在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的教师节作文10篇,欢迎阅读与收藏。
教师节作文 篇1
这时候,远方的林荫道中渐渐闪现出一个小女孩儿的身影。她身穿粉红色的外衣,背着书包手拿两束鲜艳夺目的野菊花,一蹦一跳地走来。你瞧她多开心啊!那双水灵灵的眼睛在阳光的照耀下格外明亮,红红的嘴巴笑得是比蜜桃都还要甜。今天到底出什么事这么令人开心呢?哦!我知道了,原来今天是9月10日教师节。小女孩要送给老师一束野菊花。
来到老师办公室的窗外,此时,屋内空无一人。小女孩手握野菊花,静悄悄地走到了窗前。在老师的办公桌上,摆放着一副老花镜,眼镜下压着老师上课时的课本。小女孩小心翼翼地把那散发出阵阵清香的野菊老师的笔筒,小女孩动作非常轻,她生怕弄倒了老师的笔筒。阳光洒进了屋内,照耀着野菊,拿晶莹的露珠顿时变得更加光彩明亮。小女孩突然觉得老师就像那晶莹的露珠,为了让我们获取更多的养分,她不惜牺牲自己的时间为我们添加营养;为了让我们更加光彩夺目,她不惜让自己忍受酷热为我们增添色彩;为了让我们茁壮成长,她不惜耗费自身的精力为我们补足信心。在声声鸟语的伴随下,小女孩儿的心飘向远方。
教师节作文 篇2
所谓“一日为师,终身为父”。老师,教给我们知识和为人处事道理的人;老师,辛勤给我们灌溉知识露水的园丁;老师,一件寒冷腊月时贴心小棉袄,带给我们温暖。六年级到了,小学中最重要的阶段到了,您的节日也来了,六年的光阴里,您的收获也来了,是时候换做我们来体谅您了,感谢您了。
不管是语文老师、数学老师、英语老师还是其它科目老师,他们都每时每刻地替我们着想,天天含辛茹苦的把自己的所见所闻全部传授给我们。回到家,不能静下心来喝杯茶,饶有兴趣地看看电视,还得一页又一页地翻着我们的作业,打着一个个钩,圈起一个个错误。老师您说,您整天为我们操劳,我们怎么能不感谢您们?记得在一次秋天,落叶纷纷,我不知怎么,感觉自己就像一片落叶,像蝴蝶一样翩翩起舞,飘落下来。突然,砰地一声使我从幻境中走出。不料,我正准备站起,却应声倒地,原来,我从楼梯上摔了下来,我被同学搀扶着,才勉强地挨起来。这时,一道熟悉的身影从我眼前掠过,那不正是我的老师吗?她没说什么,只是把背弯下,我顿时明白了她的意思,她想背我上楼。可那楼如山一样险,如天一样高,如坡一样陡。但她依然显得那么冷静,豆大的汗珠一滴一滴落下来,最终我被中心医院前往治疗。不说,我怎么也得感谢她。
那是我们班的班主任,一副眼镜架在鼻梁上很有学霸的风范。但不只有她一个值得我们感恩,还有提倡自主学习对数学精明的数学老师,精通多种语言的英语老师,还有深爱音乐的音乐老师等等,他们付出的劳动都应该值得我们感恩。
教师节即将来临,老师们的汗水是时候回报,让我们以最真挚祝福,最好的成绩回报他们!
教师节作文 篇3
又到了教师节,今年的教师节对我而言有点与众不同,因为这是我们迈入初中后的第一次教师节。虽然与老师相处只有一个星期,但是我们同样热爱自己的老师,他们为我们传授知识,排忧解难,已经让我们感受到了初中生活的温暖愉快。
而在小学里,老师是我们的堡垒,有什么风吹雨打,他(她)们都像大树一样,为我遮风挡雨。我们在保护下成长,知识是坚硬的铺路石。如今到了初中,老师的角色有了一个大转变,从庇护者变成了引导者,就好像从牵着手走,成了并肩跑。
世界上歌颂老师的诗歌有千千万万,但发自内心的才是最真切的。我对老师的感情,是无法言喻的。好似太阳与露水,在太阳的光辉下,露水蒸腾而上,越飞越高,最终变成了硕大的云。老师给我们插上了飞翔的翅膀,对老师的感情又怎一个“感谢”了得!
在这个教师节,我们依然把祝福送给小学老师,我们不能忘记了教导过我们的启蒙老师,因为是他们为我们打开一扇知识的门,将传授知识的接力棒交给了初中老师,深深地感谢你,我的母校!
在这个教师节,我们送给老师一句问候,一件礼物,或是对远方的母校鞠一个躬,敬一个礼,都饱含着我们对老师的祝福。无论是什么方式,都道出了心中的话语:
老师,教师节快乐!
教师节作文 篇4
我是您用了5年的青春岁月所种出的花园中的一朵普通的小兰花,您使用知识的养料浇灌了我们,使我们茁壮成长,让我们从一颗小小的种子变成了美丽的花朵,老师,虽然您现在已经不带我们班了,可是“一日为师,终生为父”您教了我们5年,比我们父亲对我们还要好,不管现在您是不是我的老师,可是您在过去的5年是我们的老师,我永远都会叫您:“老师!”回首从前,往事如流水,今天的我们绝对喝不到昨天流淌着的水,时光匆匆,仿佛昨天刚刚来到这所学校,一眨眼间,5年一晃而过,今天的我们,绝对看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我们将看见美丽的朝霞,并迎接比昨天更加灿烂辉煌的今天!记得那时,幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因为在您的呵护下,接受教育,而成为了一朵美丽的清香的兰花,在春天里怒放……
今天,是我为您过的第6个教师节,当您在心里的第6支蜡烛燃烧起来时,又播出了第2批种子,可是,我希望您永远也别忘了您为此奋斗了5年的那片百花怒放的花园,因为那里有64朵美丽的小花正真挚的祝福您,在这第六个我们为您过的教师节里,幸福快乐……
教师节作文 篇5
敬爱的老师:
您好!
今天是教师节,我祝您节日快乐。
从我们一年级开始,您每天辛勤劳动,耐心细致地教育我们,给我们知识,让我们从一个个调皮的小孩变成了懂事的小学生。您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。
我想您的梦想一定是让我们好好学习,天天向上。我要改正缺点努力学习,取得更大的进步。
谢谢您,老师!
教师节作文 篇6
鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让他飞翔;我感谢我的老师,因为在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随着我前行。
老师,就是冬日里的第一缕阳光,如此温暖;老师,是蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师,是辛勤的园丁,用汗水浇灌着我们;老师是明灯,照亮我们的未来……空中飘下来的一片云,就是老师那亮堂堂的心,一派高远……
教师节作文 篇7
我盼星星,盼月亮,终于盼来了教师节。
这天,我走就校园,看见许多同学得手上都拿着一束束鲜花。到了教室,我赶紧把手上得一枝花送给了老师,并加上了一句祝福语:“老师节日快乐!”老师给了我一个甜甜得微笑。下午,我们看到邵老师和梅老师手上都拿着一个蛋糕,大家感到很意外。原来这是老师买来得和我们一起庆祝节日得。过了一会儿,邵老师和梅老师开始拆蛋糕了,大家迫不及待地想看看蛋糕是什么样得?蛋糕拆开了。“啊,好漂亮得蛋糕。”梅老师手上得是紫色得蛋糕,邵老师手上得是黄色得蛋糕。老师把蛋糕一块一快切好,分到我们得手中,大家津津有味地吃着蛋糕,有得吃完得时候把盘子添得一点也不剩,有得却舍不得吃掉。
下课了,大家异口同声地对老师说:“教师节快乐!”
教师节作文 篇8
今天是全国第三十个教师节,对我来说,这是一个很特别的节日。
说实话,以前我对教师节没什么特别的感觉,只知道那是一个学生对老师表达敬意的节日。长大后,特别在是自己选择师范专业,选择教师行业之后,每在教师节来临之际,我的.心中总会有一种很特别的感觉。
我之所以选择走教师这条路,不是因为我觉得当老师多么轻松或福利有多好,而是觉得教育是一项伟大、崇高并且令人感到幸福的事业,我热爱这一份事业。我喜欢学生,我喜欢跟孩子们在一起。在我看来,作为一名教师,最大的幸福莫过于看到自己的学生勤奋好学听话,健康快乐成长,长大后都能成才幸福;相反,教师最大的伤心或难过就是学生不听话,学习品行不上进,不珍惜老师的付出,不理解老师的苦心,虚度光阴,不学无术,长大后碌碌无为、一事无成。
教书是一份工作,教师是一种职业,教育是一项事业,是一份伟大而崇高的事业,同时也是一项艰辛与充满挑战的事业。教育工作不好做,当好一名教师相当不容易。教师要成为孩子生命中的贵人和人生路上的温暖过客,需要好好修行。子曰:“学而不厌,诲人不倦。”只有学而不厌,才能诲人不倦。要想成为一名优秀教师,就得不断学习,不断充实和更新自己,让自己学富五车,博学多才。古之学者为己,今之学者为人,教师学习则为己为人。北京师范大学校训“学为人师,行为世范”,浙江师范大学校训“学高为师,身正为范”,这两句话可以作为自己的座右铭,终生鞭策自己前进。
马上就要出去教育实习了,心里有些激动和兴奋,希望实习一切顺利。也希望自己能顺利考上教师公招,早日成为一名正式的人民教师。
教师节作文 篇9
今天是暑假里的第一次校外补习,爸爸帮我退了原先的“学而思奥数”,报了一门新课程。走进新的校区、新的班级,遇见新的同学和老师,我的心里有点兴奋,可不知道为什么,兴奋之外还有些许难过。因为我知道,我上课见不到学而思的黄老师了,也听不到她的精彩授课了,她真的是一个好老师。
遥想,自己从一个什么都不懂的幼儿园小孩子,到现在进入自己梦想的小学,成为一个小学生。我已经经历了许许多多位老师了。虽然随着课程的结束,老师一个接一个的换走了,可她们却将无尽的财富留给了我。她们传授我知识,让我变得聪明、好学;她们教我做人的道理,让我成为一名真正的小男子汉,能明辨善恶、能勇于承担。
还有我的黄怡老师。她上课认真仔细、态度和蔼可亲,她是我最最喜爱的数学老师,可下学期她也不教我们了。暑假前的最后一天,当得知这个消息后,我心里难过得想哭。一下课,我就飞跑进黄老师办公室与她道别,我告诉她下学期我一定会加倍努力的,我一定会为她争光的,我一定会用自己的好好学习,给她一个大大惊喜的。
我真想对所有老师的大喊一声:谢谢你们,谢谢你们的辛勤付出,教会了我这么多,我爱你们!
教师节作文 篇10
没有丰富华丽的辞藻,没有飘逸飞扬的文采,也没有磅礴震撼的气势……我竟然企图用最简单的文字来称颂你的伟大!很苍白,很无力,也很不自量力!
又快到教师节了,每年的贺卡都会写上他的名字,今年也不例外,每当我写祝福语的时候,脑海里总会浮现他慈祥的笑脸,总会想起他充满关怀的眼神,一切的一切是那么真实。
他姓周,是个可爱的老头,一副慈祥地脸,总是很幽默,可就是有个坏习惯,很喜欢吸烟,一天几包几包的抽,简直就是个烟鬼。那还是上初三的时候,也换了老师,他教我们数学,在他教我以前我是个调皮,捣蛋的人,但我很喜欢数学,而且数学成绩也很好,但却很自大,常常在数学课上睡觉,因为我觉得老师教的一点都没用,不如自己自学的好。
还记得第一节课他刚进我们教室,同学们就在私下窃窃私语:怎么来了个老头啊。而我依旧是那副懒洋洋的表情,我想老师换来换去还不是一个样,都只会照本宣科,没点新意。
然而我想错了,他上课问得多,而且不管多么难懂的问题,他总是能够让我们明白,因为他喜欢把数学当故事来讲,周老师讲课有个特点,他总会在讲得很激动的时候挽起袖子,冷不丁冒出一句:“我这道题解得对吗?”同学们知道有诈,便集体大喊:“不对!”他便又问:“不对吗?”这下,大家就有点慌了神,用微弱的声音再答:“对。”这个时候,他总是瞪大眼睛吼出他独创的感叹句:“对个屁!”同学们哗然,教室里轰倒一片。
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