记忆高一作文

2020-12-18 记忆

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的记忆高一作文,希望对大家有所帮助。

记忆高一作文1

  宁愿自己做一世鬼魂,比做人幸福多了,因为做人会很累,我不喜欢,鬼也是有思想的。因为它的上世有思想。

  我相信人会有前世今生,也许前世的我不是乖孩子,也许前世的是自由乐观的,今生来补偿了。

  记忆中,只是迷茫de一片,什么都不存在,因为,或许,我不在乎过去吧对过去,一丝留念也没有上高三的他说,这么多年的生活就像做梦一样,三四年一场梦我惘然那梦醒了怎么办,初三的她说,梦醒了就完了六年级的她说,梦醒了,在继续做呗!

  再继续做,梦到底是什么东西,这么多年,我大概做了三四场梦,真的只是那么简单的梦吗,一晃而过,,梦醒后,是没有记忆的,我也是吧,难怪这么多年没有记忆,只有偶尔的一些的片段!

  能忍受寂寞的,只是在寂寞之时喜欢一个人遐想,也可以说是发呆,要不然,会感觉很这种感觉说不出来,而在和维她们在一起时,我总会很放松,没有顾忌,就像暂时忘了所有未来的那场梦也不再挂念!

  现实,始终无情,梦,总有一天会做到尽头,那一天,我又该何去何从?

记忆高一作文2

  “举杯邀明月,对影成三人,”下弦月印映着灰白的大地,苍桑了岁月的流动,静坐在星滢中,举起冰冷的酒杯,来一回千年的对话!

  人生,尘沙,旧梦,几经风雨,多少人生历炼重回天梦。初冬的北风,吹痛了沉思人,心的意境,多少次迎风送雪,人生路漫漫;踏尘沙,云烟过往,心之梦,随着初冬的记忆,远走,多少回人生风雪路,尘蒙,多少次人生十字路

  口徘徊历炼之中,心中的梦已经远走。

  风雪、清杯、人生、愁苦、梦的记忆之海。

  尘世如梦,几经风雨,几经霜霖,华光的大旗,高高飘扬在心路的尽头,“长风夜落寒,雪雨缠冷色,”萧萧冬日里,风雪埋心路,傲笑人生征途,徒留赛场上那段挥之不去的记忆,塞外风沙几千里,彻莫一瞬是千年,人生笑傲悟红尘。

  心路,多少次历经风霜,多少次历经风雨。回眸间,千年过往;心路,如歌,多少次梦回记忆之海,恰似尘封千年的冰山。经红尘霜雪,踏风沙,人生拼搏不归路,往往如旧,忆往事,潮涌迎狂浪,望今惜,望不见多少春风路,记忆如梦,仰望天河,洮儿晓月似银钩…………

记忆高一作文3

  “铃铃铃~”闹钟响了,女孩在床上爬起来,揉了揉自己的眼睛,打了个哈欠。洗漱后,“蔷薇(薇丝的小名),今天去新学校。”

  “是,妈咪。”

  蔷薇坐着爸爸的车,来到了学校,“哇,好可爱的女孩!”我很快就引人瞩目。“嗨,你叫什么名字!”某某男生说。

  “我叫麦薇丝,薇丝的薇,薇丝的丝,你可以叫我蔷薇,呵呵!”我笑着说。

  说着说着,到了我的班级——高一(x)班。“大家好,我叫麦薇丝,你们可以叫我蔷薇哟!”我随便坐在了一位帅气的男生旁边,他正在睡觉,我便偷偷地看着他,“喂,蔷薇。”一个拥有紫水晶般的头发女生说,“你是谁?”我摸了摸头。

  “我叫冷曦尔,我喜欢可爱的女生,以后我们就是朋友了!”

  “曦尔,你知道他叫什么吗?”我指着同桌说。“哦,他叫麟绮晨。”

  “铃铃铃”,上课了,“嗨,麟绮晨。”我叫醒正在梦周公那的麟绮晨。

  麟绮晨打了个哈欠,说:“你谁啊?”

  “我是新转来的,叫麦薇丝,可以叫我蔷薇。”我伸出手来想和他握手,但他却不领情,于是我的手尴尬地悬在半空中,“呵呵。”我干笑了一下,慢慢地把手放了下来,顿时我对他的好感全烟消云散了。这时,物理老师走进来,吵闹的教室变得格外安静,“咳咳,我先来点名,张XX……”物理老师的上的课,仿佛催眠曲似的,都快把我催眠了。“下课了”,我和曦尔便在一起看书,“洛儿公主!洛儿公主!”我和曦尔便过去凑热闹,看到一个漂亮的女生在中间,“嗨,这不是蔷薇公主吗!”“蔷薇公主!”“蔷薇公主,我宣你!你好卡哇伊哟!”男生们立刻把目光投向我,不再看那个女生了。当人群散了后,那个女孩走到我身边,“你抢走了我的地位,我琳惜一定会让你好过!”我并不在意,转身和曦尔离开了。

  “体育课,太好了!”男生们欢呼着,我坐在椅子上望着他们打球,我刚要走过去,琳惜就绊了我一下,“哎呀!”我摔倒在地,琳惜却摆出一副不管她事似的,没想到一个男生跑过来,把我背到了医务室,“你是谁?”我问他。

  “我是溪尘辛,我认识你,蔷薇。”

  “呵呵……”(一起笑)

  放学后,爸爸来接我,我慢慢地坐在车上,望着窗外的风景,不知不觉地睡着了……

记忆高一作文4

  在我们每个人的记忆深处,我相信都有说不完的故事。

  ——题记

  每当我拉开抽屉,懊悔便涌上我的心头,它告诉我:“骗人的感觉是多么令人难受啊!"

  去年暑假,我约了几个朋友一起到沙沟玩,途径cd店,我们就进去看了看,看看有没有新唱片。

  当我们看好2张去付钱的时候,店主阿姨对我们说:“我们这儿的盘质量绝对没有问题,回家试试,如果唱不了,绝对包换。”虽然当时我没有认真的去听,但不知为什么,那句话却在我的脑海里留下了很深很深的印象。

  当我拿着两张新买的光盘,倦倦地回到家中,正打算试试那2张cd的效果时,忽然瞥见那张早就被我听腻的cd,这时我图突然想起了那位阿姨的话:“……绝对包换!” “对 为什么不……” 我的脑子里马上闪过念头,但立刻被我否定了。我是个中学生怎么能做那样的事呢?可是,那张废cd留着又有什么用呢?我思想斗争着呢,但最后还是贪婪战胜了理智。

  第二天,我又上了沙沟,拿着那张被我包换过的废光盘,再一次来到那位阿姨面前。这时,我的心在猛烈地跳,我最终还是说出口了:“阿姨,这盘是我昨天在您这买的,放不出来,你能帮我换一张吗?”说完这话,我真想找个地缝钻下去,可是,已经无法挽回了。阿姨接过那张盘,看了看包装,又看了看我那似曾相识的脸,说:“行!以前总有人拿坏光盘来换好的,看你是个孩子,不会干这种事,给!”说着,她递给了我一张崭新的光盘。接过光盘,我的心情已无法用语言来形容了,惭愧、懊悔……我也不知道了。

  冲回了家,看着那张光盘我心潮澎湃。人与人之间原本应是真诚与善良的,我为什么要用别人的信任来换取自己的利益呢?我懊悔啊!我懊悔啊……可是,我实在不好意思去……。于是,我将那张光盘放进了抽屉。

  我相信每一个人都会犯错,但只要不犯同样的错误,即可。我想那张光盘就是这次错误的见证,相信,以后,不会有同样的事发生。

  那朵懊悔之花永远开在我的心里。

记忆高一作文5

  我的记忆中没有你的模样,但当别人说起你时,我的脑海中却会不自觉的加以描绘你的轮廓。

  听爷爷讲你是在我出生的那一年离世的,一切来到的很突然,所有人还未从我的到来的喜悦当中出来接着便迎来了你离别的噩耗。

  尤其是妈妈,她很伤心,因为一个从小爱她疼她的父亲却在她刚刚以为人母不久时离开了……

  即使我没亲眼看见那所发生的一切但也能知道那时的妈妈是有多痛苦和无助!

  在成长的过程中,我曾不知听谁说过,妈妈与小舅舅与你长的最像,但最像的却是妈妈,无论性格,还是模样……

  后来,也许是外婆一个人生活很孤单吧!再或许是妈妈和舅舅们不忍心看外婆一个人度过这没有你的日子吧!反正后来直到我记事以来便多了一个外公。

  随着时间的愈渐推移,对于你的许多事也渐渐尘封了起来,但在某些时候偶然提及时却还是有不少人忍不住唏嘘一阵。

  有时我不得不承认,时间真的是让人使劲珍惜却又无能为力的东西。它永远在我们面前肆意妄为的溜走,然后留下无限感叹的我们…

  有时我真的很渴望有你的疼爱,尤其是在听见别人讲外公如何如何对自己好时,这种感觉便会更加的强烈!

  外公这个词我不陌生,但当从我嘴里说出来时,我只感觉恍若隔世一般。虽然我没有当着你的面亲口叫过你一声外公,但却永远记得哪个爱我妈妈疼我妈妈的父亲和我未曾见过面的好外公……

记忆高一作文6

  “曲径通幽处,禅房花木深”。在诗人的眼里总有一条小路能通往心境,通向那记忆的远方,勾起一段段,一节节,一丝丝,如同段藕般断断续续的回忆。

  现在学业的繁忙,使我许久不能再回到乡下外婆居住的地方。距离产生思念,那思念的巨浪冲破心里的防塔时,我也迈出那沉重的脚步,奔向那回家的路上。

  我坐上了那挤得让人喘不过气的大巴车,找了个靠窗的位置坐下,长长的叹口气,放上一段舒缓的音乐,避开了人群的嘈杂。回外婆家还有一段小路是泥路,大巴车没有办法,那我只好带上我的行李步行回家,此时的天色已经暗了,深蓝的天空还隐隐约约露出月亮的轮廓。

  在你推我抢之后,她帮我拿了我所有的行李。我们走在这熟悉又陌生的小路上。一路上外婆向我介绍,那是你李婆婆的核桃树,那是张爷爷种的菜,这颗是你小时候种的琵琶树,来年春天开花,夏天许多邻居都来摘果子,人们都夸奖你,说你种的树结的果子最甜,那时外婆的脸上有着藏不住的'骄傲,可我望着这而是还是幼苗如今都结果的树,心中泛起点点的忧伤。我回家的路上,惊扰了许多邻居,张爷爷,李婆婆,吴婆婆......许多人都出来看看,他们热切的问候让我回想到了儿时。

  走着走着泪水已经止不住的涌出。我怕被人看见变悄悄带上帽子,望着四周熟悉不过的一切,感慨万千。我知道是自己太久的冷漠,才让他们的生活如此的寂寞。你是否也已经忘记了那冒着寒风在街上等你回家父母,那常常拿着手机不放就为等你一个电话的外婆。常回家看看吧,让他们的脸上再现出儿时你看到的幸福笑容,就像来年春天的琵琶花一样开的那样灿烂。

记忆高一作文7

  教室前后有两块大黑板,前面那块给老师们讲课,后面那块,就是我们学生的“天堂”了。

  前面那块黑板总是满的,有数学老师徒手画的各种规则几何图形,有英语老师用她那秀气的字写上的各种短语。我们似乎能从那块黑板,读出政治老师的幽默风趣,读出语文老师的优雅端庄。这块黑板,传播着知识,传播着老师们的爱心,所以,这块方寸的沃土能孕育多才多艺的“种子”。

  铃声响起,政治老师一拍那块“惊堂木”, “威——武——”,整个教室顿时安静下来,于是他潇洒地转身,在黑板上写到:公正。黑板上方的“好好学习”代替了“明镜高悬”。然后他面无表情开口道:“快把你们做的所有错事统统交代出来。”我们面面相觑,抓耳挠腮。突然,老师又一个潇洒地转身,黑板上出现了五个字:愚人节快乐!于是全班哄堂大笑。

  看看吧,前面的那块黑板既是我们获得知识的渠道,也是欢乐的传递者。

  后面那块黑板,虽然用处不大,然而它却承载着千金般重量——

  班报比赛时,它总是挺身出来:“这就交给我办吧。”于是,绚丽的图案,秀气的文字,尽览眼下。如今生物地理中考来临之际,后面那块黑板又变成了“可口的生物面”和博学的“地理角”。

  教室的黑板,因我们的存在,而变得绚丽多彩,我们呢,也因黑板的存在,而变得更加博学,更自信,乏味艰难的学习生涯也更加美好。

  黑板上的记忆太多太多,每一件都是熠熠生辉的珍珠,我将把它们串联起来,永远地挂在我的胸前!

记忆高一作文8

  学校,是我们成长的“主阵地”之一。我们在这里摸爬滚打,我们在这里收获知识和友情,也收获一段青春的美好回忆。青春将如汹涌的海浪,一去不复还,而校园生活,就如这海浪中几朵小小的浪花。现在,让我撷取其中几朵与你一起分享吧。

  抢滩登陆战

  “你去不去问?”

  “等我——”同学答道。话音未落,我早已以百米冲刺的速度冲上讲台,开辟“第二战场”,拿出“悬案”,请老师指点迷津。此时,老师正条分缕析:

  “你看,甲以500m/s的速度,而乙。”

  刚开始我们大惑不解,但老师以他高超的解题艺术,指引我们登上知识的阶梯:“你看,设乙的速度为X。”

  我们顿觉“柳暗花明又一村”,但我的脑袋还没完全转过弯来,就又有同学紧接着“涌”了上来。我们这么拼命,只是为了让知识充实自己,锻炼自己的思维。我们相信,努力不一定有收获,但机会是留给有准备的人的!

  “老师,别走!”上课了,没排上号的同学着急了。但老师还有别班的课呢!诸位也只能等待时机,再进行下一轮“登陆战”了!

  帮你没商量

  初二年伊始,我又交了一些新朋友,同时也得到了立定跳远测试的消息。可是,我的弹跳力是那么差劲,怎么办?

  “你不能这么跳!应当先屈膝,再将手顺势甩向前。你看,就像这样——”这是放学后,我与同学们练习立定跳远的时候,班上的体育健将翔子给我做的示范呢!

  “你试试看!”翔子对我说。我卖力地挥起手,使尽“洪荒之力”,“咚!”的一声,换来的是失望的结果:成绩依然很差!这时“女汉子”急了:

  “你别把手摆到后面去!你这样,想跳远点都很难。”

  我不甘示弱,咬咬牙,又跳了一次。“哦!好!有进步。”

  一连几天,同学们都不厌其烦地教我直到夕阳下山,人影散乱之时。到了测试当天,我纵身一跳,顺利地跃过了及格线。这时,他们都由衷地鼓起掌来。我的心里竟泛起一阵无名的感动。

  校园生活让我记住一个永恒的名字——朋友。

  精神伊甸园

  据说学校图书馆有三万册藏书。的确,一进图书馆,浓浓的书香就钻进了鼻子里。我常爱“下馆子”“扫荡”一番:从二战史籍到中外名著,从地理著作又到国学典籍,都有我的 “远征战绩”。其中一本1987年出版的世界地图册,就令我这个地图迷爱不释手,借了两次来看还不罢休。我的知识面也在不断扩充,渐渐地,什么阿拉曼战役、不列颠空战,我如数家珍;《柏林之围》《悲惨世界》似在眼前;抗联战士的生死不惧、水浒英雄的侠肝义胆,我难以忘怀。每次借书都是一次享受。我常忘情地闻着馥郁的书香,在书海中寻求精神的寄托。

  往事像那东流水。高一生活已行将结束,我也长大了许多,但是,学校生活的点点滴滴,仍让人回味无穷,久久不能忘怀。有时它们是多么愉快活泼,有时又是那么凝重深长!浪花总得被海浪携着,回归大海。此时此刻,展望高二的新起点,回看初中及高一校园生活这朵“浪花”,是不是还觉得有些意犹未尽呢?

记忆高一作文9

  有一部关于老人院的影片,我到网上去看了,本是抱着好笑、轻松的心情看的,但当我看时却潸然泪下。

  脑海中不由又浮起一个人的面容,但他的面容已经模糊,惟有那沧桑的背影,还深深刻在我的脑海,那背影有些驼了,让人感到孤独、寂寥、无依无傍。

  我家后面曾住着一位老爷爷,从没有结过婚,也没有多少的积蓄,与家人也很少来往。老爷爷是一个哑巴,生来便是,因此没有工作,只是守着那一亩三分田辛勤的劳作。印象中他经常穿着他那件青灰布衫,与我奶奶指手画脚,我一放学回家他便对着我“啊啊啊啊”得叫,我无奈,也只好“啊啊”的应和几声,也已习惯了哑爷爷的日子,倒也不在意了,可有一天我回家居然没看到他,让我很奇怪,连忙跑进家问奶奶:“奶奶他去哪了?”奶奶一头雾水,问:“他?谁呀?”我急了,说:“屋后的哑爷爷啊!!”“哦——他家里人把他送去敬老院了。”奶奶说。我只哦了一声便走开了,想到见不到哑爷爷了便有些难过。

  一晃几年过去了,我早已忘记了哑爷爷,他原来的住处,也重新造过了,不过一直空着。

  直到我上了初一,那天我和朋友一起骑车回家,路过敬老院,我惊诧居然看到了那熟悉的身影,是哑爷爷,他的背影是那样的孤独、寂寥、无依无傍。脑海中又浮现出一个个画面,记得有一次,我在做作业,哑爷爷走进来便在我旁边晃来晃去,直到我做完,刚要收拾书包便被他拉了出去,他拉我去了他家,里面阴暗潮湿,但有一股香味,他掀开锅盖,原来是我最爱的番薯,他拿给我吃,我吃得可欢了,他还让我带了一袋生的回去,让我奶奶煮。几天前听奶奶说哑爷爷去世了,我眼前又浮现他的背影,沧桑而无力。

  哑爷爷去世了,但与他那十多年温暖的回忆是我永远想要珍藏的,也是永远值得珍藏的。

记忆高一作文10

  每一个人都经历了一段风风雨雨,在那些风雨的日子里,让我们明白了许多,成长了许多,他永远激励着我们,时刻提醒我们自己,不要忘记记忆的伤痕。

  人们常说过一句话“伤口上撒盐”听起来是一件痛苦的事,伤口已经裂开,流出了鲜血就够痛了。再在伤口上撒一把盐忍痛难耐。

  在我记忆中,有件事让我最难忘,在我心中烙下了深深的印章,想记忆的年轮,一圈又一圈的成长,却怎么怎么也抹不去。那天,我们学校举行一次摸拟考,在班主任的带领下,我们纷纷进入了考场,安心考试,老师那天格外关心我,叫我要加油,因为前几次都不太理想。这天,分数下来了,看着同学们纷纷去办公室知道自己的分数,心里直想去,在办公室门口徘徊,嘴里数着:“去!”“不去!”“去!”“不去!”最终耐不住性子去了。班主任看到我来,就说“太忙了,正准备叫你来的,正好你来了’听了这句话,大事不秒,肯定又没有考好,只见班主任从抽屉里拿出一张纸,用指尖在纸上划过,说了一句“在这”“这次考得不太好呦”我看了一下分数,吃惊了,呆在那。他突然一笑,说“没关系,还有下次,只要不是最后一次考试,就还有努力的机会”“哦”我低声地回答了一声。他端起杯子喝了一口茶,对我说“有没有想过放弃学习?”他的一句话,我傻在那,老师怎么这么问,也难怪,几次都没考好,正常人是放弃了。“放弃?”我惊讶地问了一句,话脱口而出,“以前想过,现在不想放弃,为了园大学梦,拼了”我的回答,他露出了会心的一笑,说“那我就放心了,我以为你会放弃,好好好,只要你有这种精神,以后就算学习不好,将来某个方面肯定会很出色的,一定要把保存好这种不放弃的精神”“恩”我点了点头,老师还怕我在最后冲刺阶段放弃,我默默地走出了办公室。

  和班主任的一番谈话,我似乎明白了许多,像一道彩虹,被白云遮盖之后,更加清晰;像记忆划过的伤痛,永远刻在心中,让我永远记住了老师鼓励我的斗志,正因为这句话,带来前所未有的动力,让我更加相信自己。

  这点伤痛在别人眼里算不了什么,在我心中烙下了深深的印,成为了我力量的来源。成为未来学习的动力。

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