无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的我们大家庭作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我们大家庭作文 篇1
时光,匆匆将我从旧家庭拽出,又带进a4班这个新家,我深爱这个大家庭,更爱此家庭中每一个相遇的人。我为何爱a4班?天性?不,它是我的新家。
我常想,一位渔者。在微凉的晨曦中垂钓,他不关心某个时段钓得多少鱼。而是在意晚上烛光下认真统计鱼的总数。在a4班中,大家从不会在意自己个人荣誉奖,更看重这个家的荣誉。军训场上,大家一点一滴拼搏努力,咬紧牙坚持换来的金光闪闪的奖状,如小星星一般,挂在a4班那蔚蓝的上空,一闪一闪的它,是未来希望之灯塔。
总是难以忘怀那一回,我们班的齐步走,在训练返回时,突然开了窍一般。非常整齐,我谨慎地对准左右两边的同学。听着那整齐的踏步声。向两旁摆动笔直的手臂,像奥运会划船比赛的船桨一般整齐。此时高教官提高嗓门“幺二一,幺二一,一二三四,我们也高呼起同样的口号,同时脚啪啪啪的向前走。两边的班级都注意到我们,我将口号喊的更响亮,仿佛看见他们眼光中送出的小爱心飞向了a4班。立定后是完美的斜线了。这时,掌声响起,送给a4班每一位同学,大家都倍感自豪。
每一个成员都必须铭记“单丝不成线,独木不成林”,一个大家庭,需要每个人的美德去建造,用自己得来的奖状去建造,去装饰,去维护,当建造装饰完毕后,每个人都将自己的惰性磨尽了,这些装饰定是每个成员的无数心血。我是成员,我将永远义无反顾的装饰她,守护她。
我们大家庭作文 篇2
从一年级起,高老师就带领我们班,进行了许多与众不同、别出心裁的活动。
经典诵读和农历游记,让我们汲取了古代文化的精华;班里的一面墙上,贴着五彩缤纷的自制卡纸气球。它们放飞了58个伟大、美好、无私的梦想,时刻提醒着我们向着梦想的方向不停地奋斗、前行。
阅读跑道让我们积累好词佳句,还体会到了读书的快乐;班级日记能在不知不觉中,提高我们的写作能力,还能吐露心声;每周一页的字帖上,我们认真书写着自己最高水平的字体;小组争先锋的活动栏上,有一颗颗纯洁的爱心,激励着我们完成各项作业,为小组这个小集体加分,增添了我们的责任心……
早上,每个同学都会拿出《论语》一书,由领读带领,铿锵有力地读着,细细品味孔夫子的智慧精华。
朗读结束。把书收回时,我们会在4人组成的小组内,互相赞美。每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。因为,赞美和祝福是最好的礼物。我们还会以独有的方式,整齐地鼓掌:“啪,啪啪啪”。
上课前,高老师会打开音乐播放器。伴着轻柔﹑优雅的古典音乐,我们读起了《农历游记》。我们班的《农历游记》中,包含了24节气和四季的古诗﹑词。
中午到校后,我们拿出钢笔和字帖,一笔一划地写下每一个生字。就是这样,我们班写字的平均水平逐渐提高了。
我爱我们的班级大家庭!
我们大家庭作文 篇3
身为学生的我们,平常无非在学校和家庭两个地方穿梭。于我而言,我的班级更像是一个大家庭,一个有欢乐、有汗水、有梦想、有青春、更有伙伴的大家庭!
在我们这个大家里,到处都是欢声笑语,上课了,我们一起认真听讲,在“妈妈”的引导下,探索更深更远的知识海洋。下课了,我们一起到操场上,尽情的欢乐,女生们还在一起说悄悄话。哦!这一切是多么愉悦。
我们还曾一起为了共同的目标而奋斗。记得那次学校要评选“晨读最佳班级”,为了能获得这个荣誉,我们的“大姐”(班长)每天都早早的来,组织纪律,而我们下面的这几个兄弟姐妹也都非常自觉,每天早上来了,值日后,都非常有默契的,不说任何与学习无关的话,早上,听到的只是我们的朗朗书声。终于,功夫不负有心人!我们被评选上了!那天,我们的“大姐”亲自上主席台领奖,领上了一面锦旗,哦!这锦旗的红色是多么鲜艳,多么欢愉,多么令人激动!这是我们的荣誉,这是我们这个大家庭的荣誉!
我们的小家里,都会产生一些误会,更别提我们这个大家庭了。还记得六年级上册的时候,因为只剩一年就要进入初中了,老师留的作业非常多,一开始还好,后来越来越多,每天留的作业是我们以前作业的三倍。我们一群“兄弟姐妹”自然少不了抱怨,甚至……甚至还诋毁过老师这个“妈妈”,说老师不是个好老师。现在,“妈妈”布置作业依旧很多,但我们却不再抱怨。因为我们长大了,我们意识到老师给我们留那么多作业,都是为了我们好,为了我们能考上更好的初中。再说,老师留的作业多,批改的作业还多呢,老师手也会酸的,不是吗?
转眼间,六年已经过去了,这六来的种种,又一次浮现在我的眼前。多么可爱,团结的大家庭啊!罢了罢了,天下没有不散的宴席。在离别之际,祝我们这个大家庭里的每一个人每天都能开开心心的,都能越过越好。
我相信,我们的“妈妈”还有“兄弟姐妹们”,永远,永远,都会记得我们这个大家庭!
我们大家庭作文 篇4
六年前,我第一次踏进小学校门,当时我十分高兴,我读小学了,当我走进2班这个快乐无限、充满阳光的班集体时,我对往后的六年生活充满了向往。当我认识到老师时,我是多么高兴;当我结识到朋友时,我是多么开心;当我受到别人关心时,我是多么幸福。但是,幸福的日子不会一直陪着我们,它总是来得快,走的也快。不知不觉,离我们分离的时间只剩下不到半年的时间,不过多久,我们就要各奔东西,即将开始新的生活。站在走廊上,望着楼下一年级小朋友玩耍时天真无邪的笑容,已经高年级的我们有时也会傻傻的跟着笑,或许是因为以前我们跟他们一样无忧无虑地生活着,但现在我们已不是那时想做什么就做什么的小朋友了,而是事事都要考虑后果的小大人了。
以前,我们一起哭过,一起闹过,一起玩耍过,一起说过秘密,一起有时……我真的希望这是一个漫长的梦,我们在这个美妙的梦里什么都不用想的生活着,我希望我们永远不要醒来,因为醒来了,我们就要失去这些,留下的只是一些琐琐碎碎的记忆。现实是残酷的它不会随着我们的意愿去发展,更不会任我们肆意,时间会促使我们前行六年了,我们相处了六年,如今我们已经习惯了这样的生活,不想再去改变了。六年了,我们在一起的时间甚至比父母在一起的时间还要长;六年了,我们所一起经历的所有是都是我们珍贵而无法忘记的回忆;六年了,我的朋友、老师、同学早已经深深地烙在我们的心里,我们组成了一个大家庭,里面的每一个人都是我们的家人。
也许,过几年,我们会彼此忘了对方,就算不忘记,也记不清了,但至少我们曾经相处过,交往过,有困难一起承担过,有秘密一起分享过。我们待在一起六年。时间不会让我们轻易忘记的,就算会忘记,但有一个永远都不会忘记——那就是我们共同的回忆。因为我们是一个团体,一个非常非常大的一个家庭!
我们大家庭作文 篇5
你想了解我的家人吗?让我告诉你吧:先说我爸爸。我爸爸很会说笑话,不过他说的笑话可不是纯粹的笑话,什么,你问那是什么笑话?呵呵,看了下面的故事你就知道了。晚饭过后,爸爸照例给我讲一个笑话:“从前啊,有个人,他肩上背着一跟长长的竹竿,准备运到城里做客栈的旗杆。可是,当他走到城门口时,才发现进不了城门,因为他是横着背竹竿,而城门口当然没那么宽啦。同行者给他出了一个方法——把竹竿砍成一段段的,不就可以进城门了吗?那人想想也是,便照着同行者说的话做。结果,虽然进了城门,可是做不了客栈的旗杆啊。”现在你知道了吧,爸爸讲的笑话里还有道理呢!
好了,说了爸爸说妈妈。我妈妈是一位超级爱花者,不信你去我家看,房间、客厅、阳台,哪里没有她精心护养的花?玫瑰、杜鹃、千手观音、富贵树……保你大开眼界。每当她生气的时候,你只需要说一句:“哇,您的花好美啊。”保证她的气就消了大半。早上,妈妈醒来的第一件事就是——浇花。她说:“除了我们,她最喜欢的就是这些花儿了。”
最后来说我。我,似乎和动物有不解之缘——每当只有我一个人在家,阳台总会飞来一两只小鸟,在唧唧喳喳地向我问好;家里的鱼缸总不闲着,养着几条活泼美丽的小金鱼;我还养了一只可爱又胆小的BOBO。总之,海、陆、空全占了。一个爱讲笑话的爸爸,一个热爱花草的妈妈,还有喜爱动物的我,组成了一个和睦的家庭。
我们大家庭作文 篇6
我们是一个“大家庭”,每天过着幸福、快乐的日子,这个“大家庭”就是我们的班级。
老师成了我们这个“家庭”的家长,同学们成了一个个“家庭”的人员。整天发奋学习,都想为我们的“大家庭”争光。
校园长长的旗杆后面便是我们的“家”。在老师的呵护下,我们犹如一棵棵小苗一样,一天天地茁壮成长。
“大家庭”的每一天都会发生一件件有趣的趣事。无论是好的还是不好的事,老师都会精心地处理完毕,让同学们心平气和。在老师的教育下,我们的“家庭”也获得了不少的荣誉。
例如,上一次的拔河比赛中,虽然我们对抗的是比我们大的年级,尽管对方力量十分强大,可最终在大家的努力下,成功地赢得了这场比赛。
还有本学期的'作文现场赛,取得了优异的成绩。比赛前,两名同学紧张地练习写作,每天抽空的时间,老师就精心地辅导他们俩,同学们也不断地鼓励着他们。在老师多方指导下,分给我们班两名名额,最后他俩在比赛中,一人荣获县二等奖、另一人获县三等奖。为校和班级争了光。
我们这个“大家庭”里,大家一直互相关心、互相爱护、共同进步,成了不可分开的“大家庭”。
我们大家庭作文 篇7
家庭是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我有一个与众不同的家庭—那就是我们的自行车大家庭!我爱我们的自行车大家庭,爱我们自行车大家庭中的每一位成员!
该介绍我们的“家庭”成员啦,有:刘彦娜和她的爸爸、妈妈以及我和我的爸爸、妈妈,再加上那个小布丁—李锦滢。我们这个家庭经常在周末时骑自行车到效外去踏青,赏秋景。每回在骑车时,大人们都十分关心我们。他们总是在下坡或车子多时,提醒我们要减速、刹车或靠右边行驶……
有一次,因为李锦滢在下坡时速度太快,撞到了前面的我,把我挤向刘彦娜,紧接着我又碰到了刘彦娜,我和刘彦娜一同摔倒在地。大人们见此情景,急得像热锅上的蚂蚁—团团转。他们急忙从车群中冲了出来,争先恐后地来到了我和刘彦娜的身旁问我们摔疼了没有,并认真查看我们受伤没有。我们几个都觉得他们太小题大做啦!虽然我们大力反对,可是为了我们的安全,他们还是强行为我们重新调整了队形,并且由我爸爸和刘彦娜的爸爸作为“监督者”和“保护者”,寸步不离我们左右。
上周六,我们自行车大家庭又出去赏秋景了,来到了“大王寨”游山玩水,别提有多开心呢!大人们见我们这么开心,脸儿都笑开了花。可是,在回家的路上,我们都精疲力竭,脚像油条似的使不上劲了。怪不得人们常说“去容易,回来难啊”,这使得我们非常担心无法顺利回家,都盼望着有车来接呀!在上坡时,我们正准备“丢盔弃甲”放弃冲坡,可是,在大人们一声声“加油”“努力”下,我们还是坚持了下来,成功到达了终点!因为,我们知道,大人们希望我们能明白“做事不要半途而废,坚持就是胜利的道理!”。
你瞧,在这个大家庭里,我还学会了许多知识和道理呢!比如交通安全知识、旅游自我防护知识,还有相互鼓励、帮助、扶持的团队精神!
我们大家庭作文 篇8
这是个大家庭。有娇气的女生,淘气的男生,还有两盏不灭的红烛。
娇滴滴的女生
女生,怎么说呢?就是大小姐——难侍候。比如,我们的班长——徐依然。你看,她手捧语文书,嘴里不停地念着“安静”,再看看下面,没一个人理她;她又拍了拍桌子,还是没人有反应。这时候,如果谁说一句不好的话,她对你的态度马上来个360度大转弯,甩手就走人。这架子,像极了白公鹅!从此,她有了一个“雅号”——徐白公鹅。
淘气包——男生们
这淘气包,非男生莫属。别看他们平时很威风,可一到关键时刻,还不知道谁是英雄,谁是狗熊呢!今天早上,这群男生趁徐大班长不在,在班里为所欲为,很是逍遥。说徐大班长这不好,那不好。正巧,徐大班长就站在门口呢,表面听着男生们的“诉状”,其实已经在心里酝酿如何“整治”这群淘气包了。这下,男生惨了,徐大班长拿出她的威力,对这群男生一顿劈头盖脸臭骂,外加一阵“拳打脚踢”。女生就在一旁幸灾乐祸地看好戏,谁叫他们是“淘气包”呢?
两盏不灭的红烛
苏老师是我们班的“大侠”,卢老师使我们班的“变色龙”。两位老师各有神功,能把我们班镇住。为什么说苏老师是“大侠”呢?来看看吧!第一招:“粉笔神功”。上课,你不好好听讲,还在那与同桌讲话。呵呵,那不好意思了,你会随时被粉笔“攻击”。第二招:“狮吼功”。若我们把老师惹生气,那可不得了。老师会使出“狮吼功”。它会让你打起十二分精神,反思自己的过错。卢老师对我们乃“千变万化”:下课时,卢老师很温柔,一起跟我们交流趣事,逗得我们大笑;可一上课,卢老师马上换上一副严肃的表情,如果我们不乖,卢老师便开始跟你“唠嗑”,大道理小道理说了一遍又一遍;我们考试考得好的时候,卢老师的表情欢天喜地;如果我们考不好的时候,卢老师的心情像一朵沉重的乌云,随时可能爆发,我们便乖乖听话。
这就是五年1班,时而快乐,时而火山爆发,但总体还算是和睦的大家庭!
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