在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的教师节作文6篇,希望对大家有所帮助。
教师节作文 篇1
注:此篇文章献给敬爱的老师,祝所有老师们教师节快乐! 王茜的脑海浮现出了这样一件往事:那是一个月前,天空灰蒙蒙的,王茜正走在楼梯道上。突然,她一不小心,滑到了,王茜扶着栏杆试图站起来,可是她不管怎样用力也站不起来。这时,一双温暖的大手将王茜扶了起来。王茜回过头一看,原来是语文老师—李老师。王茜还没来得及说声谢谢,就被老师背起来了。“看你都跌成这样了,还是让我来背你吧。”老师亲切地说。王茜不好意思拒绝,小声地说了声:“嗯。”老师平常都很关心王茜,王且也是老师眼中的好学生,可今天,她却因为上课和同学讲话把老师惹生气了。
下课后,王茜非常后悔,想给老师道歉,便借着明天的教师节给老师道歉,顺便祝老师教师节快乐。
王茜左思右想,寻思着给送给老师什么礼物,突然她想起了老师最喜欢的是花,便决定送老师几束花。
第二天一大早,王茜就起来了,他去离家不远的山坡上采了几束最漂亮的鲜花,蹦蹦跳跳地向学校奔去。
学校到了,她走到老师办公室窗前,办公室里静悄悄的,一个人也没有。办公桌上放着一本教科书,书上压着一幅镶着黄镜框的眼镜,日历上镶着几个大字:10月9日—教师节。王茜看着这些东西,想起了老师为我们上课的样子,想起了 老师为了我们而日夜劳累的样子,就更想快一点把花送给老师了。这时,王茜向四周看了看,见没人,就把花插在了老师的笔筒里。她好像看到了老师见到花时的样子,脸上露出了灿烂的笑容,然后就高高兴兴地走了。
过了一会,老师回来了,她看到了笔筒里的漂亮的花,知道这是王茜送的,激动地差点哭出来。也许她永远也不会忘记这一天—教师节。
教师节作文 篇2
9月10日就是教师节。现在离教师节没几天。我连礼物都没准备好呢。
一到教师节我就很苦恼,我怕我给老师的礼物老师不喜欢。送的太贵把老师不敢收,送的太便宜怕老师不喜欢。那送什么好呢。难道要送鲜花,送一束鲜花,老师肯定不会收的。送一个鲜鱼,太没心意,学校一大半都送一个鲜花,也不缺我那一朵呀!送钢笔不好,送书,我不知道老师喜欢书。对我可以给老师送贺卡呀!虽然送贺卡很老土,但是因该可以吧!我知道老师最像的是让我考上个100分,学到知识,老师就心满意足。我在贺卡上写祝老师节日快乐,我送的礼物是白纸黑字。
教师节快到,我也做好我的礼物就贺卡。
教师节作文 篇3
多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,你是红烛燃烧着亮丽的.生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,你用真情传播着智慧的火种。就像那春蚕献出一生的忠诚,就像那冬梅吟唱着早春的歌声。多少个不眠之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间添华发,三千讲台荡笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。你是那阳光融化冷漠的冰雪,你是那向导引人走出科学的迷宫。
教师是园丁,这是对教师传道育人精神的赞美。工人劳动创造出使用的产品,农民劳动创造出丰富的食粮,科技人员的劳动是发明新技术,而唯独教师的劳动是培养出精神高尚的人。教师的职业是影响人一生的职业,教师的教诲是照亮人心灵永远的指路灯!正如教育家加里宁所说,教育者影响受教育者的不仅是所教的某些知识,而且还是他的行为,生活方式以及对日常生活的态度。
你的爱,太阳一般温暖。春风一般和煦,清泉一般甘甜。你的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。萤火虫的可贵,在于它那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可贵,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵没有您的心血,哪一朵上没有你的笑影!
教师节作文 篇4
明天就是教师节了,我和几位同学准备为老师购买一份礼物,就在今天下午,我们一起为老师准备。
为老师买什么呢?第一个难题出现在我们的面前。我的爸爸提议我们为老师买一支钢笔,爸爸说:“给唐老师买一支好一点的钢笔吧。”“不管了,我们先去给唐老师买吧!”说完,我们奋力奔向车站,坐上去碧津公园的车,在车上我们有说有笑,来到了重百。我们先坐电梯到三楼,然后便开始需找钢笔了。我们到柜台后,阿姨给了我们两只钢笔,一支是银色带黑色,还有一支是金色带黑色,“我记得老师平时喜欢金色那种颜色的。”经过一致决定以后,我们二话不说为唐老师买下了金色的那一支。
付完帐后,我们便又出了一个难题,给李老师买什么?梅颖说:“我们去三福嘛,那里是精品店,也许那里面有李老师喜欢的东西。”“好!”在去的路上,我们一直在想李老师喜欢些什么东西,可是我们始终不知为老师买什么。经过精心挑选,我们为李老师买下了一条项链。我们的心里十分忐忑,不知道老师们会不会喜欢我们为她们精心挑选的礼物。
最后,祝:老师们青春永驻,教师节快乐!老师,您们辛苦了!
教师节作文 篇5
李老师是一名优秀的教师。这个班的同学们家里生活的都十分困难,上了学,吃不饱,穿不暖。李老师用自己的工资的一半去给同学们买新衣服,新书包,而自己每月都十分节俭。
李老师每天批改作业都到凌晨1点,渐渐的,戴上了又笨又重的老花镜。有一天,老师因体力不佳在课上昏倒了。在医院里,李老师还强忍着拿着红钢笔在作业本上批改,额头上冒出了豆大的汗珠……
在今年的9月10日,同学们把前几个月捡废品的钱买来2束康乃馨。在这2束康乃馨里,含着同学们对老师的尊敬,对老师的关心。班长代表全班把这些康乃馨插进了老师的笔筒里。桌上的钢笔水,老师是用它熬夜批作业的;再看一看桌上的地球仪,老师是用它给我们讲世界各国的历史;再看看桌上的东西:笔筒、老花镜、小台历,哪样不都说明老师为我们辛勤的付出呢?
我想:这位李老师就是一个温暖的太阳,来照亮我们的童年!
9月里,空气中弥漫着温暖的味道!
教师节作文 篇6
是啊!汪老师讲得太好了,他的话讲到了我们的心坎上了。老师们知道,我们现在的学习压力太大了。为了将来能考上一个好中学,我们有多少人,不得不在星期天去参加各种补习班,就连节假日也没有休息。
在一片掌声中,三个主持节目的同学同时走上舞台,宣布节目开始。今天的节目非常精彩,有同学表演,还有同学和老师一起上台表演。表演的节目有唱歌,有舞蹈,还有小品和诗歌朗诵。我们的贺老师,还和我们班的同学一起表演了《兔子舞》。我们的马校长,还上台演唱了动画片《西游记》插曲。他唱得真是好听极了,引起了台下一阵阵的掌声。歌声,掌声,汇成了一曲优美动人的交响曲。这时,我看到,全场的老师和同学,都沉浸在无比的喜悦之中。
看完节目,我们就开始给遭受洪灾的灾区小朋友捐款。只见各班的值日班长,抱着捐款箱在同学们面前走来走去,同学们都把自己身上的零花钱拿出来投进捐款箱。最后一登记,嗬!光我们班就捐了80多元钱呢!
接着,又见龙主任抱着一个大红箱子放在舞台上。大家都在好奇地问:“拿这个干什么用呀?”嗷!原来这是老师们的捐款箱。这时,只见所有的老师,一个跟一个地走上舞台,拿出自己的钱放入箱内。台下的同学,都在使劲地给老师鼓掌……
通过今天参加庆祝教师节活动,我更加热爱我们的老师。同时,我也明白了老师对我们的希望,明白了老师最喜欢的礼物,就是我们在学习上能获得一个好成绩。我一定要好好学习,学好本领,只有这样,才能不辜负老师对我们的希望。
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