在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的郊游作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
郊游作文 篇1
今天的课在第三节。与往常一样，按时到校。先在下面的办公室整理一些资料，做些琐碎的事情。第二节课的时候到教室去，收家庭作业，利用不上课的时间把作业批改了。
学生做完课间操，我把作业抱进教室，便教几个学生下跳棋。这时候，搭档小漆进来和我说，想今天下午利用最后一节课的时间，带孩子们到河对岸的沙坝里去看看那里的油菜花。这个事情以前我也听她提过，当时是同意的，不过一直没有什么好的时机，很多时候我都有事情。小漆说，再不去看看，那里的油菜花都快谢了。我还没回答她，上课的铃声响了。
在孩子们做作业的时候，我想了想，是该带孩子们出去走走了，就做一个短暂的郊游吧。花费时间不长，小心些是不会出现安全问题的。下课后就和小漆说了我的想法，让她把该布置的事情都布置好，最好再邀几个没课的老师一同去。告诉孩子们午饭后出发。
出发的时候，有两个学生迟到了。一起去的老师也只有学前班的一位老师，不过近四十名学生，三个老师也可以管好纪律了。一路走过大桥，走过人家，走过菜地，到达河边。
带着孩子们看了看盛开的金黄的油菜花，还有那如盛开后如蝴蝶般的豌豆花，感受到春的气息后，就任由孩子们在河边玩耍嬉戏了。好久没有这样的活动了，有的孩子很少到河边玩，现在在老师的带领下，来到河边，对河边的一切都觉得新鲜和好玩，扔石子的、捡鹅卵石的、刨沙坑的、搭石桥的……在春日的阳光下，一个个玩得是不亦乐乎!
时间在欢乐中总是过得很快，该回去了。整理好队伍，向学校归去。回去的路上，一些孩子不由自主的哼唱起这学期刚学的歌曲《郊游》:走，走，走走走，我们小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游。白云悠悠，阳光柔柔，青山绿水一片锦秀。歌声一直伴着我们回到学校。
郊游作文 篇2
今天天气真好，两只小猴去划船。它们刚离开港口就下雨了。一只小猴抓耳挠腮的说：“我们去避避雨吧。”另一只小猴说：“好啊。”突然，一只小猴发现船上积了好多水。
它们想了半天，一只小猴说：“我们可以给船上扎个洞，让水流出去。”它们俩说干就干，一只小猴拿着铁棍，另一只小猴拿着铁锤砸，只听见一阵“咚，咚，咚”的声音，终于砸了一个洞，水顷刻间冒进了船舱，吓得两只小猴惊慌失措，大叫“救命，救命。”
大家做事要认真想，不能聪明反被聪明误。
郊游作文 篇3
在一个春风拂面的周末，爸爸妈妈带我一起去东钱湖郊游。
一路上，我看见路旁有许多柳树，柳条随风飘摇，让我想起了老师教过的一首诗，那就是《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
一路欣赏着美景，突然被天空飞翔的各式风筝吸引了眼球，原来已经到东钱湖了。天空的风筝真多，有老鹰形的，有蝴蝶形的`，还有蜜蜂形的……让我又想起了一首诗，那就是《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。
我也和爸爸一起放起了风筝，开始几次不成功，后来终于放上去了，看着风筝越飞越高，我想要是我能像风筝一样飞上天那该有多好啊！后来天阴了下来，看来要下雨了，真是二月天，孩子的脸啊！我们也收拾好了风筝准备回家了。
郊游真好玩，我喜欢郊游。
郊游作文 篇4
星期一的上午，天气晴朗，我们在张老师的带领下，非常有序地上车，去黄岩柑桔研究所参观。一路上，我们像一群快乐的小鸟，在车上说呀、笑呀，都很高兴。
一会儿，车子就把我们送到了柑桔研究所，看到那里的桔子排成了一个长城，还有的桔子排成了像大公鸡一样的地图，很是美丽。小朋友们见了，都很喜欢，纷纷围上去看个不停，东摸摸，西瞧瞧，开心极了。接着，我们又来到了另一个园子里，只见一个曹操的雕塑站在我们面前，曹操的手里还拿着一把宝剑呢！曹操高高的，很威武，很像正在指挥士兵们在打仗。同学们围着曹操的雕像仰着头一边看一边很高兴地说：“曹操真高啊，真像课文里的曹操。”
柑桔研究所里有一大片的桔树，树上开满了许多白色的桔花，又美又香，连蜜蜂都来采蜜了。小朋友们都很喜欢这个地方。
从柑桔研究所出来后，我们又来到了黄岩名人馆，那里贴着许多古人的画像。画上的古人有的正提着笔，好像正要写诗；有的在想事情；还有的微笑地看着远方。名人馆里可真漂亮。
在这次好玩的郊游活动中，同学们都非常快乐，大家都觉得这是一次有意义的活动。
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