打开记忆作文

2021-11-21 记忆

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的打开记忆作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

打开记忆作文1

  “童心是小鸟,羽毛更美丽……”我坐在湛蓝的天空下,轻轻地哼着这首歌。我的记忆大门渐渐开启了,许多幼稚的画面挤到我的脑海中……

  不一会儿,记忆精灵就带着我回到了我七八岁的时光,我那个幼小的自己面前,不禁哑然失笑。

  那天,我看到窗外的鸟儿能自由自在地再天空中翱翔,心中突发奇想,想试试飞的感觉。于是我拉上妹妹,来到公园里。我再次兴奋地看看小鸟儿,它们在空中唱起了动听的歌。妹妹为我出了主意:“姐姐,我们可以站在高高的地方,然后张开手臂跳下来,说不定能飞起来呢!”嗯,这主意不错,我立即爽快地答应了。

  我和妹妹爬上高高的台阶——虽然高但我们还是勇敢地跳了下来,我想,何不转上几圈再跳呢?也许还能飞得高些呢!我的小脑袋瓜里就装满那些幼稚的想法,妹妹听了也拍手称好。

  我们站在台阶上,转——转——转—— “呼”的一声,我们向地上“飞去,唉,失败了,我倒是没什么关系,妹妹有些泄气,因为她摔疼了。见我不死心,她也忍着痛跟着我继续做飞的梦想。于是我们爬了转,转了跳……许久之后,我们都筋疲力尽,而且头上的小星星直打转。妹妹一脸沮丧,泪珠在眼眶里打转。我呢,干脆躺在草地上,闭上眼睛。 即 使 飞 不起来,也没关系,我们本来就是两只快乐的小鸟,总有一天,我们会飞起来的。我张开眼睛看看妹妹,她笑了。

  起风了,风儿刮走了这些画面,我又坐在蓝天下,记忆的大门暂时关闭了,可那些熟悉的旋律依旧回响在我的耳际……

打开记忆作文2

  每个人都可以翱翔在自己的记忆中。记忆好比天空,自己好比一只小鸟,在天空中飞翔。

  闭上眼睛,试着回想过去的一切,那种感觉甜甜的,有着一种使人说不出的味道;有一种声音,在你耳边回响;使你苦笑不得;有一种问候,却使你眼含泪水,这种问候,是亲切的,温暖人心的,这种感觉我说不出口,总之,它是完好无损的。

  每当你回忆起往事,看到一张照片,一张试卷,一本最喜欢的书等等都会唤起你的回忆。不要小瞧他们,就因为有他们把你带到了从前,才使你不至于变得孤独,是他们伴你走过你的一生。使你走感悟童年的生活,去聆听别人的建议,去向亲人诉说你的痛苦;

  每当打开抽屉,总会看到一些儿时的物品,小学的书本或者是一张照片,看到他们不仅使我的泪水流淌,甚至直到现在也是如此。有时候也很后悔,后悔自己做出的决定,后悔自己一时冲动,做出的傻事,后悔自己一切的一切,事到如今,后悔有什么用?难道世上就有卖“后悔药”的吗?

  答案“没有”。世上根本也没有这种药,这种药不仅现在没有,今后也不会有,他永远都不会有,永远都不会……虽然说,抽屉里的一切,都会唤起你的往事,但毕竟是往事,过去的就让它过去吧,往事是不会从头再来的。

  打开抽屉,就展开你的翅膀,去自由的飞翔,让梦想放飞,让一切都富有生机,使之不会孤独。飞吧!飞吧!飞的越远越好,那就让你的梦想展翅高飞吧!

打开记忆作文3

  “糟糕!我忘了写数学作业了。”我犹如热锅上的蚂蚁,下节课老师要检查作业,我急得想跳墙,但是已经来不及了——上课了,老师问我:“作业呢?”我正想撒谎,瞬间打开了记忆的开关。

  小时候爸爸告诉我,诚实是做人的根本。刚上小学时,有一回我忘记写作业了,这本是小事,可我是好学生,如何有脸面经受老师的批评,于是忐忑不安地撒了个谎:“忘带了,下午交。”老师信了,她是一直信任我的。我有些窃喜,也有些不安。后来终于被爸爸盘问出真相,他失望地凝视着我,然后发话了:“我和所有爱你的人都相信你,而你小小年纪就会撒谎,去骗信任你的人。”我留下了眼泪。“其实是很小的事,但你却丢失了最宝贵的东西——诚实,你躲过了批评,却得到了不安的心情,快活吗?”我后悔了。“一个人可以什么都没有,但他必须拥有诚实,那样他就还有自我,还有人格。”我认错了。“事情过去了,我可以从此不提,但现在还有一步需要你自己去走。”爸爸摸着我的头。我明白了,我懂了,我向学校跑去,现在正是放学的时间,我与回家的同学逆向而行,可是我的路没有错,我的心情十分激动,我交上了白本。垂首待骂,可我得到的是老师温柔赞许的目光和一个没有作业却有着硕大的“好”字的空白作业本!

  看着老师慈祥的目光,我的思绪又从回忆中回到了现实,我如实交代了自己的错误,虽然挨了批,但我心里挺高兴。

打开记忆作文4

  在我的记忆中充满喜怒哀乐,这一切美好的记忆,编织了我多彩的童年。

  时间:小学六年级。

  实验器材:一个玻璃杯,一个搅拌棒,水若干。

  实验过程:打开记忆门之后,按1号键,出现了一些红色药粉。

  我把红色药粉放到了玻璃杯中,放人少许的水,用搅拌棒搅动,闻了闻是香的。记忆屏上显示出这是在小学六年级的一天,我捡了五元钱,交给了值周老师,后来转交给失主了。老师在大会上表扬了我。

  实验结论:红色药粉经过稀释,释放高兴气体。

  实验二:准备以上器材。把记忆门打开,按2号键,出现黑色药粉,我尝了尝是苦的。

  记忆屏上又显示这是发生在初中开学的第一天,我来到七(2)班教室,得知从今往后,每周都要写两篇自由作文,我知道以后的日子苦呀!

  实验结论:黑色药粉经过稀释,释放愁绪气体。

  实验三:准备相同器材,把记忆门打开,按3号键,出现黄色药粉,我尝了尝是酸的。

  记忆屏上显示这是发生在七年级上学期的事,清洁值日该我擦窗子,由于蛛网没擦干净,卫士扣了分,被老师批评了一顿。

  实验结论:黄色药粉经过稀释,释放倒霉气体。

  实验四:准备相同器材,把记忆门打开,按4号键,出现一些紫色药粉,我尝了尝是辣的。

  记忆屏上显示,这事发生在近期,那天,我不见了五块钱,特别着急,心里热辣辣的。

  实验结论:紫色药粉经过稀释,释放着急气体。

  实验总结论:记忆小屋里贮存着酸甜苦辣等多种有机气体。

打开记忆作文5

  我静静地呆在窗前,回想着在脑海里不是浮现的那个身影——题记

  记忆犹如一缕阳光,总能让人感受它的温暖。记忆犹如一滴雨露,总能让人感受它的甘甜。记忆犹如一片花瓣,总能让人感受它的芳香。

  走进记忆的深处,让人回味他的温暖与甜蜜。记忆里面总有一个高大的身影,拉着我的小手走过无数个春夏秋冬。在风雨来临时,他总是第一个出现在我的面前,用他那早已弯曲的身躯,为我遮挡数以万次的狂风暴雨。记忆深处,他总用那双早已粗糙的大手拉着我那稚嫩的小手走在乡间的小路上。感受阳光的温暖,感受空气的清新,感受乡间小路旁花朵的芳香,久久扑鼻。

  记忆的深处,那个人陪伴着我度过了儿时的时光,那个高大的身影总在我的脑海中不时的浮现,浮现着我和那个身影嬉笑玩闹的画面,记忆中的那个身影,随从的士兵,在我身边保护着我。当我被欺负时,他总出现在最前面。

  走进初中我,还是忘不掉那份高大的身影——我的父亲,每当离开家时,那个人总是不让我回头,有几次我悄悄地别过头。只看见那堂堂的五尺男儿,流泪比留血还难的那个人。眼睛留下了滚烫的泪水。不事的在哪伤心的哭泣。

  记忆走进他和我的心灵。愿那份高大的身影,永远永远的伴着我成长。

  秋风瑟瑟的划过我的脸旁,他会永远的像阳光一样照进我的心灵。会像雨露一样滋润我的心田。会想花瓣一样不时的芳香。让我用心灵感受他对我那份世间上最真挚的爱

打开记忆作文6

  每个人的脑海深处,肯有着一抹儿时的记忆。回忆起这抹记忆,就仿佛回到了幼时,幼时那纯真有趣的事情,就仿佛看到了幼时伙伴那一颗颗纯洁的心灵。在我的脑海深处,就有一抹模糊但又清晰的幼时记忆。

  大概是五六岁的时候,我不知怎么变得很想去外婆家。而且这个想法时时刻刻都显示在我的脑海屏幕上!吃饭时在想,走路时在想,睡觉前在想。于是,我经常在家与外婆家奔波,一发不可收拾。

  可是,时间长了,家里人就开始厌烦了。我说要到外婆家去,肯定没人理我!

  记得那一天,奶奶带我出去拜访人家。在路上,我想着怎么到外婆家去,我突发奇想,干脆骗奶奶!想着想着,已经不知不觉地到了别人家门口了。于是,我决定采取行动了!我对奶奶说:“奶奶,你进去,我在外面等你,好吗?”奶奶先是不答应,后来经不住我的死缠烂打,只好投降。我趁奶奶不注意,赶紧溜之大吉。我努力跑,跑啊跑,终于跑到了外婆家。在那里,我度过了一个愉快的星期天。

  接近傍晚,爸爸来到了外婆家。不容分辩的把我拽回了家。

  回到家里,爸爸那两个巴掌不由分说地抽在我脸上,说:“你知不知道,你擅自一人去外婆家,家里人多担心啊。”

  泪水挡住了我的视线,周围的一切都变得好模糊,好模糊。

打开记忆作文7

  独自坐在案前,六年前的事情,一幕幕浮现在我的脑海中,是那么的接近,那么的真切,彷彿是昨天才发生过的,那样的鲜明,那样的真实。

  打开记忆的宝 盒,我似乎又回到了六年前…。那一天,是我上学的'第一天,背起了和身高不相称的书包,静静的走进教室,步入了小学生涯的开端。从此,每天背着书包,到学校 这个大宝库来,吸收那数也数不尽的知识。日子一天天的过了,告别了低年级时,和蔼可亲的 柯老师,及那些和我宛如姐妹的好朋友们,升上三年级。三年级时,我很幸运的,遇到了一位芳名为“刘巧玲”的好老师,在她的谆谆教诲中,我得到了宝贵的知识及 许多做人做事的道理,在那两年中,我也结交了不少朋友,我们一同游戏、一同读书,在这有喜有悲有苦有乐的日子中,我们一起走过,我将永远的把这一段欢乐时 光,烙印在我的脑海中,永远不忘…。上了五年级,在班上认识了许多好同学,在这一段日子中,风风雨雨,我们都经历了,不论是苦是乐,我们始终一起度过,这 缤纷的回忆,这精采的点点滴滴,我一定牢牢的记住,直到永远。

  师长的训勉,同学的谈笑,球场上的趣事及下课的钟声,共同谱出了这首“六年之歌”,如今这个旋律,早已结束了,我已是初一年级的学生了。校园的风光依旧,琅琅的读书声也没有改变,这一个记忆的宝盒,只能深藏在心中,但往日的情景,却永远不可能再出现。

打开记忆作文8

  打开记忆闸门,里面有许许多多的故事。有的讲述了我的天真,有的叙述了我的可爱,有的描绘了我的“疯狂”,有的赞扬了我的无私……

  摇摇摆摆

  听妈妈说,我小时候刚会走路的那天十分有趣:那天,妈妈正在学校上课,我与外婆待在家中玩耍,突然之间,我竟会走路了。一摇一摆的向妈妈学校走去。外婆小心翼翼地跟在我的后面,只见我像只小企鹅走一步晃两下,看见有人骑着车,我便停下来,微笑着向他(她)挥挥手。那时候人人都认识我,那时候的我是可爱的。

  哭哭闹闹

  记得刚上幼儿园时,我天天哭。老师用尽浑身解数,我也丝毫没有反应。无奈之下,老师只好搬来救兵——妈妈。妈妈抱着我,拍拍,我终于不哭了。可当妈妈前脚刚跨出教室门我又开始哭。渐渐地,过去了一个月。我妈见我还是老样子,就准备让我休息一年,等到来年再学。谁知,我竟奇迹般地不哭了。那时候的我是“爱耍小滑头的”,是爱家的。

  兢兢业业

  上了小学后的我,是兢兢业业。老师让我干什么,我就干什么。比如:你管一下纪律;你去提供捧一下书;你去扔一下垃圾。总而言之,我是老师心目中的乖乖女,而且各科成绩皆优。那时的我是听话的,是安分的。

  ……

  我是一个多样化的人,时而乖巧,时而淘气,时而叛逆,时而安分……人生的道路因此而遍洒七彩阳光!

打开记忆作文9

  几张照片引起了我的记忆: 一缕阳光出来,医院里,一个“新生命”诞生了,妈妈温柔地抚摸着,他就是我。

  照片里,我躺在妈妈的怀抱里,睁不开眼睛,看不见这个美丽的世界,但我能感受到妈妈的气息。一双大手把我托起,让我感到十分快乐。听说小时候,我经常在妈妈怀里撒娇。对妈妈来讲,我可能就是一个“小可爱”,胖乎乎的小肉球。

  妈妈拉着我,让我看到一个男人。我以为他是坏人,就开始大哭起来,妈妈说:“不哭,不哭!他是你爸爸!”我好像听得懂一样,不哭了。他用手抱起我,有一种说不出的情感隐藏在爸爸的心底。

  有张照片是我2岁时拍的,我会走路了,走起来的样子非常搞笑,像喝醉酒的人,摇摇晃晃的。

  还有我3岁时的照片。我会跑步了,跑来跑去,追来追去,一会儿抓蝴蝶,一会儿看天空,显得十分自由和无忧无虑。与现在相比,我肯定羡慕童年的时候。日子一天天过去,我慢慢离开妈妈的怀抱,也会让自己与时间一起长大,慢慢苍老。

  照片里的童年,多美好。童年的记忆,永存心底。

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