我远去。对她们的感激与思念溢于言表。只有把这份感激藏在?心里!
孟老师——虽然我们人不在一起了,以后也不知道能不能再见,但是我们之间的师生情谊永远在一起啊!(老师谢谢您!)
教师节的作文400字 篇7
今天是第25个教师节,而您在三尺讲台上已经不止25个年头了。老师您知道吗?在每一个教师节来临之时我就开始想您。我不知道,我是您的第几代学生,但我知道您的学生已经遍布全国甚至全世界。
每当教师节来临,我就开始想您,想在学校里您教我们怎样做人,怎么处世。您平常最爱说的一句话:“我的学生无论走到哪里,都要力争成为国家的梁之材而不是废铁一块,没有光芒万丈的能力,就踏实做个萤火虫吧,在盛夏为人们装点一个宁静的夜空。”
毕业十多年了,这当中我只见过您一次,而且还是匆忙一见。那是一个平常的周末,我因为有事回了趟老家,中途抽空去看看您,然而,没有想的是,周末您还有会,只在您家稍坐片刻,您就匆匆忙忙开会去了。自那一别,我们师生就再没见过了。
如今,我长大了、成年了。多年来,学习、工作、生活,都一直坚持按您的教导去做。我没有光芒万丈的能力,所以就踏实做了一个萤火虫,在自己的岗位上踏踏实实工作,用自己的知识、双手创造财富,成不了国家的栋梁之材,至少也不能成为废铁一块。
今天是第25个教师节,老师,我真的很想念您老人家。无论工作有多忙,这个春节,我一定要回家去看您,去给您老人家拜新年!最后,祝福您身体健康,万事如意!
教师节的作文400字 篇8
今天是第xx个教师节,是老师的节日,作为一名初中生,为了表达对老师的感激之情,我和几位小学同学准备一同到小学班主人家去庆祝教师节。
我和几位同学骑自行车来到老师家楼下,把自行车锁好后,我们各自拿着教师节礼物上楼了。我们怀着激动的心情敲响了门,门开了,老师脸上露出万分惊讶的表情,然后她和以前一样,对我们和蔼可亲地笑了笑:“进来坐吧!”
进去以后,我们把礼物送给老师,并送给老师一句祝福:“老师,祝你教师节快乐,感谢你六年来对我们的栽培!”老师非常激动地说:“谢谢你们,你们送给老师的是最好的礼物。老师以前总是喜欢批评你们,老师错了,对不起!”“不,老师批评学生是天经地义的事情。”老师又关切地问了问我们的学习情况:“你们觉得中学和小学最大的不同是什么?”“科目变得多了。“作业也多了,时间变紧了。”说罢,老师却不像课堂上那样严厉,而是我从未见过的那般慈祥、和蔼,“你们在中学要好好学习啊!你们都是优秀的学生,不要让老师失望啊!”“恩,知道了!”在老师家玩了一会后,我们便走了。
我一直认为老师都是严厉的,可今天却看见了老师慈祥的面孔。朋友们,请相信,老师在课堂上的严厉都是为了更好地教育我们,课后老师待我们如朋友,请不要埋怨老师的批评,老师的批评也是为了我们改正错误……
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